浙教義務(wù)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案 介紹我們的學(xué)校.doc_第1頁
浙教義務(wù)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案 介紹我們的學(xué)校.doc_第2頁
浙教義務(wù)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案 介紹我們的學(xué)校.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙教義務(wù)版四年級(jí)語文下冊(cè)教案 介紹我們的學(xué)校1、能仔細(xì)聽別人介紹學(xué)校情況,并能說出別人是從哪幾方面介紹的,哪些地方介紹得好。2、能從幾個(gè)方面有條理地介紹自己的學(xué)校。二、教學(xué)過程:1、考考你。學(xué)校的校名:校址:南苑商貿(mào)城或南大街,人民廣場北側(cè))班級(jí)數(shù):特別指出:(校園環(huán)境、特色)2、揭題,自讀課文,明確說的要求。自由讀課文,思考:要求從哪幾個(gè)方面介紹學(xué)校?討論,明確說的要求。學(xué)生按要求嘗試介紹一下,說說介紹中遇到的困難。3、聽錄音,討論學(xué)習(xí)。帶著課文中的兩個(gè)討論題仔細(xì)聽錄音。第一遍聽,用先介紹再介紹最后介紹說說這位同學(xué)是從哪幾方面介紹自己的學(xué)校的。第二遍聽,說說這個(gè)同學(xué)哪些地方介紹得好,對(duì)自己有什么啟發(fā)?小結(jié):這位同學(xué)先介紹學(xué)校的概況,再介紹學(xué)校校舍,最后介紹校園的花草樹木,條理清楚,突出了校園景物優(yōu)美的特點(diǎn)。在介紹花草樹木時(shí),他不是簡單地羅列名稱,而是用方位詞說清各種樹木的位置,抓住樹木不同的特點(diǎn)具體介紹。尤其是自然地介紹了同學(xué)裝扮校園的行為,表達(dá)了大家對(duì)學(xué)校的喜愛之情。4、指導(dǎo)介紹自己的學(xué)校。討論:我們的學(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn)?舉例說說。按照三個(gè)要求,各自準(zhǔn)備介紹。指名介紹。(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):條理是否清楚;內(nèi)容是否抓住特點(diǎn)介紹具體;聲音是否清楚響亮。)根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)議。5、四人小組介紹,推薦優(yōu)秀講解員和合格講解員。6、抽代表介紹,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論