2020年重點小學小升初語文自我檢測試卷A卷 豫教版（附解析）.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2020年重點小學小升初語文自我檢測試卷A卷 豫教版（附解析）題 號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）1、我會給下面每個字組詞語。銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ）2、我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（ ）疾病 （ ）知識 （ ）信息 （ ）文明3、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像_、_、_等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。4、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“”，有錯的在錯字上打“”，并把正確的字寫在括號里。1凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）5、下列帶點字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch)6、詞語模仿秀。古為今用：_ _ _成千上萬：_ _ _憤憤不平：_ _ _密密麻麻：_ _ _ 二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）1、先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩?同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸陰 浮想聯(lián)（ ） 畫蛇( )足 棋（ ）對手 賓客（ ）門1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球 人類的家園。2、涓(juan)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。2、俄國作家列夫托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數(shù)的值就愈小。” 請認真閱讀這句話，寫出你對這句話的理解。 _ _ _3、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _4、按要求寫句子。（1）湖面很平靜。（改比喻句） _ （2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句） _ （3）雪花落在頭發(fā)上。（擴句） _ （4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句） _ （5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句） _ 5、按要求在句子中填上合適的詞語。（1）這兩個人總是一起做壞事，真是_呀！（與“動物”有關的的成語）（2）是他讓我做成了這個藝術品，又是他打碎了這個藝術品，真是_呀。 （寫出有關歷史人物的成語）（3）雖然路上有許多（ ），但誰也別想（ ）我們前進的腳步，我們是不會受到一點（ ）就放棄的。（用“阻”字組成的詞語填空，不得重復）（4）（ ）考試不難，（ ）方法和規(guī)范很重要，（ ）我們要認真審題，注意分點，讓自己和知識變成得分。（填關聯(lián)詞） 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分1、口語交際。 進入六年級后，學習壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：_。你想對極力反對的家長說：_。你想對自己說：_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）1、閱讀下面文言文，回答問題。 木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉戰(zhàn)驅馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是（ ）。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當行 D、轉戰(zhàn)驅馳/凡十有二年2、解釋文中加點的詞。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )3、翻譯下列句子。（4分） （1）木蘭者，古時一民間女子也。 _ _（2）男子可為之事女子未必不可為。 _ _2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問題。 _ 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐歐發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗 悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?！拔蚁肫饋砹?，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農(nóng)丁說。原來嘎羧是要回到當年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場！1.劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。2.給這個片段加一個小標題_。3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_ 4.這個片段對嘎羧_、_ 的描寫細致入微，讓我深深感受到嘎羧_的情懷。3、名著閱讀。 家里面一切都是嚴格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧？”在倒浄所有的茶之前，她問道。外祖父看了看茶壺，說道：“好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑?！澳闼懔税?！”她安慰我說，“怎么回事??？老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么！”1、以上文段選自_（國家）著名作家_的小說 。2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？_3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié)，并談談你對這部小說的閱讀感受。_ 五、作文題（本題共計30分）1、習作超市。要求： 1、用詞準確，語句通順，3個（含3個）錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分；一處語句不通扣一分，最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點。 3、中心突出，內容要有新意。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）1、答案不唯一2、3傳染 傳授 傳遞 傳承3、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎4、答案如下：1凝然（ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2支體（肢） 名義（ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3予備（預） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4白瓷碗（ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）5、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch)6、略二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）1、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累2、一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。3、凈：凈化室內空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。4、略5、略三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。四、閱讀與理解（共3小題