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文檔簡介
乘除法計算 滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除以及兩步計算式題 2 培養(yǎng)同學(xué)們算法多樣性的同時培養(yǎng)同學(xué)們的擇優(yōu)能力 3 在民主 和諧的教學(xué)氣氛中 促進(jìn)師生的情感交流 新課導(dǎo)入 復(fù)習(xí) 小朋友 大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)本領(lǐng) 有關(guān)計算方面的題你會哪些類型的 能舉例嗎 新課探索 探究一 探究二 探究三 探究一 120 8 這一題 你會如何計算 方法一 100 8 80020 8 160800 160 960 我們可以利用豎式來計算 也可以進(jìn)行分拆 也可以推算 960 方法三 12 8 96120 8 960 探究三 探究一 探究二 探究一練習(xí) 用你喜歡的方法計算 327 4 426 6 探究三 除法計算時 一般用豎式計算比較方便 計算時要注意 除到哪一位商就寫在哪一位上 余數(shù)一定要比除數(shù)小 探究一 探究二 探究二 你能說說它的運(yùn)算順序嗎 567 7 6752 48 6 在計算的時候先仔細(xì)審題 進(jìn)行同級運(yùn)算時應(yīng)該從左往右依次計算 不帶括號的兩級混合題應(yīng)該先乘除后加減 81 6 486 752 288 1040 探究三 探究一 探究二 探究二練習(xí) 用遞等式計算 549 9 60100 50 21255 795 5377 79 219 61 60 3660 100 100 0 1255 159 1441 298 219 517 探究三 探究一 探究二 探究一 探究三 1 看課本第2頁 要求我們做些什么事 2 萬一算的答案和書上的不同怎么辦 3 444 5 找到答案并涂色 4 猜一猜會得到什么圖案 小組合作完成 探究二 探究三 課內(nèi)練習(xí) 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)一 用你喜歡的方法計算 72 8 421 9 86 2 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)二 用遞等式計算 720 9 26450 450 52700 30 6 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)三 把兩個算式合并成一個綜合算式 13 2 26936 3 31226 187 213368 312 680 13 2 187 26 187 213 368 936 3 368 312 680 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 本課小結(jié) 在計
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