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學(xué)案例心得范文 關(guān)于學(xué)習(xí)礦發(fā)“初級(jí)及以下管理人員層面典型案例教育手冊(cè)”的學(xué)習(xí)心得按照礦紀(jì)委要求，近日來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了礦發(fā)“初級(jí)及以下管理人員層面典型案例教育手冊(cè)”17頁(yè)的兩個(gè)案例，很受教育。 職務(wù)犯罪作為一種社會(huì)歷史現(xiàn)象，是伴隨著階級(jí)、國(guó)家、職務(wù)、法的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，它為歷朝歷代的統(tǒng)治階級(jí)所不容。 為此，遏制和減少職務(wù)犯罪，打擊是治標(biāo)之舉，預(yù)防才是治本之策。 一、要凈化企業(yè)和社會(huì)的貪腐空氣我國(guó)作為人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，職務(wù)犯罪依然存在，人民痛恨職務(wù)犯罪，要求懲治職務(wù)犯罪，消滅職務(wù)犯罪，以維護(hù)自已的利益和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。 但職務(wù)犯罪由于其犯罪主體的特殊性具有一定職務(wù)、掌握一定權(quán)力而表現(xiàn)出其比一般犯罪更為嚴(yán)重。 遏制和減少職務(wù)犯罪，打擊是治標(biāo)之舉，預(yù)防才是治本之策。 內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件，任何事物都是在內(nèi)因和外因的交互作用下發(fā)展變化的，職務(wù)犯罪作為一種社會(huì)現(xiàn)象自然也不例外。 預(yù)防職務(wù)犯罪的發(fā)生，從內(nèi)因方面只有不斷優(yōu)化、強(qiáng)化職務(wù)行為人的素養(yǎng)、人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使職務(wù)行為人具有良好的素養(yǎng)，具有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀而不想為職務(wù)犯罪，才能達(dá)到預(yù)期目的。 通過(guò)學(xué)習(xí)，書中高某、賀某的犯罪過(guò)程最主要兩點(diǎn)就是上級(jí)缺少監(jiān)督和本人缺乏學(xué)習(xí)。 這也涉及到企業(yè)干部教育監(jiān)督管理制度、干部人事制度、行政審批制度、財(cái)政管理制度等方方面面的問(wèn)題，它需要通過(guò)建立健全法律、法規(guī)，完善制度等措施，引導(dǎo)各單位、部門從我做起，從本單位做起，從小事做起。 二、建立、健全規(guī)章制度，狠抓監(jiān)督管理。 這里的“規(guī)章制度”既包括國(guó)家有關(guān)職能制定的部門，也包括單位內(nèi)部的監(jiān)督管理。 實(shí)際生活中，很多職務(wù)犯罪與規(guī)章制度不健全、缺乏有效的監(jiān)督管理有關(guān)。 科學(xué)、規(guī)范的工作程序和及時(shí)有效的監(jiān)督管理可使職務(wù)行為人不敢、不能為職務(wù)犯罪，從而有效地減少和避免職務(wù)犯罪的發(fā)生。 所以，實(shí)際工作中，我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各行各業(yè)，包括本單位工作特點(diǎn)、規(guī)律的調(diào)查研究，并注意加強(qiáng)對(duì)各種職務(wù)犯罪發(fā)生的原因、規(guī)律的調(diào)查研究，為制定科學(xué)、完備的規(guī)章制度提供有效依據(jù)。 再科學(xué)、完備的規(guī)章制度，如果缺乏有效的監(jiān)督管理，就得不到執(zhí)行、落不到實(shí)處，而使之成為一紙空文，所以，我們還應(yīng)狠抓監(jiān)督管理，使各項(xiàng)規(guī)章制度得以執(zhí)行，落到實(shí)處，發(fā)揮規(guī)章制度的效用，預(yù)防和減少因監(jiān)督管理不到位而引發(fā)的職務(wù)犯罪。 三、在監(jiān)督管理過(guò)程中不能抓大放小從當(dāng)前反腐導(dǎo)向上來(lái)說(shuō)，可謂級(jí)別越來(lái)越高，從而輕視了一些級(jí)別不高、職位不突出的普通干部甚至是一些沒(méi)有任何級(jí)別的小職員的犯罪行為。 他們雖然職位不高、權(quán)力不大，但所負(fù)責(zé)的事比較集中，再加上不受人關(guān)注，更容易實(shí)現(xiàn)他的犯