政治哲學(xué)大題答題技巧.doc

抓關(guān)鍵詞找哲理一、1、關(guān)鍵詞：根據(jù)情況，針對特點(diǎn)，根據(jù)形勢，從實(shí)際出發(fā)，立足于基礎(chǔ)，提出計(jì)劃、方案、戰(zhàn)略；從中總結(jié)教訓(xùn)，取得經(jīng)驗(yàn)、修訂法律、調(diào)整政策、調(diào)查研究2、對應(yīng)哲理：唯物論：物質(zhì)決定意識，要求一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是辯證法：矛盾具有特殊性，要求堅(jiān)持具體問題具體分析認(rèn)識論：實(shí)踐決定認(rèn)識歷史唯物主義：社會存在決定社會意識 二、1、關(guān)鍵詞：在理論 、思想、方針、政策、精神的指導(dǎo)下，實(shí)施戰(zhàn)略、計(jì)劃、方案；強(qiáng)調(diào)各種精神意識的重要性（如民族精神、創(chuàng)新意識、誠信意識、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義核心價值體系，生態(tài)價值觀）等等 2、對應(yīng)哲理：唯物論：意識的能動作用認(rèn)識論：認(rèn)識對實(shí)踐的反作用歷史唯物主義：社會意識對社會存在的反作用；價值觀的導(dǎo)向作用三、1、關(guān)鍵詞：處理人與自然的關(guān)系材料時，因?yàn)槿说幕顒佣斐赡撤N消極后果（如生態(tài)失衡）、撥苗助長、生態(tài)問題；亂砍濫伐；過度開發(fā)資源；沙塵暴；植樹種草；退耕還林還草2、對應(yīng)哲理：唯物論：客觀規(guī)律性與主觀能動性的辯證關(guān)系辯證法：聯(lián)系的普遍性與客觀性、聯(lián)系的觀點(diǎn)，發(fā)展的觀點(diǎn)歷史唯物主義：價值觀的導(dǎo)向作用，正確的價值判斷與價值選擇四、1、關(guān)鍵詞：我黨對建設(shè)社會主義的認(rèn)識、我黨對如何執(zhí)政的認(rèn)識、人們對宇宙、自然的認(rèn)識2、對應(yīng)哲理：認(rèn)識論：真理是具體的有條件的，認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、上升性（反復(fù)性：認(rèn)識受到各種條件的限制，人們對一個事物的正確認(rèn)識往往要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識，再從認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成）五、1、關(guān)鍵詞：有利于、關(guān)系到、導(dǎo)致、造成、引起、影響2、對應(yīng)哲理：辯證法：聯(lián)系具有普遍性，堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題六、1、關(guān)鍵詞：南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、三峽工程和嫦娥奔月，新的溝通橋梁等2、對應(yīng)哲理：唯物論：客觀規(guī)律性與主觀能動性的辯證關(guān)系辯證法：聯(lián)系的普遍性與客觀性、聯(lián)系的觀點(diǎn)，發(fā)展的觀點(diǎn)歷史唯物主義：價值觀的導(dǎo)向作用，正確的價值判斷與價值選擇七、1、關(guān)鍵詞：從全局著眼、國家利益、整體系統(tǒng)地看問題、長遠(yuǎn)利益、全國一盤棋、做事要通盤考慮2、對應(yīng)哲理：辯證法：整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。這要求我們應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念，立足于整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果。八、1、關(guān)鍵詞：搞好某些地方（西部大開發(fā)、振興東北）有利于促進(jìn)國家發(fā)展、“一著不慎、全盤皆輸”、局部利益、眼前利益、畫龍點(diǎn)睛、牽一發(fā)而動全身2、對應(yīng)哲理：辯證法：整體是由部分構(gòu)成的，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。這要求我們必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。提醒：請用整體與部分的辯證關(guān)系分析材料時，要拆成兩點(diǎn)來寫，即一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)整體的重要性，另一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)部分的重要性。如果請用聯(lián)系觀分析材料時，涉及整體與部分的合并在一起講，即“整體和部分是互相聯(lián)系，密不可分”。九、1、關(guān)鍵詞：在基礎(chǔ)上，改進(jìn)；改革創(chuàng)新；不迷信權(quán)威；自主開發(fā)（研制）新產(chǎn)品，新思路，新方案，新突破；解放思想，大膽吸收借鑒，繼承與創(chuàng)新，取其精華、去其糟粕，拋棄，全盤否定、完全徹底否定等2、對應(yīng)哲理：唯物論：意識具有能動作用，發(fā)揮主觀能動性認(rèn)識論：真理是具體的有條件的，認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性，追求真理是一個過程辯證法：發(fā)展具有普遍性，辯證否定觀，革命批判精神十、1、關(guān)鍵詞：國際形勢總的是趨向緩和，美好的未來、前進(jìn)、光明、勝利、信心、信念等；曲折、反復(fù)、坎坷、危險(xiǎn)、困難、磨難、問題、挫折、艱苦、憂患等2、對應(yīng)哲理：辯證法：事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。十一、1、關(guān)鍵詞：小、細(xì)、大、開始、逐漸、積累、漫長、量的增減，逐步，長期努力，事物構(gòu)成要素的排列方式， 分階段、有步驟，結(jié)構(gòu)調(diào)整，循序漸進(jìn)，防微杜漸，一次次，從做起，一蹴而就，急于求成等；奮力一搏，百米沖刺、一鼓作氣、抓住機(jī)遇、時機(jī)、瞻前顧后等2、對應(yīng)哲理：辯證法：事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。提醒：如果主觀題材料出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)調(diào)整”首先應(yīng)用系統(tǒng)優(yōu)化方法的觀點(diǎn)來分析。十二、1、關(guān)鍵詞：一方面，另一方面 / 既-又 / -但- / -同時- / 雙刃劍 / 盡管但是 / 利與弊 / 機(jī)遇和挑戰(zhàn) / 優(yōu)勢和劣勢 / 成績和問題 / 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)2、對應(yīng)哲理：辯證法：矛盾就是對立統(tǒng)一，矛盾具有普遍性，要求全面的觀點(diǎn)看問題。矛盾的主次方面，堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。十三、1、關(guān)鍵詞：正視、化解矛盾 / 承認(rèn)存在問題2、對應(yīng)哲理：辯證法：矛盾具有普遍性，要求我們要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。十四、1、關(guān)鍵詞：具有不同特點(diǎn) / 存在著差別或差異 / 區(qū)分對待 / 用不同的方法去解決不同的問題 / 一切要以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移 / 在不同條件下或在不同情況下或在不同歷史時期，實(shí)施不同的對策、策略或政策 / 想問題、辦事情做到因地制宜、因人而異 / 發(fā)展特色農(nóng)業(yè)或特色經(jīng)濟(jì)或建設(shè)中國特色社會主義 / 研究新情況、新形勢下的新特點(diǎn) / 辦事情要有針對性 / 發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢 2、對應(yīng)哲理：辯證法：矛盾具有特殊性，要求我們堅(jiān)持具體問題具體分析。十五、1、關(guān)鍵詞：先試點(diǎn)后推廣經(jīng)驗(yàn) / 典型示范 / 普遍真理與具體實(shí)踐相結(jié)合 / 馬列主義和中國實(shí)際相結(jié)合、中國特色的社會主義 / 借鑒的經(jīng)驗(yàn)，同時結(jié)合自身實(shí)際自主創(chuàng)新 / 解剖麻雀 / 從群眾來，到群眾中去2、對應(yīng)哲理：辯證法：矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理，要求我們堅(jiān)持共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。十六、1、關(guān)鍵詞：抓重點(diǎn) / 抓關(guān)鍵 / 抓中心 / 核心、主題 / 把作為重中之重 / 把放在更加突出的位置 / 集中力量 / 抓重點(diǎn)工程 / 把作為第一要務(wù) / 集中優(yōu)勢兵力2、對應(yīng)哲理：辯證法：主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理，抓主要矛盾十七、1、關(guān)鍵詞：以為主體 / 以為主導(dǎo)/經(jīng)濟(jì)形勢、國際局勢和我黨的狀況總體是好的、主流是好的 / 九個指頭與一個指頭 / 利大于弊或弊大于利 / 權(quán)衡利弊得失，分清主流和支流等分析形勢：巨大成績存在不足（困難和問題）；判斷性質(zhì)；總體上、總的來看，還有問題；公有制為主體；評價人的功與過；評價工作的得與失；2、對應(yīng)哲理：辯證法：矛盾的主次方面辯證關(guān)系，把握主要方面提醒：當(dāng)你想運(yùn)用矛盾的主次方面關(guān)系分析時，一定要看材料有沒有正反兩個方面。十八、1、關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)體制改革2、對應(yīng)哲理：唯物史觀：生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況十九、1、關(guān)鍵詞：政治體制改革、政府大部制改革、法律的完善等2、對應(yīng)哲理：唯物史觀：上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展二十、1、關(guān)鍵詞：人民、群眾利益、民生、以人為本、人權(quán)等2、對應(yīng)哲理：唯物史觀：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；作出正確的價值判斷與價值選擇，要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)二十一、1、關(guān)鍵詞：某人作出了貢獻(xiàn)，獲得了什么榮譽(yù)，救災(zāi)、志愿者、科技獎、感動中國人物等2、對應(yīng)哲理：價值觀：人生的真正價值，如何實(shí)現(xiàn)人生價值二十二、請用唯物論分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系客觀規(guī)律性和主觀能動性的辯證關(guān)系二十三、請用認(rèn)識論分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系真理的客觀性、具體性、條件性（真理的相關(guān)知識）認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性二十四、請用辯證法分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到聯(lián)系觀（聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性、整體與部分的辯證關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化方法）發(fā)展觀（發(fā)展的實(shí)質(zhì)、普遍性、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一、事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一）矛盾觀（矛盾就是對立統(tǒng)一、矛盾的普遍性、特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系、主次矛盾的辯證關(guān)系、矛盾主次方面的辯證關(guān)系、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一）辯證否定觀*創(chuàng)新（含義，發(fā)展、聯(lián)系的環(huán)節(jié)、其實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄、樹立創(chuàng)新意識，做到不為上、不唯書、只為實(shí)）二十五、請用唯物史觀（歷史觀）分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到社會存在和社會意識的辯證關(guān)系社會基本矛盾觀點(diǎn)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者二十六、請用人生價值觀分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到價值觀的含義價值觀的導(dǎo)向作用正確的價值判斷與價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)人生的價值（真正的價值）如何實(shí)現(xiàn)人生價值二十七、請用探索世界與追求真理的相關(guān)知識分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到唯物論和認(rèn)識論二十八、請用思想方法與創(chuàng)新意識的相關(guān)知識分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到辯證法二十九、請用認(rèn)識社會與價值選擇的相關(guān)知識分析材料，你應(yīng)聯(lián)想到歷史唯物主義1.世界是物質(zhì)的，凡是題中出現(xiàn)思想、道德、精神、理論、真理、“三講”、“雙思”、“三觀”等關(guān)鍵詞，都符合物質(zhì)與意識辯證關(guān)系原理。2.物質(zhì)是運(yùn)動的，凡是物質(zhì)都與運(yùn)動不可分，運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的。3.運(yùn)動是有規(guī)律的，凡是物質(zhì)的運(yùn)動都有其規(guī)律，違背規(guī)律必受懲罰。4.事物是普遍聯(lián)系的，凡是分析事物的左右關(guān)系，都符合事物是普遍聯(lián)系的原理。5.事物是發(fā)展的，凡是分析事物的前后關(guān)系，都符合發(fā)展原理，核心是量變與質(zhì)變。6.事物是矛盾的，凡是分析事物發(fā)展的原因，都符合內(nèi)外因辯證關(guān)系原理；在方法論上即一分為二；堅(jiān)持具體問題具體分析；還要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論。7.認(rèn)識過程的二次飛躍，凡是認(rèn)識的目的都是實(shí)踐，實(shí)踐與認(rèn)識循環(huán)往復(fù)，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的惟一標(biāo)準(zhǔn)。8.價值規(guī)律，凡是經(jīng)濟(jì)類問題都符合價值規(guī)律。得分不高的原因分析：1.審題不細(xì)。一是不能具體地分析情景材料，全面領(lǐng)會并把握它的基本內(nèi)容，不善于從中提取有效的信息；二是把握不住試題的基本意圖和設(shè)問的指向?？忌诨卮饐栴}時要充分利用題目所給予的有效信息，貼近、準(zhǔn)確、全面地回答問題，不能滿天撒網(wǎng)、空泛議論甚至不著邊際地議論，時間花了不少，文字寫得滿滿的，卻沒有多少有效的內(nèi)容，分?jǐn)?shù)與字?jǐn)?shù)無關(guān)，閱卷老師不會因?yàn)槟銓懙淖侄?，就給你同情分的。2.理論無法說明實(shí)際。理論聯(lián)系實(shí)際是政治學(xué)科高考的基本能力要求。一些考生“運(yùn)用”能力較差，主要表現(xiàn)：答非所問，盲目地套用教材中的知識點(diǎn)，瞎寫一氣?；\統(tǒng)回答，泛泛地說些道理，不能切題，缺少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識和分析。機(jī)械、死板地寫幾個定義式的句子，不會拿這個知識變成自己的語言去靈活說明應(yīng)回答的問題。片面性，不能作全面、完整的回答。3.基本理論知識掌握不夠。分析答卷可以看出考生在理論知識方面的缺陷，主要有兩