亞馬遜創(chuàng)辦人夢(mèng)想的勇氣.docx

亞馬遜創(chuàng)辦人：夢(mèng)想的勇氣2010年08月02日我要評(píng)論(2 次)瀏覽：1714 次最近在網(wǎng)絡(luò)上讀到亞馬遜的創(chuàng)辦人杰夫貝佐斯，今年六月份在史丹佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上，對(duì)史丹佛的菁英學(xué)子所做的畢業(yè)致詞。我在讀完了之后，感覺全身電流亂 竄，感動(dòng)不已。我坐在椅子上閉著眼睛，感嘆我們?cè)陂L(zhǎng)大以后，越來越少有感動(dòng)的時(shí)刻。原因無他，因?yàn)槲覀兌荚絹碓绞拦?，離開我們的兒時(shí)純真越來越遠(yuǎn)。就像我 們?cè)诳醋约盒r(shí)候的照片一樣，人是同一個(gè)，只是連我們都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)那個(gè)不是大哭就是大笑的自己了。這已經(jīng)不是杰夫貝佐斯第一次對(duì)畢業(yè)生致詞了。事實(shí)上，他在2008年就已經(jīng)應(yīng)邀在卡內(nèi)基美隆大學(xué)致過畢業(yè)辭了。只是這一次，他的致詞更令人動(dòng)容。貝佐斯之所以有資格能在史丹佛這樣一個(gè)頂尖學(xué)府對(duì)畢業(yè)生致詞，一方面當(dāng)然是因?yàn)樗氖聵I(yè)成就亞馬遜是世界上最大的網(wǎng)路零售商，2009年?duì)I業(yè)額超過 245億美元，三倍于第二名的史泰博(Staples)，而其股市總市值僅小于全球零售霸主沃爾瑪；更大的原因是貝佐斯從1994年創(chuàng)業(yè)，一直到2003 年才開始營(yíng)利，中間經(jīng)歷了大量而長(zhǎng)期的虧損事實(shí)上，亞馬遜當(dāng)初的營(yíng)業(yè)計(jì)畫中也的確寫明了4到5年內(nèi)都不會(huì)營(yíng)利?？墒?，杰夫貝佐斯不但有辦法在創(chuàng)業(yè)初 期說服他家人拿出積蓄支持他創(chuàng)業(yè)，在1997年以每股15美元上市之后，在一路虧損的情況下，貝佐斯仍然有辦法一路說服投資人，取得融資，直到今天股價(jià)登 上每股120美元，成就全球網(wǎng)路零售霸主地位。到底是什么力量支持著貝佐斯一路堅(jiān)持，并吸引華爾街和他的員工對(duì)他不離不棄，一起攀上顛峰呢？我相信不是商業(yè)模式，也不是互連網(wǎng)燦爛的前景。因?yàn)橥顿Y人是現(xiàn)實(shí)的，市場(chǎng)是短視的。不管當(dāng)初營(yíng)業(yè)計(jì)劃書或路演說得多么天花亂墜，時(shí)間會(huì)令所有人開始懷疑創(chuàng) 業(yè)家和自己當(dāng)初的判斷，從而認(rèn)賠退場(chǎng)。多篇亞馬遜在2000年互連網(wǎng)泡沫破滅前后的相關(guān)報(bào)道中，基金投資人都表示自己開始懷疑亞馬遜的前景。如果您有機(jī)會(huì)看見杰夫貝佐斯的訪談錄像，你應(yīng)該能跟我一樣發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)答案。貝佐斯幾乎在所有訪談開始的時(shí)候，都像個(gè)十幾歲孩子一樣，臉上有著大大的、純真的笑容。他有著和你的孩子第一次造訪迪士尼樂園一樣的神情。透過他的眼睛，您會(huì)看見一種光芒。一種因?yàn)閴?mèng)想燃燒而發(fā)出的光芒。一種在大多數(shù)的平凡的你我眼中早就消失了的光芒。杰夫貝佐斯在演說中提到，他小時(shí)候的暑假經(jīng)常都是在得州祖父母的農(nóng)場(chǎng)上度過。他在農(nóng)場(chǎng)里會(huì)幫牛打疫苗，及幫忙修理風(fēng)車等農(nóng)活。他的祖父母有一輛旅行拖車 (airstream)，每年暑假都會(huì)跟當(dāng)?shù)氐能囮?duì)出去旅行。而年幼的貝佐斯對(duì)于參加這樣的車隊(duì)旅行，每次都興奮不已。有一次旅行的途中，小貝佐斯在拖車后面的長(zhǎng)椅上打滾，他的祖父在前座開車，而他的祖母則坐在助手席。他的祖母的煙癮很大，因此在旅途中經(jīng)常在抽煙。貝佐斯年幼的時(shí)候就很會(huì)心算。他會(huì)計(jì)算如這次旅行的油耗、超市購(gòu)物的金額等。由于他有一次看過一則戒煙廣告上說，每口煙會(huì)讓壽命減少幾分鐘，因此他就在旅程中，偷偷地計(jì)算他祖母的吸吐數(shù)目。當(dāng)他得意的做出一個(gè)合理的估計(jì)之后，他跑到前座，點(diǎn)了點(diǎn)他祖母的肩膀，說：“根據(jù)每?jī)煞昼娨豢跓焷硭?，你已?jīng)要少活九年了！”說完這句話的貝佐斯原以為他會(huì)因?yàn)樽约旱男乃隳芰Χ艿劫澷p。沒想到，坐在前座的祖母突然大哭了起來。小貝佐斯不知道自己做錯(cuò)了什么，而驚慌失措。他的祖 父此時(shí)將車緩緩駛進(jìn)路旁停了下來，并且走到后面打開車門，等小貝佐斯下車。由于他的祖父母從來都沒有對(duì)他發(fā)過脾氣，這時(shí)的小貝佐斯完全無法預(yù)測(cè)后面即將發(fā) 生的事。他的祖父在沉默了一會(huì)，平靜地對(duì)他說：“杰夫，有一天你會(huì)知道仁慈比聰明更難能可貴?！保↗eff, one day youll understand that its harder to be kind than clever. ）貝佐斯說，他想要送給史丹佛畢業(yè)生的，正是來自這句來自于祖父的教誨。聰明是天賦，但仁慈卻是選擇。對(duì)于很多人而言，聰明并不難，因?yàn)槁斆魇歉改附o予的；但是做出正確的選擇，需要的卻是后天的智慧。貝佐斯從小就是一個(gè)充滿創(chuàng)意的小小發(fā)明家。兒時(shí)志愿是當(dāng)宇航員的他，曾經(jīng)運(yùn)用手邊的素材，發(fā)明過太陽(yáng)能烤肉機(jī)、車庫(kù)自動(dòng)關(guān)門裝置等等充滿想像力的裝置。所 以當(dāng)他發(fā)現(xiàn)網(wǎng)路的使用正在以每年2,300%的速度在成長(zhǎng)的時(shí)候，利用網(wǎng)路的無限容量，開一家有數(shù)百萬種圖書的網(wǎng)路書店的想法讓他興奮不已。他跟自己當(dāng)時(shí) 僅結(jié)婚一年的妻子說他的創(chuàng)意時(shí)，曾是他普林斯頓同學(xué)的妻子鼓勵(lì)他，既然發(fā)明是你從童年開始就有的夢(mèng)想，你應(yīng)該放膽去追求它。當(dāng)時(shí)貝佐斯在華爾街的金融機(jī)構(gòu)工作，每年享有六位數(shù)美元的年薪和大好的前程。當(dāng)他跟他老板說出他的構(gòu)想時(shí)，他的老板說：“這聽起來是一個(gè)很棒的主意，但是 這個(gè)主意如果是從一個(gè)沒有一份令人稱羨的工作的人口中說出來，可能會(huì)更棒?！彼睦习逡紤]48小時(shí)，然后給他答案。貝佐斯雖然覺得有一點(diǎn)掙扎，但還是 毅然決然地放棄當(dāng)年的年終獎(jiǎng)金，帶著妻子，從紐約搬到西雅圖，從一個(gè)西裝畢挺的銀行家，卷起了袖子，在一個(gè)小公寓里開始打造它的夢(mèng)想。貝佐斯說，他決定離開華爾街的時(shí)候其實(shí)并沒有想太多，也不覺得可能會(huì)失敗。但是他卻覺得如果他沒有放手逐夢(mèng)，他一輩子可能都會(huì)為了自己的猶豫而后悔。貝佐斯用智慧，毅然地做出了令他自己驕傲的選擇。最后，貝佐斯以一連串的問題，作為對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生的祝福：明天，完全由你纂寫的人生詩(shī)篇將在你的面前展開。你將會(huì)如何使用你的天賦？你會(huì)做出怎樣的選擇？你會(huì)讓昨日的慣性決定你的未來，還是讓心中的熱情引領(lǐng)你的方向？你會(huì)因循陳規(guī)，還是披荊斬棘？你會(huì)選擇一種輕松的生活方式，還是把服務(wù)及探索當(dāng)成生活的基調(diào)？你會(huì)因他人不同的看法而退縮，還是執(zhí)著信念，勇往直前？你在犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)矯飾卸責(zé)，還是誠(chéng)心道歉？你會(huì)因?yàn)楹ε戮芙^的挫折而退縮，還是勇往直前、追求摯愛？你會(huì)猶豫彷徨，還是昂首前進(jìn)？當(dāng)前途艱困難行，你會(huì)棄械投降，還是不屈不撓？當(dāng)遇到挑戰(zhàn)，你會(huì)嘲諷旁觀，還是動(dòng)手執(zhí)行？你會(huì)以貶低他人來抬高自己，還是慈悲處世？在看完貝佐斯的演說后，我想問大家：上一次懷抱夢(mèng)想是什么時(shí)候？你還記得上一次接近夢(mèng)想的時(shí)候，靈魂被觸動(dòng)的深刻悸動(dòng)嗎？為什么現(xiàn)在我們只有在陪孩子看電影的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)生活中原來還有夢(mèng)想？為什么我們現(xiàn)在只會(huì)為別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而感動(dòng)，但是卻轉(zhuǎn)身背對(duì)自己的夢(mèng)想？為什么我們用等自己賺到第一桶金為藉口，把夢(mèng)想寄托遙不可知的未來？為什么我們都渴望自由，但是從來沒有勇氣站起來追尋自由？為什么我們要每天忍受靈肉分離的痛苦，捂住雙耳繼續(xù)漠視夢(mèng)想的呼喚？工作是通往生命意義的道路，抑或是支撐生命基本需求的工具？如果我們花錢讓孩子去上課外學(xué)習(xí)是為了協(xié)助他找到興趣，活出生命的意義，那我們自己有以身作則，活出夢(mèng)想嗎？在生命終點(diǎn)來臨的時(shí)刻，希望我們都能驕傲地告訴守在床邊的孩子，我們忠實(shí)地?fù)肀Я俗约旱膲?mèng)想，活出了短暫生命的最大可能。胡家閎（Remington Hu)風(fēng)險(xiǎn)投資家、公眾演說家及資深企業(yè)高層管理。目前擔(dān)任沃頓大師學(xué)院(Wharton Masters