四年級下冊數學公開課件-總復習《圖形與幾何》北師大版(2014秋)1_第1頁
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文檔簡介

北師大版四年級下冊總復習 圖形與幾何 圖形與幾何 溫故而知新 教育家孔子 本冊書哪些章節(jié)的內容與 圖形與幾何 有關呢 1 本冊具體學習了哪些圖形與幾何的知識 2 經過怎樣的過程獲得這些知識 3 運用這些知識可解決什么問題 舉例說明 4 這些知識之間有哪些聯系 5 在學習的過程中有什么體會和感受 交流小貼士 1 所有的等邊三角形都是 三角形 A 鈍角B 直角C 銳角 2 如果一個三角形中有兩個銳角 第三個角是 A 也是銳角B 一定是直角C 一定是鈍角D 無法確定 c D 下面圖形中被卡通娃娃遮住的角是多少度 180 116 32 32 180 116 32 32 判斷以下幾組小棒能否圍成三角形 能的打 不能的打 1 3cm4cm5cm 2 3cm3cm3cm 3 2cm2cm4cm 4 3cm3cm5cm 5 3cm3cm6cm 聽口令 搭一搭用4個正方體搭了一個立體圖形 正面 右面 上面 表格 框架圖 思維導圖 第一關 牛刀小試 判斷 下面的說法正確嗎 正確的畫 錯誤的畫 1 在一個三角形中 如果有兩個銳角 那么這個三角形就一定是銳角三角形 2 有一組對邊平行的四邊形叫做梯形 3 銳角三角形中任意兩個銳角的和一定大于90 第一關 牛刀小試 4 把一個大三角形剪成兩個小三角形 每個小三角形的內角和是90 5 有一個角是60 的等腰三角形一定是一個等邊三角形 6 長方形 正方形都是特殊的平行四邊形 求下面?zhèn)€角的度數 A C B 75 28 A B C 35 A B C 45 20 B C A 第二關 游刃有余 77 55 115 選一選 1 在直角三角形中 有一個銳角是60度 另一個銳角是 度 A60B50C30D40 2 用一個十倍放大鏡看一個30度的角 這個角是 度 A10B30C300D100 3 等腰三角形只要知道 個角的度數 就可以求出其他角的度數 A1B2C3D4 第三關 華山論劍 C B A 2 如果一個三角形的兩條邊分別是4cm和7cm 另一條邊可能是幾厘米 取整數值 4 7 11 cm 7 4 3 cm 3cm 第三條邊 11cm 答 另一條邊可能是4cm或5cm或6cm或7cm或8cm或9cm或10cm 第四關

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