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九年級安全工作計劃篇一:九年級安全工作計劃九年級(14)班安全工作計劃班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。為使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,保證學(xué)生的健康成長,學(xué)校順利開展各項工作,作為班主任,結(jié)合本班實際以及最近社會發(fā)生的一些情況,制定本安全工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的安全教育計劃指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和指導(dǎo)精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。一、學(xué)情分析九年級(14)班有學(xué)生 49人,其中男生24人,女生25人。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強(qiáng),容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點(diǎn)落實好一些安全防范措施措施。二、教育內(nèi)容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育的一項重要內(nèi)容,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、要每周進(jìn)行集中教育,做好上放學(xué)等外出時的安全提醒。2、防溺水教育本學(xué)期前半段天氣較暖,要及時進(jìn)行防溺水的教育,不到有危險池塘水壩地方玩,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育結(jié)合九年級物理:生活用電,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。4、防食物中毒的教育,觀看防中毒教育片 ,進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。7、做好心理疏導(dǎo)教育九年級學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué),必將面臨巨大的心理壓力,要和心理輔導(dǎo)老師配合,做好疏導(dǎo)工作。8、防塵埃教育每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。打掃衛(wèi)生時要先用拖把拖,后掃,以減少塵埃。戶外活動要有防霧霾措施。9、防意外傷害,特別是回家外出等時,一定要結(jié)伴而行。三、工作措施1、要經(jīng)常利用班會進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育計劃全,教育天天講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。4、圍繞“防火疏散演練”、“防震疏散演練”等出好黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防范意識。5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進(jìn)場。緩步上下樓,注意安全。6、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。7、多與家長溝通共同做好安全工作。指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,并與學(xué)生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。8、對重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。學(xué)生因事外出的,嚴(yán)格例行請假手續(xù).14)班安全工作計劃班主任:劉萬水 九年級(篇二:九年級安全工作計劃2011-2012學(xué)年度九年級(1)班班主任安全工作計劃茶盤小學(xué) 唐輝忠初三的教學(xué)時間雖然比較緊,但安全工作依然是學(xué)校工作的一項核心內(nèi)容。依據(jù)學(xué)校一直以來傳承的安全教育理念,為了不斷提高學(xué)生的安全意識,掌握相應(yīng)的安全措施,現(xiàn)根據(jù)本班實際制定本期安全計劃如下:本期在安全這項工作上總的目標(biāo)是加強(qiáng)安全教育,防患于未然;強(qiáng)化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個方面去具體落實。1、充分利用每周五的班會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和陌生人說話,獨(dú)自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實。2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位。我們新開設(shè)的地方課程就是一本幫助我們引導(dǎo)孩子如何健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命的。在第二章安全與健康的學(xué)習(xí)中,我將積極組織孩子們好好學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,懂得機(jī)警應(yīng)對陌生人,學(xué)會及時治小傷,了解喝水的學(xué)問,認(rèn)識身邊會傷人的電器。我相信,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習(xí)了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。3、既然要防患于未然,那就必須做好安全排查。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。4、繼續(xù)堅持做好季節(jié)性流行病預(yù)防工作。把這項工作當(dāng)成是常規(guī)工作的重點(diǎn),嚴(yán)格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體健康負(fù)責(zé)。5、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全措施的實施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為使演練效果一次比一次好。安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力繼續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在計劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。篇三:九年級安全工作計劃九年級安全工作計劃建設(shè)和諧社會,建設(shè)和諧校園,做為科任老師,我深感責(zé)任重大。堅決認(rèn)真做好安全教育工作,貫徹學(xué)校以“安全第一、教育在先”,堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)我班全體學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)我校安全工作會議精神,我班認(rèn)真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細(xì),努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校提出的各項工作要求,即一是進(jìn)行交通、校園綜合性安全常識教育;二是傳染病常識講座;三是預(yù)防火災(zāi)及安全脫險教育;四是預(yù)防煤氣中毒教育;五是防地震教育;六是法制教育。 一、學(xué)情分析九年級有學(xué)生人,其中男生 人,女生人。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強(qiáng),容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點(diǎn)落實好一些安全防范措施措施。 二、安全教育內(nèi)容(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感傳染病防控工作的知識教育;(2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強(qiáng)調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則; (4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;(6)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù) 三、工作措施1、進(jìn)一步貫徹落實中學(xué)生守則、中、小學(xué)生日常行為規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成我校學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。5、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。6、 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。7、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 8、 積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤
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