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第六課 開花了,結(jié)果了編寫者:申益壽執(zhí)教時間:2014年3月25日課 題6.開花了,結(jié)果了課 時1課時教學目標科學概念:在植物生長過程中,花要經(jīng)過花開花謝的過程,花凋謝后結(jié)果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分;果實是由花的一部分發(fā)育而成的;果實中有種子。過程與方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進行預(yù)測;用適宜的方式整理收集到的信息;通過分析觀察到的現(xiàn)象獲得結(jié)論;使用工具按照從外到里的順序解剖花。情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學生對生命現(xiàn)象探究的興趣。教學重點教學難點【教學重點】:鳳仙花花開花落及結(jié)果的過程?!窘虒W難點】:鳳仙花花開花落及結(jié)果的過程。教學準備(教師準備)教師為每組準備一朵鳳仙花,一株鳳仙花,一個鳳仙花的果實,鑷子、一張白紙。(學生準備)用于交流觀察的記錄單。教學過程一、提出任務(wù)1.師:我們種下的鳳仙花開花了,結(jié)果了。3.師:鳳仙花開花和結(jié)果有什么聯(lián)系嗎?二、整理并交流我們的觀察記錄交流活動:1.師:組織學生交流過去幾周的觀察記錄,引領(lǐng)學生重點關(guān)注花和果實的生長現(xiàn)象。3.生:學生分小組交流。.師:根據(jù)學生的發(fā)現(xiàn),提出一些問題啟發(fā)學生思考,培養(yǎng)學生善于思考的習慣。整理觀察信息的活動:1.師:指導(dǎo)學生畫鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長過程。3.生:在書P14頁上“我看到的鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長變化過程”的畫板里畫鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長過程。.師:引導(dǎo)學生展示交流,激發(fā)學生進一步觀察的欲望。三、研究花變果實的過程1.師:為了觀察鳳仙花,我們采摘幾朵鳳仙花(按生長順序采摘)。3.師:指導(dǎo)學生觀察花,引領(lǐng)學生發(fā)現(xiàn),果實是由雌蕊發(fā)育而來的。.師:指導(dǎo)學生解剖花。(解剖花時,要用鑷子細心地從外到內(nèi)撕下花的個部分。提醒學生注意:使用鑷子時動作要輕,防止將花的某一部分弄壞,解剖下來的花的各部分,要分類擺放,教師直接告訴學生花的每一部分的名稱。)4.生:學生解剖花。(花的構(gòu)造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)四、觀察鳳仙花的果實1.師:鳳仙花的果實是什么樣的呢?它在生長過程中又會發(fā)生什么變化呢?3.師:組織學生觀察成熟的鳳仙花果實和未成熟的鳳仙花果實。引導(dǎo)學生比較觀察。.師:引導(dǎo)學生關(guān)注完全成熟的鳳仙花果實,果實里面有什么?(種子)4.生:學生觀察鳳仙花果實。觀察完了以后,學生匯報。5.師:教師總結(jié)。環(huán)節(jié)調(diào)整、修改板書設(shè)計6.開花了,結(jié)果了花的構(gòu)造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊果實是由雌蕊發(fā)育而來的。果實里面有種子。作業(yè)設(shè)計繼續(xù)觀察鳳仙花的生長變化過程,做好觀察記錄教后反思由于學生平時對花及花變果實的過程觀察
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