機械基礎教案21-3強度和塑性1-4疲勞強度.doc

教 案課程：機械基礎 編號：02授課時間2005年9月9日 星期 五 第1、2 節(jié)學時2班級農機0428教學單元1-4 強度和塑性1-5 疲勞強度教學目標應知材料的強度、塑性、疲勞強度等有關概念教學難點通過材料的力學性能分析材料的變形應會分析材料的變形教學思路設 計1復習 材料的布氏硬度及洛氏硬度的有關概念 材料的沖擊韌性的有關概念2新課講授 材料強度和塑性的有關概念及試驗 材料疲勞強度的有關概念3材料的力學性能小結4布置作業(yè)教學手段與教學資源教材，模型演示學生參與時間45分鐘課堂教學目標考核理解金屬材料的強度、塑性及疲勞強度的概念課后作業(yè)P10 1-1、1-3、1-4、1-5課后記錄任課教師：胡瑤玫 科室負責人簽字：諸剛2005年9月9日 2005年9月1日教 學 過 程序號教 學 過 程 設 計教 學 方 法 設 計時間分配12345一12復習：材料的力學性能材料的硬度概念布氏硬度的有關內容洛氏硬度的有關內容沖擊韌性的有關概念新課講授1-3 強度和塑性拉伸試驗：拉伸試驗過程：拉伸階段分析：彈性變形塑性變形拉斷：過程中的“縮勁”現(xiàn)象強度：定義：金屬材料抵抗塑性變形和斷裂的能力強度指標：屈服點和抗拉強度應力：金屬材料單位面積上的內力屈服點：1定義：在拉伸過程中,拉伸力不增加,試樣仍能繼續(xù)增長時的應力2符號:s 單位:MPa3計算式: s=Fs/Ao4屈服點的作用：是零件設計和選材的主要依據(jù)抗拉強度：1定義：試樣拉斷前能承受的最大拉應力2符號:b 單位:MpPa3作用：表示材料對最大均勻塑性變形或斷裂的抗力，是零件設計和選材料時的主要4屈強比：s/b 屈強比越小，材料的可靠性越高通過提問等復習方式來進行利用日常生活中的小例子來進行講解，將抽象問題簡單化，注意與學生的互動，可以由學生自己引用生活中的例子1523教 學 過 程序號教 學 過 程 設 計教 學 方 法 設 計時間分配二12123456塑性：定義：斷裂前金屬材料產生不可逆永久變形的能力常用的塑性指標：伸長率：1定義：試樣拉斷后標距的伸長量與原始標距的百分比2符號表示：=(l1-l0)/l1斷面收縮率：1定義：試樣拉斷后，縮頸處橫截面積的最大縮減量與原始橫截面積的百分比2符號表示：=(A0-A1)/ A03塑性指標的意義：良好塑性可使零件完成各種壓力加工，同時也增加了材料使用的安全可靠性，零件不致因超載而突然破斷1-4 疲勞強度疲勞現(xiàn)象簡述：疲勞斷裂的危害：材料的疲勞抗力指標：-1疲勞強度的概念：批材料在一定的循環(huán)基數(shù)下不發(fā)生斷裂的最大應力值金屬疲勞強度的影響因素：材料本身性質 零件的工作條件 零件的幾何形狀 零件的表面狀態(tài)提高材料疲勞強度的方法：改善零件結構形狀 避免應力集中 改善表面粗糙度 進行表面強化處理總結，布置作業(yè)利用日常生活中的小例子來進行講解，