6　你一定會聽見的.ppt

請你用心去聽 試試看 你能聽到多少種聲音 聽力大比拼 你一定會聽見的 桂文亞 注意他們的讀音 1 蓬 2 噗 3 頃刻 4 面頰 5 啃 6 啄 7 噴嚏 8 嘈雜 9 嘮嘮叨叨 10 過濾 11 嚼 12 聆聽 1 聲音是怎么形成的 2 文中主要寫了哪些聲音 整體感悟 蒲公英梳頭的聲音螞蟻小跑步的聲音雪花飄落的聲音風吹的聲音動物的聲音水的聲音 微弱 較強 聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響 列舉的聲音現(xiàn)象 你可以仿照下面的句式來說一說 一 我喜歡 這個句子 因為這個句子運用了 的手法 寫出了 二 我喜歡 這個句子 因為句子中的 這個 或這些 詞語用得好 寫出了 我最喜歡描寫螞蟻小跑步的聲音的這段話 因為這里運用了擬人 比喻的修辭手法 形象生動地寫出了螞蟻在小酸果掉下來時四處逃散的情景 仿說練習 1 文中提到了的聲音中哪些是你聽到過的 哪些是你沒有聽過的 為什么會聽不到呢 為什么作者能聽到這些聲音 3 通過這篇文章 作者到底想要告訴我們什么 善于聆聽 用心聆聽 聲音是無處不在的 我們要用心聽世界 細微不易察覺 平常容易忽略 感知課文 深入探討 聲音世界是這樣的豐富奇妙 那作者提醒我們要怎樣去聽呢 會聽 用心聽 在 聽 的過程中成長 充實生活 獲得很多樂趣 不會聽 不用心聽 沒有感覺 內(nèi)心世界封閉和退縮 成了一個不折不扣的木頭人 感悟生活尋找真諦 你善于用你的耳朵嗎 你聽見了世界的聲音嗎 你用心聽了嗎 你聽見了什么 唐詩中的天籟之音 明月松間照 清泉石上流 月出驚山鳥 時鳴春澗中 萬籟此俱寂 但余鐘磬音 春眠不覺曉 處處聞啼鳥 留連戲蝶時時舞 自在嬌鶯恰恰啼 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 獨憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹鳴 秋陰不散霜飛晚 留得枯荷聽雨聲 1 從綿綿的春雨聲中 我感受到了 2 從樹葉飄落的聲音中 我感受到了 3 從花開的聲音中 我感受到了 4 從親人的嘮叨聲中 我感受到了 5 從朋友的勸慰聲中 我感受到了 6 從工廠轟隆隆的馬達聲中 我感受到了 7 從馬路上急馳而過的汽車聲中 我感受到了 在日常生活的各種聲音中 你是否用心聽過哪些聲音 說說你在這些聲音里聽出了什么 請把下列句子補充完整 談談你的感受 練習 美點追蹤 語言美 意蘊美 4 第二人稱的運用 1 活潑風趣 優(yōu)美形象 2 運用排比 增強文章的表達效果 3 設(shè)問 反問等多種問句 拉近和讀者的距離 激活讀者的生活體驗 引發(fā)讀者的思考 要用心去感受生活 總結(jié)課文 生活中不是缺少美 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 生活中不是缺少音樂 而是缺少捕捉音樂的耳朵 生活中不是缺少愛 而是缺少感受愛的心靈 把眼睛叫醒 把耳朵叫醒 把心靈叫醒 結(jié)束語 試一試 一 結(jié)合自己的生活經(jīng)歷 模仿課文1 3自然段的寫法 運用一定的修辭手法 描繪出你心中的聲音 二