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文檔簡介
培 訓(xùn) 需 求 調(diào) 查 問 卷尊敬的先生/女士(小姐):為了更好地匹配您的培訓(xùn)需求,使公司年度培訓(xùn)計(jì)劃更具針對(duì)性和實(shí)用性,切實(shí)幫助到您的日常工作,特附上本調(diào)查問卷,敬請(qǐng)惠予寶貴意見。我們將在對(duì)您的反饋進(jìn)行細(xì)致分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)模式制定2016年度培訓(xùn)計(jì)劃。您的信息、意見和建議將得到充分的尊重,我們會(huì)認(rèn)真閱讀并對(duì)您提供的信息嚴(yán)格保密。時(shí)間倉促,請(qǐng)于2016年1月16日中午下班前填寫完畢并發(fā)至人力資源部郵箱,以便整理統(tǒng)計(jì)。感謝您的協(xié)助與支持,祝您工作愉快!第一部分 個(gè)人基本信息姓 名: 填表日期: 工作年限(本公司): 部 門: 現(xiàn)任職務(wù): 學(xué) 歷: 在加入本公司以前工作的公司性質(zhì): 國有企業(yè) 外商獨(dú)資企業(yè) 合資企業(yè) 私營企業(yè) 請(qǐng)您用3-5句話簡單描述您的主要工作職責(zé):(1)(2)(3)(4)(5)第二部分 培訓(xùn)認(rèn)同度1、 您認(rèn)為,培訓(xùn)對(duì)于提升您的工作績效、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展能否起到實(shí)際幫助作用,您是否愿意參加培訓(xùn): 非常有幫助,希望多組織各種培訓(xùn) 有較大幫助,樂意參加 多少有點(diǎn)幫助,會(huì)去聽聽 有幫助,但是沒有時(shí)間參加 基本沒有什么幫助,不會(huì)參加 2、 您認(rèn)為,本部門內(nèi)部關(guān)于管理能力、行業(yè)和市場信息、崗位工作技能的培訓(xùn)、討論、分享是否充分: 非常充分 充分 還可以 不夠充分 基本沒有分享3、 您目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是: 經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí),有計(jì)劃地持續(xù)進(jìn)行 偶爾會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),但沒有計(jì)劃性,不能堅(jiān)持 有學(xué)習(xí)的念頭或打算,但沒有時(shí)間 有工作需要的時(shí)候才會(huì)針對(duì)需要學(xué)習(xí) 很少有學(xué)習(xí)的念頭第三部分 培訓(xùn)的組織和安排1、 鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn),您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方法是什么? 請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種: 邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授 安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練 拓展訓(xùn)練 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái) 由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授 部門內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論 光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí) 建立公司圖書庫,供借閱 其他: 2、 您認(rèn)為,最有效的課堂教學(xué)方法是什么? 請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種: 課堂講授 案例分析 模擬及角色扮演 音像多媒體 游戲競賽 研討會(huì) 其他: 3、 您認(rèn)為,以下哪個(gè)因素對(duì)于公司培訓(xùn)工作的開展效果影響最大: 領(lǐng)導(dǎo)的重視程度 員工的培訓(xùn)參與意識(shí) 培訓(xùn)方式與手段 培訓(xùn)時(shí)間的安排和時(shí)長 培訓(xùn)組織與服務(wù) 培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性 培訓(xùn)講師的授課水平 培訓(xùn)效果的跟進(jìn) 4、 公司在安排培訓(xùn)時(shí),您傾向于選擇哪種類型的講師: 實(shí)戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗(yàn) 學(xué)院派知名教授學(xué)者,理論功底深厚,知識(shí)淵博 職業(yè)培訓(xùn)師,豐富的授課技巧和經(jīng)驗(yàn) 咨詢公司高級(jí)顧問,豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn) 本職位優(yōu)秀員工,對(duì)公司業(yè)務(wù)很了解 其他: 5、 以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn),您比較看重哪一點(diǎn)? 理論性強(qiáng),具有系統(tǒng)性及條理性 實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),豐富的案例輔助 知識(shí)淵博,引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來 授課形式多樣,互動(dòng)參與性強(qiáng) 語言風(fēng)趣幽默,氣氛活躍 激情澎湃,有感染力和號(hào)召力 其他: 6、 假如,鑒于您在某一領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn),您被推薦擔(dān)任某一門課程的內(nèi)部講師,您是否樂意: 非常樂意,既可以鍛煉自己,又可以分享知識(shí),何樂而不為 樂意,但是沒有經(jīng)驗(yàn),希望公司能提供關(guān)于講授技巧方面的培訓(xùn) 樂意,但是沒有時(shí)間做這個(gè)事情 需要考慮一下 不會(huì)擔(dān)任7、 您認(rèn)為,對(duì)于某一次課程來講,多長的時(shí)間您比較能接受: 2-3小時(shí) 7小時(shí)(1天) 14小時(shí)(2天) 14小時(shí)以上 無所謂,看課程需要來定 其他: 第四部分 培訓(xùn)需求信息1、 根據(jù)本公司的工作表現(xiàn),您認(rèn)為本公司員工培訓(xùn)需求重點(diǎn)在于哪個(gè)方面: 崗位專業(yè)技能 (個(gè)人自我)管理技能 企業(yè)文化 職業(yè)道德與素養(yǎng) 職業(yè)生涯規(guī)劃 行業(yè)、市場及產(chǎn)品信息 人際關(guān)系及溝通技能 通用基本技能 其他: 2、 作為職員,您認(rèn)為您本人2015年的培訓(xùn)需求重點(diǎn)在于哪個(gè)方面: 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理理念 管理工具 角色認(rèn)知 職業(yè)道德 管理理論 職業(yè)化 人員管理技能 其他: 3、 考慮到各部門崗位、職能差異較大,以下問題請(qǐng)您針對(duì)本公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)及管理重點(diǎn),以文字進(jìn)行描述。1)您認(rèn)為本公司員工在崗位專業(yè)技能上,需要進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn)(請(qǐng)列舉三項(xiàng)最緊迫的培訓(xùn)需求): (1)(2)(3) 2) 您本人在日常工作中(包括個(gè)人能力與人員管理)經(jīng)常遇到哪些問題或困難?希望提升哪些方面的能力?獲得哪些方面的培訓(xùn)或支持?您本人在日常工作中經(jīng)常遇到的問題或困難,請(qǐng)舉例說明(列舉三項(xiàng)):1、2、3、 希望提升哪些方面的能力:希望獲得哪些方面的培訓(xùn)與支持(請(qǐng)列舉三項(xiàng)最緊迫的培訓(xùn)需求):(1)(2)(3)4、 為了更好地幫助您實(shí)行更為有效的管理,完成業(yè)績目標(biāo),請(qǐng)您根據(jù)公司及個(gè)人的實(shí)際情況,挑選出最希望在2015年接受的培訓(xùn)。您認(rèn)為,以下哪些通用技能課程能幫助本公司員工提升工作績效(可多選): Excel函數(shù)使用技巧 PPT演示文檔制作 公司財(cái)務(wù)流程 公司內(nèi)控管理 商務(wù)禮儀 壓力與情緒管理 溝通技巧 時(shí)間管理以下管理技能培訓(xùn),請(qǐng)選擇您所需要的最緊迫的四個(gè)培訓(xùn)需求: 項(xiàng)目管理 目標(biāo)管理 危機(jī)管理 問題分析與解決 創(chuàng)新思維 普通心理學(xué) 組織行為學(xué) 提升執(zhí)行力 提升領(lǐng)導(dǎo)力 高層戰(zhàn)略管理 跨部門溝通與合作 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 決策管理 員工輔導(dǎo)與激勵(lì) 高效會(huì)議管理技巧 勞動(dòng)法及相關(guān)知識(shí) 年度經(jīng)營計(jì)劃制訂從人才走向管理者 授權(quán)管理 商務(wù)演講技巧 營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)
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