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個人總結(jié)及實習(xí)心得實踐是檢驗真理的唯一標準。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。 土木工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,其性質(zhì)決定了我們除了要掌握扎實的專業(yè)理論知識,還必須具備較強的實踐動手能力。作為土木人必須擁有的一項基本功,因此是我們土木專業(yè)學(xué)生必須在校就要掌握的一項基本技能。在大二即將結(jié)束的七月,我們在土木系的精心組織下,在王化光、梁明學(xué)、鐘赟和楊友濤等幾位老師的悉心指導(dǎo)下,我們在校內(nèi)開展了為期二個星期的工程測量實習(xí)。此次實習(xí)的目的就是要大家能得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓(xùn)練,鞏固所學(xué)的理論知識,加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的能力,培養(yǎng)吃苦耐勞、認真負責(zé)、團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),為今后實際工作奠定基礎(chǔ)。然而回想這半個月,對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂,我們組總結(jié)了一句話,特能表達我們的感受痛并快樂著!我們這次實習(xí)的任務(wù)是為虛擬的一座特大型橋梁定出其中的兩個橋墩墩臺中心位置。對專業(yè)人員來說只要步步都做好相關(guān)工作,可能是再簡單不過的事了,但對于我們這些剛剛學(xué)完測量的還未真正接觸過實際施工放樣的大二學(xué)生來說,一聽到任務(wù),心中就充滿了疑惑,到底該如何下手、如何放樣,諸多的問題困擾住了我們。但在老師的點撥以及全組人員的集思廣益下,我們的心中已經(jīng)有了藍圖。就這樣,我們的測量實習(xí)生活起航了。實習(xí),實習(xí),顧名思義就要接觸新的東西,并且還要模擬真正的施工環(huán)境,每天的工作計劃是什么,這些都要詳細制定出來,可貴的是我們?nèi)M人員在組長的帶領(lǐng)下,同心同力,為計劃的順利施行奠定了堅實的基礎(chǔ)。綜觀實習(xí)全過程,我們之所以能夠順利進行的根源在于大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)基本保證。起初的一兩天大家干的都是比較輕松的活,領(lǐng)儀器,檢校儀器,初步制定方案以及踏勘選點。雖然相比比較輕松,但我們依然不敢怠慢,細節(jié)決定成敗,對水準儀出現(xiàn)的情況我們幾經(jīng)校正,等符合要求了我們才放下心來。待我們把方案定下來之后,就開始了我們的外業(yè)工作了。最開始的兩天大家還沒覺得什么,可是到了第三天、第四天,大家有了牢騷。可是誰不想把測量任務(wù)完成好,于是在后面的日子里我們聽不到大家的牢騷,只是偶爾天氣熱的不行了大家會說兩句,很榮幸自己是這個組的一名成員。大家每天辛苦地干著,力求以最好的成績回報自己。當(dāng)驗收完我們的成果時,緊張的心才平靜了下來。然而我們馬上分析可能導(dǎo)致這些問題的原因,一心把測量的最后工作做好。其實這些所謂的“苦”都不算什么,畢竟我們實習(xí)的真正目的是學(xué)習(xí)新東西,動手實踐,以適應(yīng)未來的工作生活。測量期間,我們針對事先預(yù)定的方案做出過調(diào)整,對測量時出現(xiàn)的問題也做出了快速的應(yīng)變,校核,校核不出的果斷進行重測。經(jīng)過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,畢竟失敗是成功之母,熟能生巧嘛。同時,失敗也磨練了我們的意志,越挫越勇。但實踐畢竟是實踐,總能發(fā)現(xiàn)許多問題。首先,我認為在于我們對儀器的使用上,到了真正實踐中的時候,才發(fā)現(xiàn)我們對儀器使用并不嫻熟,好在多次使用,大家都長進不少。其次,對于測量過程中反應(yīng)出的問題,比如在誤差的控制、對規(guī)范的熟悉上都發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗還欠缺。再次,發(fā)現(xiàn)內(nèi)業(yè)計算能力有待提高,畢竟測量工作復(fù)雜,數(shù)據(jù)眾多,數(shù)字繁雜,這更要求我們細心、耐心,還要有良好的計算能力,甚至是計算機編程能力。通過本次的測量實習(xí),我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。測量儀器的使用和實地的測量的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地融入到測量工作中奠定了堅實的基礎(chǔ)。再者,從實習(xí)我們體會到團隊協(xié)作與個人獨立和嚴謹?shù)墓ぷ髂芰皩嵏删竦闹匾裕瑴贤ń涣?、解決問題的能力和不怕苦和累的精神都顯得是多么的重要。這里還不得不感謝學(xué)校,尤其是感謝兩位指導(dǎo)老師對我們的悉心指導(dǎo)和旁征博引,

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