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運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷 (A)一、填空:1穿旱冰鞋小孩用手推墻會(huì)感到墻也在推他,使他后退這表明物體間力的作用是 用力彎鋸條,鋸條變彎了,這說(shuō)明力可以改變物體的 2寫字時(shí)鉛筆筆尖與紙面間的摩擦是_摩擦,轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是_摩擦3把一只盛滿水的杯子放在桌面的紙條上,盡快地抽動(dòng)紙條,這時(shí)會(huì)看到杯子_,這是由于杯子_4高速磁浮列車是20世紀(jì)的一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明它運(yùn)行時(shí),與軌道完全不接觸,它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)都是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的當(dāng)列車與軌道保持10mm間距在水平方向上懸浮運(yùn)行時(shí),在豎直方向上電磁力與列車的重力 ,此時(shí)軌道 (選填“依然”或“不再”)受到壓力的作用ABFFC第6題圖5、汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果汽車受到的牽引力是1500牛頓,則汽車受到的摩擦力大小是_牛頓、方向是_施力物體是_圖2(a) (b) (c)F1F26如圖所示:物體A重10N,B重20N兩個(gè)相同的力F=4N,同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上,使它們?cè)谄矫鍯上同步做勻速直線運(yùn)動(dòng)則A、B間的摩擦力為 N;B、C間的摩擦力為 N7如圖2所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知F1F2觀察比較圖(a)、(b)、(c)三圖,可知力的作用效果與力的 有關(guān)8一名傘兵和他隨身攜帶的裝備質(zhì)量共計(jì)100千克,當(dāng)他豎直向下降落時(shí),所受的合力為零,則這名傘兵(包括裝備)受到的空氣阻力為 牛,方向 9.豎直向上拋出一個(gè)小球,小球在上升和下降過(guò)程中都受到空氣阻力作用,阻力小于重力且大小不變?nèi)粜∏蛏仙龝r(shí)受到的合力的大小為F1,下降時(shí)受到的合力的大小為F2,則F1 F2(填“小于”、“大于”或“等于”)10跳水運(yùn)動(dòng)員在從跳板上起跳過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板有向 的力,這個(gè)力的施力物體是 同時(shí),跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員有向 的支持力,這個(gè)力的施力物體是 11用20牛的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動(dòng),若此時(shí)將手的握力增加到30牛,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)二、選擇題12歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因“的物理學(xué)家是:( ) A阿基米德; B牛頓; C伽里略; D以上三個(gè)都不是 13下面現(xiàn)象中,不是由于慣性而造成的是:( ) A 放在課室里的課桌,掃除時(shí)每個(gè)都搬動(dòng)過(guò),但都回到原處; B 運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停止下來(lái); C 自行車從斜坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),速度不斷增大; D 站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎車,人就要向前倒14一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),是因?yàn)椋海?) A 火車沒(méi)有受到外力的作用; B 火車受到的牽引力大于它受到的阻力;C 火車受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力; D 火車沒(méi)有受到阻力 15天花板上有根電線吊著一盞電燈,在下列各對(duì)力中,屬于平衡力的是:( ) A 電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力; B 電燈對(duì)電線的拉力和地球?qū)﹄姛舻闹亓Γ?C 電線對(duì)電燈的拉力和地球?qū)﹄姛舻闹亓Γ?D 電線對(duì)天花板的拉力和電線對(duì)電燈的拉力 16在一光滑的水平面上有一重為200牛頓的物體,以1米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么維持這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的力是:( ) A、100牛; B、200牛 C、300牛; D、零17以下各種現(xiàn)象中,不是利用摩擦力的是:( ) A 人在地面上行走; B 系鞋帶或打繩結(jié); C 放置在水平地面上的木箱靜止不動(dòng); D 用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡18一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),它的慣性大小:( ) A一樣大; B速度為4米/秒時(shí)大; C速度為6米/秒時(shí)大; D無(wú)法比較 19兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只,有關(guān)碰撞時(shí)相互間力的作用說(shuō)法正確的是 ( )A.兩只雞蛋受力一樣大 B.破的那只雞蛋受力大C.未破的那只雞蛋受力大 D.兩只雞蛋受力大小無(wú)法比較20一個(gè)物體被豎直向上拋出后,則 ( )A. 在上升過(guò)程中,物體不受力的作用 B.在下降過(guò)程中,物體受到的重力較大C.物體上升到最高點(diǎn)時(shí),所受重力為零D.物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受重力的大小和方向不變21用繩子系住水桶,手握住繩子從井里提水,手受到豎直向下的拉力,這個(gè)拉力的施力物體是 ( ) A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水鐵 N S圖3甲 乙22如圖121所示,甲小車上放鐵條,乙小車上放條形磁鐵,將兩車都放在玻璃板上,當(dāng)條形磁鐵與鐵條靠近時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是 ( ) A.甲車向乙車靠近,乙車不動(dòng)B.乙車向甲車靠近,甲車不動(dòng)C.甲車、乙車相向運(yùn)動(dòng),直到磁鐵與鐵條吸在一起D.以上說(shuō)法都有可能23以下是我們?cè)谌粘I钪锌梢?jiàn)到的幾種現(xiàn)象:用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在藍(lán)板上被彈回;用力握小皮球,球變癟了;一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 ( ) A. B. C. D.圖424將A、B兩個(gè)磁環(huán)先后套在光滑的木支架上,并使兩磁環(huán)相對(duì)面的極性相同,此時(shí)可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中,如圖4所示,設(shè)兩磁環(huán)受到的重力相等且都為G,則磁環(huán)B對(duì)木支架底座的壓力F與重力G的大小關(guān)系是 ( ) A.FG B.F=G C.GF2G D.F=2GF1 F2A圖525在下列四對(duì)力的合成中,合力不可能是10牛的是 ( ) A.2牛和12牛 B.8牛和2牛 C.5牛和4牛 D.3牛和7牛26如圖5所示,物體A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直線上的兩個(gè)力F1和F2的作用,F(xiàn)116牛,F(xiàn)220牛,如果實(shí)際上物體在水平方向受到的合力為零,則沿水平方向物體還應(yīng)受到一個(gè)力,這個(gè)力的大小和方向是 ( )甲乙v圖6 A.20牛,方向水平向左 B.16牛,方向水平向右C.4牛,方向水平向左 D.4牛,方向水平向右27如圖6所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長(zhǎng)的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板突然停止時(shí),以下說(shuō)法中正確的是 ( )A.若m1m2,甲將與乙發(fā)生碰撞C.只有當(dāng)m1m2時(shí),甲、乙才不會(huì)碰撞D.無(wú)論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何,它們始終不會(huì)碰撞28關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是:( ) A必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力的作用物體就靜止下來(lái); B力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因; C 只要有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化; D 物體做線運(yùn)動(dòng)時(shí),一定受到了力的作用 三、作圖29在圖7中畫出放在水平桌面上靜止的重100牛的木箱所受各力的圖示30.在圖8中畫出關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后沿斜面下滑的汽車所受各力的示意圖50牛圖7圖8四、實(shí)驗(yàn)與探究31在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,相同的小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的位置 AAABBB毛巾表面木板表面棉布表面(1) 為什么要使小車從斜面的同一高度滑下? (2) 小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等,說(shuō)明了什么? (3) 從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出什么結(jié)論?五、簡(jiǎn)答與計(jì)算32甲同學(xué)說(shuō):“靜止的物體沒(méi)有慣性,運(yùn)動(dòng)著的物體才有慣性”乙同學(xué)說(shuō):“物體沒(méi)有力作用或受到平衡力作用時(shí)沒(méi)有慣性,物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性”這兩位同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么? 33吊車吊著質(zhì)量為2噸的物體,在下列的三種情況下,吊車給物體向上的拉力各是多少? (1) 物體靜止不動(dòng); (2) 物體以1米/秒的速度勻速上升; (3) 物體以2米/秒的速度勻速下降 參考答案1、相互的,形狀 2、滑動(dòng),滑動(dòng) 3、保持靜止,慣性 4、平衡,依然5、1500,與運(yùn)動(dòng)方向相反,公路 6、4,8 7、大小 8、980,豎直向上9、大于 10、向下,運(yùn)動(dòng)員,向上,跳板 11、不變 12、C 13、A、C14、C 15、C 16、D
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