第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)第2課時(shí)總第個(gè)教案.doc

第 四單元 課題 4 化學(xué)式與化合價(jià) 第 2 課時(shí) 總第 個(gè)教案 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1知道一些常見(jiàn)的元素和根的化合價(jià)2能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并能利用化合價(jià)推求化學(xué)式。2、過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)運(yùn)用活動(dòng)探究的方法，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去獲取知識(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)化學(xué)式的引入，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的教育，充分培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和計(jì)算能力。重點(diǎn)：一些元素和根的化合價(jià)，用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，并利用化合價(jià)推求化學(xué)式難點(diǎn)： 化學(xué)價(jià)的理解，化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，利用化合價(jià)寫(xiě)化學(xué)式教法：講練結(jié)合預(yù)習(xí)交流上節(jié)課結(jié)束時(shí)我曾布置作業(yè)，讓大家把一些常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)編成順口溜、快板或歌謠的形式來(lái)進(jìn)行記憶，現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)比賽。比一比以小組為單位進(jìn)行化合價(jià)記憶比賽，看誰(shuí)記得多，記得準(zhǔn)。賽一賽請(qǐng)說(shuō)出你們編寫(xiě)的順口溜、快板或歌謠。學(xué)生活動(dòng)，教師觀看，并為他們的精彩表現(xiàn)喝彩、鼓掌、加油編寫(xiě)參考一、氫鉀鈉銀一價(jià)尋二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅三價(jià)元素有金鋁二四六硫三五磷一價(jià)鉀鈉氯氫銀二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅五價(jià)磷談變價(jià)，也不難二三鐵，二四碳二四六硫都齊全銅汞二價(jià)最常見(jiàn)教師還可提供一些其他的記憶方法，供學(xué)生參考投影展示下列記憶歌訣一、單質(zhì)元素全為零， 化合物中記分明。一價(jià)鉀鈉氫銀銨， 鋇鎂鋅鈣二價(jià)占。一二銅汞、一三金，二四錫鉛錳與碳。三價(jià)鋁，四價(jià)硅， 二四六價(jià)硫占滿。氯負(fù)一，氧負(fù)二， 鐵有正二和正三。氫氧根顯負(fù)一， 負(fù)三正五是磷氮。酸根所有皆為負(fù)， 一硝三磷二硫碳。二、正一氫鈉鉀和銀， 氟氯溴碘負(fù)一尋；二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅， 三鋁四硅五價(jià)磷，四二是碳三二鐵， 一二銅汞一三金，硫逢雙價(jià)二四六， 錳為二四六和七，單質(zhì)規(guī)定為零價(jià)。過(guò)渡前面我們說(shuō)，可以應(yīng)用元素的化合價(jià)來(lái)推求物質(zhì)的化學(xué)式，如何推求呢？我們來(lái)看例題。閱讀請(qǐng)同學(xué)們閱讀P82例題，總結(jié)出應(yīng)用化合價(jià)求化學(xué)式的步驟。教師板書(shū)4根據(jù)化合價(jià)求化學(xué)式的一般步驟。學(xué)生回答，教師總結(jié)(1)寫(xiě)出元素符號(hào)，正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右。(2)求兩種元素化合價(jià)絕對(duì)值的最小公倍數(shù)。(3)求各元素的原子數(shù)。(4)把原子數(shù)寫(xiě)在各元素符號(hào)的右下方。(5)按正負(fù)化合價(jià)為0的原則檢查化學(xué)式。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)以上步驟，解答例題設(shè)問(wèn)根據(jù)化合價(jià)可以推求出化合物的化學(xué)式，反過(guò)來(lái)根據(jù)化學(xué)式是否可以求出某元素的化合價(jià)呢？請(qǐng)看討論。投影展示討論討論已知氧為2價(jià)。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0的原則，計(jì)算二氧化硫里硫的化合價(jià)。學(xué)生討論學(xué)生代表回答在SO2里，O為2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)為0的原則，S肯定為正價(jià)。設(shè)S的化合價(jià)為x。x(2)2=0求得x=4所以二氧化硫里硫的化合價(jià)為4價(jià)。設(shè)問(wèn)我們已學(xué)會(huì)了根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)化學(xué)式，那么寫(xiě)出的化學(xué)式我們?nèi)绾稳プx它呢？請(qǐng)大家閱讀P82化學(xué)式的讀法一段。學(xué)生閱讀回答兩種元素組成的化合物，一般讀作“某化某”。有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子數(shù)。如NaCl讀氯化鈉，CO2讀作二氧化碳，F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵。教師很好！知道了化學(xué)式的寫(xiě)法和讀法，我們來(lái)進(jìn)行下面的活動(dòng)與探究。(可投影打出探究?jī)?nèi)容)?；顒?dòng)與探究以鄰座同學(xué)為一小組，對(duì)以下題目進(jìn)行練習(xí)，并互相訂正。1寫(xiě)出溴化鈉、氧化鈣、氧化鋁、二氧化氮的化學(xué)式。2讀出以下化學(xué)式的名稱：MnO2，CuO，SO3，KI，MgCl2探究結(jié)果1化學(xué)式依次為：NaBr、CaO、Al2O3、NO22名稱依次為：二氧化錳、氧化銅、三氧化硫、碘化鉀、氯化鎂補(bǔ)充關(guān)于化學(xué)式的寫(xiě)法和讀法，我這里也有一口訣，供大家參考。投影展示口訣金氫左，非金右。(金屬和氫寫(xiě)在左邊，非金屬寫(xiě)在右邊)氧化物，氧在后。(氧化物中，氧寫(xiě)在后邊)后念先，先念后。(后面的元素先念)中間“化”，不可丟。(兩種元素中間加“化”字)有腳碼，先讀數(shù)。(先讀出各元素的原子個(gè)數(shù))檢測(cè)反饋寫(xiě) 出 下 列 物 質(zhì) 的 化 學(xué) 式班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) （一）、單質(zhì)1、氧氣 2、氫氣 3、氮?dú)?4、氯氣 5、氦氣 6、氖氣 7、氬氣 8、水銀 9、鐵 10、鎂 11、鋅 12、銅 13、碳 14、硫 15、紅磷 16、硅 17、鋁 （二）氧化物1水 2氧化鐵 3氧化亞鐵 4氧化鈣 5二氧化錳 6.五氧化二磷 7.四氧化三鐵 8 .二氧化硫 9.氧化汞 10、氧化鋁 11、氧化鈉 12氧化鎂 13氧化銅 14、一氧化碳 15、氧化鉀 16、二氧化氮 17、氧化亞銅 18、氧化鋅 19氧化銀 （三）氯化物 1.氯化鈉 2.氯化鐵 3.氯化鋇 4. 氯化鎂 5.氯化銅 6.氯化亞鐵 7.氯化鉀 8.氯化銨 9、氯化銀 11、氯化鋁 12、氯化鋅 13、氯化亞銅 （四）氫氧化物1.氫氧化鎂 2.氫氧化鈉 3.氫氧化鉀 4.氫氧化銅 5.氫氧化鐵 6.氫氧化鋁 7.氫氧化鈣 8.氫氧化鋅 9. 氫氧化鋇 10、氫氧化亞銅 11、氫氧化亞鐵 （五）硫酸鹽1.硫酸鈉 2.硫酸鉀 3.硫酸鈣 4.硫酸鋇 5.硫酸亞鐵 6.硫酸鐵 7.硫酸鎂 8.硫酸鋅 9.硫酸銅 10.硫酸銀 11.硫酸銨 12.硫酸鋁 （六）碳酸鹽1.碳酸鈣 2.碳酸鈉 3.碳酸鉀 4.碳酸鋇 5、碳酸銨 6、碳