[部編版]摸底試題精選三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(①).docx

部編版摸底試題精選三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下面橫線的字很容易讀錯，請選擇正確的讀音。姿_（zh z）勢 顫_（chn zhn）抖落_（lu lo）下殘疾 試_（sh sh）驗富饒_（ro ro） 棲_（x q）息2. 寫出下列詞的近義詞這件頭飾做得特別精致 漂亮。朋友來我家做客,我給他們展示 了這些年我收藏的各種卡片。我的意見你同意 嗎?3. 我能把成語補完整。垂頭_氣 陽光明_五彩_紛 形態(tài)各_琳_滿目 沒精打_如愿以_ 滿_而歸4. 選擇恰當(dāng)?shù)淖?。沒精打_（采 彩） 五_（州 洲）四海旅游_（勝 盛）地 舍_（近 進(jìn)）求遠(yuǎn)舉世聞_（名 明） 滿_（載 栽）而歸光_（彩 采）奪目 左_（鄰 領(lǐng)）右舍5. 選詞填空。等候 迎候大家手捧鮮花，在機(jī)場_貴賓的到來。李老師已經(jīng)在辦公室_多時，你快去吧！6. 填空。 1. （1）蘇軾的飲湖上初晴后雨，主要描繪的是_的湖光山色，詩的后兩句是“_，_?！?. （2）這個學(xué)期，我們欣賞了不但堅固，而且美觀的_，感受了勞動人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，那里_，_，是個可愛的地方。3. （3）“聰明在于學(xué)習(xí)，_”（列寧）告訴我們勤學(xué)習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時，我們要腳踏實地，正所謂“千里之行，_?！?. 這學(xué)期（三年級上學(xué)期），我對祖國的傳統(tǒng)文化有了一些了解，我查找了許多關(guān)于中華傳統(tǒng)節(jié)日的資料，讓我們來交流一下吧！ 傳統(tǒng)節(jié)日名稱日期風(fēng)俗習(xí)慣_8. 根據(jù)積累填空。1. （1）周恩來從小就立志“_”。2. （2）明月松間照，_。（王維）3. （3）_，_。人不學(xué)，_。三字經(jīng)（節(jié)選）4. （4）做學(xué)問態(tài)度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。正如孔子所說“_”。5. （5）_，天才在于積累。（列寧）6. （6）正月菠菜才吐綠，_。7. （7）描寫心情的四字詞語：_。9. 辨析形近字，再組詞。辮_側(cè)_懶_迎_瓣_測_嫩_仰_10. 課內(nèi)知識大回放。1. （1）通過本冊書的學(xué)習(xí)，我深深地感受到_、_這兩位外國名人對青少年的尊重、關(guān)懷和愛護(hù)；_誠實守信的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)；還參觀了河北趙縣的_，它是隋朝的石匠李春設(shè)計的；欣賞了一幅名揚四海的畫_，它的作者是北宋的_。2. （2）矛和盾的集合借坦克發(fā)明這件事，說明了這樣一個道理：_，誰就會是勝利者。3. （3）掌聲一文中兩次寫到了同學(xué)們的掌聲，第一次掌聲在_響起；第二次掌聲在_響起。從這兩次掌聲中，我們可以體會到_。11. 看拼音，寫詞語。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)語境填寫詩句、諺語、名言警句。 文文的表妹美美從小在美國長大。去年，美美回到中國，文文帶她到各地游覽。她們來到杭州，站在美麗的西湖邊，美美不禁贊嘆道：“_，淡妝濃抹總相宜?！苯又齻冏ヌ扉T山，看著波濤滾滾的長江，美美不由吟誦道：“_，碧水東流至此回?！被氐缴钲诤?，文文教美美讀三字經(jīng)：“_，_，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”轉(zhuǎn)眼間，大年初一即將到來，文文告訴美美：“農(nóng)歷2017年是雞年，農(nóng)歷2018年就是_年啦！”13. 請你以“我長大了”為題，回憶自己成長過程中的小故事，選印象最深的一件寫下來，注意把事情的經(jīng)過寫具體。寫完后讀一讀，改一改。150字以上。三、寫作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求：給你的故事想個好題目，寫在作文格的第一行正中