學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會(huì).doc

學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會(huì)河北唐縣西雹水小學(xué) 王賀英 通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神激勵(lì)了，熱血沸騰。捫心自問：如果是我，當(dāng)時(shí)那個(gè)年代會(huì)怎樣選擇？現(xiàn)在，面對(duì)自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把學(xué)生視為親人或比親人更親？是否把教育事業(yè)放在第一位。 剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，敬業(yè)愛崗。但是，只做到這些還不夠，離學(xué)生家長(zhǎng)的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓學(xué)生來到學(xué)校以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧；如何讓學(xué)生盡快的學(xué)好知識(shí)，；如何讓家長(zhǎng)放心，這都是每一個(gè)教師工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。另外，現(xiàn)在大家都在抱怨現(xiàn)在的學(xué)生不好管，工作難做。那么，我們?cè)鯓訌淖约鹤銎?，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來改變這個(gè)狀態(tài)呢？ 聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作： 一、日常工作不松懈，做好本職工作。 二、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。 三、在教學(xué)過程中遇到問題，主動(dòng)找學(xué)生溝通，耐心、細(xì)致地解釋，如果確實(shí)無法說清楚的，陪學(xué)生一同去找家長(zhǎng)，做到讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。 四，終身學(xué)習(xí)，技能過硬，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作的教師。 五、備課時(shí)要對(duì)三套不同的教材來回比較，從而選擇確定一種較合適學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方法。 六、每上一節(jié)課，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、力戒偏見。要以自己的全部智慧來上好一節(jié)課，讓學(xué)生如坐春風(fēng)“生命和使命”，價(jià)值統(tǒng)一。 同仁們，一個(gè)外國(guó)人，毫不利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人的解放事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，這是國(guó)際主義的精神，是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)人，都要學(xué)習(xí)這種精神。一個(gè)外國(guó)人尚且能這樣做，作為一個(gè)中國(guó)人，我們有什么理由不愛自己的國(guó)家，不愛自己的事業(yè)？在當(dāng)今社會(huì)，我們不可能事事一帆風(fēng)順，會(huì)有很多困難需要團(tuán)結(jié)力量去解決，而力量的團(tuán)結(jié)靠的就是這種國(guó)際主義精神。我們作為一名人民教師更要學(xué)習(xí)這種精神。讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，純粹的人，有益于人民的人。 學(xué)習(xí)白求恩心得體會(huì)河北唐縣西雹水小學(xué) 楊素喬通過學(xué)習(xí)白求恩，爭(zhēng)做文明人，對(duì)白求恩精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生，他對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)技術(shù)精益求精，一個(gè)外國(guó)人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的。毛澤東同志在文章指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！泵珴蓶|同志深刻分析、高度概括和評(píng)價(jià)了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號(hào)召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國(guó)際主義精神、共產(chǎn)主義精神;學(xué)習(xí)他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)人民滿腔熱忱、對(duì)技術(shù)精益求精的精神;學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神;學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，一名從事小學(xué)教育者，必須對(duì)工作我必須對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。作為一名黨員教師，應(yīng)該向白求恩大夫?qū)W習(xí)，對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)。目前，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，如何提高大學(xué)生的專業(yè)技能及就業(yè)能力，是放在我們每一個(gè)教育工作者面前的大事，是值得我們?nèi)パ芯康恼n題。要努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能。使自己的知識(shí)理論符合新課程改革的要求，能跟上飛速發(fā)展的教育教學(xué)形勢(shì)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來服務(wù)于教育，服務(wù)于我們的學(xué)生，加速提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為一名黨員教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，根據(jù)人的認(rèn)知規(guī)律來進(jìn)行教育。做到既教書，又育人。身教重于言教。要求學(xué)生做到的，首先自己要做到。要多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的喜怒哀樂，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生的知心朋友。只有當(dāng)你真正走進(jìn)了學(xué)生