重慶市南岸區(qū)2015-2016學年度九年級上冊數(shù)學期末試題.doc_第1頁
重慶市南岸區(qū)2015-2016學年度九年級上冊數(shù)學期末試題.doc_第2頁
重慶市南岸區(qū)2015-2016學年度九年級上冊數(shù)學期末試題.doc_第3頁
重慶市南岸區(qū)2015-2016學年度九年級上冊數(shù)學期末試題.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

南岸區(qū)2015-2016學年度上期期末教學質量監(jiān)測 九年級數(shù)學試題1、 選擇題(48分)1、 在RtABC中,C=90,AB=13,AC=12,則cosA的值為( )A. B. C. D.2、 已知x=-2是方程的一個根,則c的值是( )A. -12 B.-4 C.4 D.123、 雙曲線經過點(2,3),下列各點在該雙曲線上的是( )A. (6,-1) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(-6,-1)4、 如圖,將一個長方體內部挖去一個圓柱,它的主視圖是( ) A. B. C. D.5、 已知ABCDEF,若ABC與DEF的面積比為4:9,則ABC與DEF的周長比為( )A.16:81 B.4:9 C.3:2 D.2:36、 在一個不透明的口袋中放入除顏色外其余都相同的6個紅球和若干個綠球,小穎從中隨機摸出一球,記下顏色后,放回,共試驗60次,其中記有20個紅球,估計袋中有綠球個數(shù)為( )A.12 B.18 C.24 D.407、 如圖,ADBECF,直線m,n與這三條平行線分別交于點A、B、C和點D、E、F,已知AB=5,BC=10,DE=4,則EF的長為( )A.12.5 B.12 C.8 D.4 (7題) (8題)8、 根據(jù)測試距離為5m的標準視力表制作一個測試距離為3m的視力表,如果標準視力表中“E”的長a是3.6cm,那么制作出的視力表中相應“E”的長b是( )A.1.44cm B.2.16cm C.2.4cm D.3.6cm9、 如圖,在菱形ABCD中,對角線BD=6,BAD=60,則對角線AC的長等于( )A.12 B. C.6 D.10、 如圖,為了測量某棟大樓的高度AB,在D處用高為1米的測角儀CD測得大樓頂端A的仰角為30,向大樓方向前進100米到達F處,又測得大樓頂端A的仰角為60,則這棟大樓的高度AB(單位:米)為( )A. B. C.51 D.101 (9題) (10題)11、 如圖,點A、B、C、D的坐標分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C、D、E為頂點的三角形與ABC相似,則下列坐標不可能是點E的坐標的是( )A. (4,0) B.(6,0) C.(6,4) D.(4,5)12、 如圖,二次函數(shù)的圖像過(-2,0),則下列結論:bc0;b+2a=0;a+cb;16a+4b+c=0;3a+c0,其中正確結論的個數(shù)是( )A.5 B.4 C.3 D.2 (11題) (12題)2、 填空題(24分)13、 若,則=_14、 方程的解為_ (15題)15、 如圖,點D、E分別在ABC的邊AB、AC上,且B=AED,若DE=3,AE=4,BC=9,則AB的長為_16、 拋物線上部分點的橫、縱坐標的對應值如下表:x-101234y144-2-4-24則該拋物線的頂點坐標為_17、 有五張正面分別標有數(shù)字-2、-1、0、1、2的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同。現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使關于x的方程的兩根均為正數(shù)的概率為_18、 如圖,將矩形紙片ABCD沿EF折疊(點E、F分別在邊AB、CD上),使點A落在邊BC的中點M處,點D落在點N處,MN與CD相交于點P,連接EP,若AB=2AD=4,則PE=_3、 解答題(14分)19、 解方程:20、 如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,已知AB=5m,某一時刻AB在太陽光下的影子長BC=3m(1) 在圖中畫出此時DE在太陽光下的影子EF(2) 在測量AB的影子長時,同時測量出EF=6m,計算DE的長4、 解答題(40分)21、 如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于A(3,4)、B(-6,n)兩點(1) 求反比例函數(shù)的解析式(2) 觀察圖像,直接寫出使一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍(3) 求AOB的面積22、 每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),小龍調查了初三年級部分同學在感恩節(jié)當天將以何種方式表達感謝幫助過自己的人。他將調查結果分為如下四類:A類當面致謝;B類打電話;C類發(fā)短信息或微信;D類寫書信。他將調查結果繪制成如下不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:請你根據(jù)圖中提供的信息完成下列各題:(1) 補全條形統(tǒng)計圖(2) 在A類的同學中,有3人來自同一班級,其中有1人學過主持。現(xiàn)準備從他們3人中隨機抽出兩位同學主持感恩節(jié)主題班會課,請你用樹狀圖或表格求出抽出的兩人都沒有學過主持的概率23、 如圖,水庫大壩的橫斷面為四邊形ABCD,其中ADBC,壩頂BC=10米,壩高20米,斜坡AB的坡度i=12.5,斜坡CD的坡角為30。(1) 求壩底AD的長度(結果精確到1米)(2) 若壩長100米,求建筑這個大壩需要的土石料(參考數(shù)據(jù):)24、 某商場經營一種新型臺燈,進價為每盞300元。市場調研表明:當銷售單價定為400元時,平均每月能銷售300盞;而當銷售單價每上漲10元時,平均每月的銷售量就減少10盞。(1) 當銷售單價為多少時,該型臺燈的銷售利潤平均每月能達到40000元?(2) 臨近春節(jié),為了回饋廣大顧客,商場部門經理決定在一月份開展降價促銷后動,估計分析:若每盞臺燈的銷售單價在(1)的銷售單價基礎上降價m%,則可多售出2m%。要想使一月份的銷售額達到112000元,并且銷售量盡可能大,求m的值5、 解答題(24分)25、 在正方形ABCD中,點E是對角線AC的中點,點F在邊CD上,連接DE、AF,點G在線段AF上(1)如圖,若DG是ADFD的中線,DG=2.5,DF=3,連接EG,求EG的長;(2)如圖,若DGAF交AC于點H,點F是CD的中點,連接FH,求證:CFH=AFD;(3)如圖,若DGAF交AC于點H,點F是CD上的動點,連接EG。當點F在邊CD上(不含端點)運動時,EGH的大小是否發(fā)生改變?若不改變,求出EGH的度數(shù);若發(fā)生改變,請說明理由。26、 如圖,拋物線與x軸相交于A(1,0),B(5,0),與y軸相交于點C,對稱軸與x軸相交于點M。P是拋物線上一個動點(點P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論