八年級物理下冊9_1壓強(qiáng)教學(xué)課件2新版新人教版

第九章 第一節(jié)壓強(qiáng) 知識回顧 1 我們已經(jīng)學(xué)過了哪些力 2 力的作用效果有哪些 你了解壓力嗎 F F F G F G F G 垂直壓在物體表面上的力叫壓力 F與G無關(guān) F F F G F G F G F與G無關(guān) 壓力并不是重力 壓力的大小由物體之間的擠壓情況來決定 它與重力并無直接聯(lián)系 但對于放在水平地面上的單個物體而言 它對地面的壓力大小與重力大小相等 垂直作用在接觸面上 由于物體間的擠壓而 的力叫做壓力 提出問題 壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) 猜想 壓力大小 受力面積 設(shè)計(jì)方法 A 壓力相等時 改變接觸面積 觀察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱 B 接觸面積相等時 改變壓力 觀察兩次實(shí)驗(yàn)中壓力作用效果的強(qiáng)弱 實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析 甲 乙 丙 實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析 甲 乙 丙 要證明壓力的作用效果和壓力大小有關(guān)應(yīng)選 要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)應(yīng)選 甲 乙 乙 丙 在受力面積相同時 壓力越大 壓力的作用效果越明顯 在壓力大小相同時 受力面積越小 壓力的作用效果越明顯 結(jié)論 A物體對地面的壓力是10N 與地面的接觸面積是5m2 B物體對地面的壓力是5N 與地面的接觸面積是5m2 A B 試比較 兩物體對地面壓力的作用效果 練習(xí) A物體對地面的壓力是10N 與地面的接觸面積是5m2 B物體對地面的壓力是10N 與地面的接觸面積是3m2 試比較 兩物體對地面壓力的作用效果 練習(xí) A物體對地面的壓力是10N 與地面的接觸面積是5m2 B物體對地面的壓力是9N 與地面的接觸面積是3m2 試比較 兩物體對地面壓力的作用效果 練習(xí) 壓強(qiáng)p 意義 表示壓力作用效果的物理量 定義 物體單位面積上受到的壓力 公式 例題 53Pa 答 書對桌面的壓強(qiáng)為53Pa 一本重2 5N的教科書平放在水平桌面上 與桌面的接觸面積為4 7 10 2m2 試計(jì)算書對桌面的壓強(qiáng) 腳尖觸地面積約 cm2體重約475N 每只腳掌觸地面積約600cm2體重約60000N 誰對地面的壓強(qiáng)大 已知 1 對演員來說F1 G1 475N S1 9 5cm2 9 5x10 4m2 2 對大象來說F2 G2 60000N S2 600cm2x4 0 24m2求 芭蕾舞演員對地面的壓強(qiáng)P1 大象對地面的壓強(qiáng)P2 答 芭蕾舞演員足尖對地面的壓強(qiáng)比大象對地面的壓強(qiáng)大 壓強(qiáng)的應(yīng)用 p 減小受力面積S 增大壓力F 1 增大壓強(qiáng) 增大受力面積S 減小壓力F 2 減小壓強(qiáng) 或兩者同時改變 或兩者同時改變 壓強(qiáng)的應(yīng)用 坦克的兩條履帶 壓強(qiáng)的應(yīng)用 圖釘?shù)募庾龅煤芗?壓強(qiáng)的應(yīng)用 書包背帶做得很寬 壓強(qiáng)的應(yīng)用 菜刀的刃很鋒利 壓強(qiáng)的應(yīng)用 鐵軌鋪在枕木上 小結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí) 你有什么收獲 壓強(qiáng)p 意義 表示壓力作用效果的物理量 定義 物體單位面積上受到的壓力 公式 單位 帕斯卡 Pa 簡稱 帕N m21Pa 1N m2 增大壓強(qiáng) 減小壓強(qiáng)的方法 一般情況下 在壓力不變時 增大受力面積來減小壓強(qiáng) 減小受力面積來增大壓強(qiáng) 垂直壓在物體表面上的力叫做壓力 壓力 A C B 同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大 平放 側(cè)放 豎放 通過你的觀察 你認(rèn)為下列哪一輛車的載重量更大