人教版初中數(shù)學(xué)不等式與不等式組知識點(diǎn)及習(xí)題總匯-.doc_第1頁
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鍵入文字戴氏教育開縣校區(qū) 年級:初一 教師:張?zhí)K初中數(shù)學(xué)七年級知識點(diǎn)總結(jié)09不等式與不等式組(含答案)【編者按】本章內(nèi)容要求學(xué)生經(jīng)歷建立一元一次不等式(組)這樣的數(shù)學(xué)模型并應(yīng)用它解決實(shí)際問題的過程,體會不等式(組)的特點(diǎn)和作用,掌握運(yùn)用它們解決問題的一般方法,提高分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一知識框架二、知識概念1.用符號“”“”“ ”“”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。2.不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。3.不等式的解集:一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。4.一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。5.一元一次不等式組:一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一個一元一次不等式組。6.不等式:用不等號將兩個解析式連結(jié)起來所成的式子。在一個式子中的數(shù)的關(guān)系,不全是等號,含不等符號的式子,那它就是一個不等式.例如2x2y2xy,sinx1,ex0 ,2x3,5x5等 。 不等式分為嚴(yán)格不等式與非嚴(yán)格不等式。一般地,用純粹的大于號、小于號“”“”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(大于或等于號)、不大于號(小于或等于號)”“”連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式。7.解不等式可遵循的一些同解原理主要的有: 不等式F(x)F(x)同解。 如果不等式F(x) G(x)的定義域被解析式H( x )的定義域所包含,那么不等式 F(x)G(x)與不等式F(x)+H(x)G(x)+H(x)同解。 如果不等式F(x)0,那么不等式F(x)G(x)與不等式H(x)F(x)H( x )G(x) 同解;如果H(x)0,那么不等式F(x)H(x)G(x)同解。 不等式F(x)G(x)0與不等式同解;不等式F(x)G(x)y,那么yx;如果yy;(對稱性) 如果xy,yz;那么xz;(傳遞性) 如果xy,而z為任意實(shí)數(shù)或整式,那么x+zy+z;(加法則) 如果xy,z0,那么xzyz;如果xy,z0,那么xzy,z0,那么xzyz;如果xy,z0,那么xzy,mn,那么x+my+n(充分不必要條件) 如果xy0,mn0,那么xmyn 如果xy0,那么x的n次冪y的n次冪(n為正數(shù))一、 選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.下列不等式是一元一次不等式的是( ) A. x29xx27x6 B. x 0 C. xy0 D. x2x902.x的2倍減3的差不大于1,列出不等式是( ) A. 2x31 B. 2x31 C. 2x31 D. 2x313.根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系,列出相應(yīng)的不等式,其中錯誤的是( ) A. a的與2的和大于1:a21 B. a與3的差不小于2:a32C. b與1的和的5倍是一個負(fù)數(shù):5(b1)0 D. b的2倍與3的差是非負(fù)數(shù):2b304.如圖,在數(shù)軸上表示1x3正確的是( ) 5.若a為有理數(shù),則下列結(jié)論正確的是( ) A. a0 B. a0 C. a20 D. a2106.下列四個命題中,正確的有( ) 若ab,則a1b1;若ab,則a1b1;若ab,則2a2b; 若ab,則2a2b.A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個 7.設(shè)“”、“”、“”分別表示三種不同的物體,用天平比較它們質(zhì)量的大小,兩次情況如圖所示,那么每個“”、“”、“”這樣的物體,按質(zhì)量從大到小的順序排列為( ) A. B. C. D.8.若不等式axb的解集是x ,則a的取值范圍是( ) A. a0 B. a0 C. a0 D. a0 9.若ab,且c是有理數(shù),則下列各式正確的是( ) acbc acbc ac2bc2 ac2bc2 A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個10.3x74(x1)的解集是( ) A. x3 B. x3 C. x3 D. x311.若不等式組 的解集為xa,則a的取值范圍是( ) A. a3 B. a3 C. a3 D. a312.已知不等式、的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則它們公共部分的解集是( ) A.1x3 B. 1x3 C. 1x1 D. 無解 二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)13.不等式12x6的負(fù)整數(shù)解為 .14.若mxmy,且xy成立,則m 0.15.下列結(jié)論:若ab,則ac2bc2;若acbc,則ab;若ab,且cd,則acbd;若ac2bc2,則ab.其中正確的有 (填序號).16.三角形三邊長分別為4,a,7,則a的取值范圍是 .17.不等式5x93(x1)的解集是 .18.不等式13x75的整數(shù)解是 .19.一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽共有30道題,規(guī)定答對一道題得4分,答錯或不答一道題扣1分,在這次競賽中,某同學(xué)獲得優(yōu)秀(90分或90分以上),則這位同學(xué)至少答對了 道題.20.如果一元一次不等式組 的解集為x3,則a的取值范圍是 .三、解答題(本大題共52分) 21.(本小題5分)x是什么值時,代數(shù)式5x15的值不小于代數(shù)式4x1的值? 22.(每小題3分,計(jì)12分)解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來: 3(2x5)2(4x3) 104(x4)2(x1) 26.(本小題5分)星期天,小華和7名同學(xué)共8人去郊游,途中,他用20元錢去買飲料,商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯? 27.(本小題4分)先閱讀,再練習(xí). 如果ab0,那么ab; 如果ab0,那么ab; 如果ab0,那么ab. 由中的結(jié)論你能歸納比較a,b大小的方法嗎?請你用文字語言敘述出來. 試用中的方法比較 3x22x7與4x22x7的大小.1、 不等式組的解集是 2、 將下列數(shù)軸上的x的范圍用不等式表示出來3、 的非正整數(shù)解為 4、ab,則2a 2b.5、3X12的自然數(shù)解有 個.6、不等式x3的解集是。7、用代數(shù)式表示,比x的5倍大1的數(shù)不小于x的與4的差 。8、若(m-3)x-1,則m .9、三角形三邊長分別為4,a,7,則a的取值范圍是 10、某次個人象棋賽規(guī)定:贏一局得2分,平一局得0分,負(fù)一局得反扣1分。在12局比賽中,積分超過15分就可以晉升下一輪比賽,小王進(jìn)入了下一輪比賽,而且在全部12輪比賽中,沒有出現(xiàn)平局,問小王最多輸局比賽二、選擇題11、在數(shù)軸上表示不等式2的解集,正確的是( )A B C D12、下列敘述不正確的是( )A、若xx B、如果a-aC、若,則a0 D、如果ba0,則13、設(shè)“”、“”、“”分別表示三種不同的物體,用天平比較它們質(zhì)量的大小,兩次情況如圖所示,那么每個“”、“”、“”這樣的物體,按質(zhì)量從大到小的順序排列為( )A、 B、 C 、 D、 14、天平右盤中的每個砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為()012A012B AA 1D2021C015、代數(shù)式1-m的值大于-1,又不大于3,則m的取值范圍是( ) 16、不等式的正整數(shù)解為( ) A.1個 B.3個 C.4個 D.5個17、不等式組的解集是( )18、如果關(guān)于x、y的方程組的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍是( ) A.-4a5 C.a2a,則a的取值范圍是( ) A. a4 B. a2 C. a=2 D.a220、若方程組中,若未知數(shù)x、y滿足x+y0,則m的取值范圍是( ) 三、解答題1、解下列不等式(或不等式組),并在數(shù)軸上表示解集。(1)2x36x13; (2)2(5x9)x+3(42x).(3) (4) 2、在下列解題過程中有錯,請?jiān)诔鲥e之處打個叉,并給予糾正。 解: 3、某城市一種出租汽車起步價是10元行駛路程在5km以內(nèi)都需10元車費(fèi)),達(dá)到或超過5km后,每增加1km,1.2元(不足1km,加價1.2元;不足1km部分按1km計(jì))?,F(xiàn)在某人乘這種出租車從甲地到乙地,支付17.2元,則從甲地到乙地路程大約是多少?參考答案:一、1.A;2.A;3.B;4.D;5.D;6.C;7.A;8.C;9.A;10.D;11.D;12.B;二、13. 2,1;14.m0;15. ;16.3a11;17.x6;18. 3;19. 24;20.a3;三、21. x16;22.x ,x,x1,x ;23.x1,1x3,4x ,0x1;24.不等式組的解集是2x

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