人教版九年級上學期化學期中考試試卷（II ）卷(3).doc

人教版九年級上學期化學期中考試試卷（II ）卷(3)一、 單選題 (共16題；共32分)1. （2分）在下列有關變化的概念中，一定屬于描述物質(zhì)化學變化的是（ ） A . 汽化B . 液化C . 爆炸D . 緩慢氧化2. （2分）膽礬是一種藍色晶體，易溶于水，其水溶液呈藍色。膽礬受熱時易分解成為白色的無水硫酸銅粉末，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬。上述對膽礬的描述中，沒有涉及的是（ ）A . 物理性質(zhì)B . 化學性質(zhì)C . 用途D . 制法3. （2分）下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）A . 硫在氧氣中燃燒：發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱B . 研磨熟石灰與銨鹽的混合物，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C . 鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素D . 把鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有銅析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色4. （2分）“十面霾伏”成了冬日里的常見現(xiàn)象，相關數(shù)據(jù)表明，如今在中國每年因為大氣污染過早死亡的人數(shù)有50萬人，下列治理霧霾措施中，不合理的是（ ） A . 擴大綠化面積B . 發(fā)展公共交通C . 增加火力發(fā)電D . 嚴禁焚燒秸稈5. （2分）下列圖示實驗操作中，正確的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 原子是不可再分的粒子B . 相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量C . 分子、原子都能構成物質(zhì)D . 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子7. （2分）工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉（NaNO2）亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì)，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是（ ） A . +5B . +3C . +2D . +48. （2分）將地殼中含量較多的四種元素按從多到少的順序排列，正確的是（ ） A . Si、0、Al、FeB . O、Si、Al、FeC . Al、Fe、O、SiD . Si、Al、O、Fe9. （2分）二氧化碳氣體轉(zhuǎn)化為干冰的過程中發(fā)生改變的是（ ） A . 分子種類B . 分子間距C . 原子大小D . 原子種類10. （2分）2011年世界地球日的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列行為不符合這一主題的是（ ） A . 垃圾分類回收B . 推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染C . 用自行車替代汽車出行D . 農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術11. （2分）下列關于氧氣的敘述，錯誤的是（ ） A . 氧氣不易溶于水B . 液態(tài)氧是無色的C . 相同條件下，氧氣的密度比空氣略大D . 通常狀況下，氧氣是無色無味氣體12. （2分）下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ） A . 紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量B . 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C . 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D . 膽礬的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，觀察到有藍色沉淀生成13. （2分）做鎂條燃燒實驗時，用于夾持鎂條的儀器是（ ）A . 試管夾B . 鐵夾C . 坩堝鉗D . 以上三種均可14. （2分）關于原子的說法不正確的是 （ ）A . 是構成物質(zhì)的一種粒子B . 是化學變化中的最小粒子C . 在化學反應中可以再分D . 是由原子核和核外電子構成15. （2分）己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（ ） A . 23B . 46C . 92D . 9616. （2分）下列基本實驗操作正確的是（ ）A . 檢查氣密性B . 測量溶液的pHC . 取固體藥品 D . 熄滅酒精燈二、 填空題 (共6題；共14分)17. （1分）人們常說：高原上缺氧 海產(chǎn)品中含鋅 少喝碳酸飲料 硬水中含鎂離子請用化學符號表示：中的“氧”_； 中的“鋅”_；中的“碳酸”_； 中的“鎂離子”_18. （4分）隨著人們生活水平的提高，環(huán)保、能源問題越來越引起人們的重視。（1）目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料包括煤、石油和_等。汽車尾氣中含CO、NO，這兩種氣體在催化劑作用下，可轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體(其中一種是空氣中體積分數(shù)最大的氣體)，該反應化學方程式為 _。 （2）登山運動員可用氫化鈣(CaH2)與水反應制取氫氣，用作燃料。氫化鈣中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為_，實驗室點燃氫氣前應該進行的操作是_。 （3）在一些邊遠的農(nóng)村地區(qū)，木柴仍然是常用燃料。燃燒木柴時，常把木柴架空，其目的是_。 19. （2分）在菜市場盛活魚的大盆（或池）、家庭養(yǎng)金魚的魚缸內(nèi)，常放一種向水中送氣的裝置，它會不斷地冒出氣泡請你分析：這些裝置的作用是_，說明_ 在家庭中用來燒水的水壺使用較長時間后，內(nèi)壁和底部就會有一層黃色的物質(zhì)，這說明日常用的水是_（填“混合物”或“純凈物”），它屬于_（填“軟水”或“硬水”）20. （2分）由分子構成的物質(zhì)，在物理變化中，分子本身不發(fā)生_，仍保持該物質(zhì)的_性質(zhì)，在化學變化中，分子本身發(fā)生_，生成新_，不再保持原物質(zhì)的_性質(zhì)。 21. （2分）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題：（填序號）（1）A、B、C、D四種粒子結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是_和_； （2）A粒子的化學性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_； （3）D中X=_；從E圖中你獲得的信息有_。（答一條）22. （3分）據(jù)自然雜志報道，科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘鍶元素（元素符號為Sr）原子結構示意圖如圖所示 鍶元素屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_，最外層有_個電子，鍶離子的符號為_三、 實驗題 (共2題；共5分)23. （2分）曉蒙同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時發(fā)現(xiàn)，在蠟燭剛 熄滅時總會有一縷白煙冒出，【提出問題】“白煙”的成分是什么呢？【查閱資料】蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水；蠟燭點燃時，燈芯周圍的石蠟先熔化，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰【猜 想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料，曉蒙同學提出如下3種猜想A“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳氣體；B“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；C“白煙”可能是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒【實驗驗證】（1）吹滅蠟燭，并立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白煙”，其目的是為了驗證假設_（填序號），原因是_（2）吹滅蠟燭，并立即用一個干而冷的燒杯罩住“白煙”，燒杯內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是_ （3）吹滅蠟燭，并立即用燃著的木條去點“白煙”（如圖所示）發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明“白煙”有可燃性，為假設_提供了證據(jù)同時可排除假設_，因為_。（4）根據(jù)蠟燭完全燃燒的產(chǎn)物推出蠟燭的組成中一定有_元素、_元素可能有_元素 （5）蠟燭燃燒過程中發(fā)生的變化是_ 24. （3分）實驗裝置如圖所示，甲、乙兩個集氣瓶用導管連接，玻璃管A的下端緊系一只氣球，乙集氣瓶中放一塊白磷，將此裝置放置在陽光下，一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象；（1）白磷_（2）氣球_ 四、 計算題 (共1題；共2分)25. （2分）某興趣小組為測定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量，實驗測得相關數(shù)據(jù)如圖所示，請回答下列問題：（1）反應生成氧氣的質(zhì)量為多少g（2）計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為多少g 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共16題；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1