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石家莊外國語教育集團(tuán)七年級“四自主四環(huán)節(jié)”課堂英語學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)_4_日期學(xué)科英語授課教師課型讀寫課課時(shí)第四課時(shí)課題Go for it Unit 1 Section B (3a-Self Check)教學(xué)目標(biāo)1. 語言知識(shí):as, dislike, another two hours, keep doing, in excitement, come up, Where did you go on vacation? I went to Pennang in Malaysia. Who did you go with? I went with my family. What did you do? The weather was sunny and hot, so we decided to go to the beach near our hotel.2. 語言技能:學(xué)生能夠和同伴談?wù)撟约旱募倨诼眯胁W(xué)會(huì)寫旅行日記。3. 情感態(tài)度:安排自己的假期,學(xué)會(huì)享受生活。4. 學(xué)習(xí)策略:學(xué)生通過課前自主預(yù)習(xí),課上群學(xué)和對學(xué)進(jìn)行交際和寫作。5. 文化意識(shí):了解國外學(xué)生假期的活動(dòng),并能進(jìn)行中西方對比。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用過去時(shí)態(tài)和重點(diǎn)短語、句型進(jìn)行英文旅行日記的寫作。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)詞過去時(shí)態(tài)和英文旅行日記的寫法。項(xiàng)目及要求【項(xiàng)目一】Write a travel diary entry about a trip to one place on vacation. 寫一篇假期去某地的旅行日記。【要求】1. 課前收集信息,準(zhǔn)備5分鐘展示;2. 課前預(yù)習(xí),完成項(xiàng)目紙的【項(xiàng)目準(zhǔn)備】的搜集信息和翻譯短語或句子3. 課上通過閱讀,關(guān)注重點(diǎn)句型及旅行日記寫作方法。4. 上課時(shí)能夠使用過去時(shí)談?wù)撟约旱穆眯胁懸黄倨谌ツ车氐穆眯腥沼?。?xiàng)目設(shè)置意圖引領(lǐng)學(xué)生使用本課的目標(biāo)語言,詳細(xì)介紹一次旅游經(jīng)歷,包括旅途中的活動(dòng),天氣,人文等以及對本次旅游的感受。 教學(xué)過程(項(xiàng)目實(shí)施交流展示評價(jià)激勵(lì))教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【項(xiàng)目準(zhǔn)備】 一、提前布置項(xiàng)目紙【項(xiàng)目準(zhǔn)備】,明確要求:1. 完成信息搜集,了解首都,找出在首都的各個(gè)名勝古跡的英文表達(dá);2. 準(zhǔn)備課上所需照片或圖片;3. 翻譯重要的短語和句子。【自主完成】利用課余時(shí)間自主完成預(yù)習(xí)作業(yè)2項(xiàng)內(nèi)容【指導(dǎo)調(diào)控】一、課前5分組展示老師根據(jù)展示學(xué)生的表現(xiàn)和評分標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的展示做出評價(jià)并給出指導(dǎo)意見。評分標(biāo)準(zhǔn):各項(xiàng)1分,滿分5分1Recite the speech, have eye-contact with your classmates.2Finish the presentation within 3 minutes.3Loud voice4Have rich content and clear structure5Be creative二、要求各小組組內(nèi)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)的情況1.小組合作學(xué)習(xí)的要求:1)Share the key phrases and sentences.2)Correct mistakes.3)Try to memorize them, later we will have a competition.2.小組競賽:采取競賽的形式檢查學(xué)生對重點(diǎn)詞匯的掌握情況并鞏固本科重點(diǎn)詞匯。給答對的學(xué)生小組加分。三、項(xiàng)目完成1. 出示【項(xiàng)目】Write a travel diary entry about a trip to one place on vacation. 寫一篇假期去某地的旅行日記。 2.文本學(xué)習(xí)1)展示圖片,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于北京的詞組, 和學(xué)生進(jìn)行交流,擴(kuò)充相關(guān)的知識(shí)。 Tiananmen Square the Palace Museum the Great Wall a Beijing hutong2) 完成3a的仿寫仔細(xì)觀察三幅圖畫,用描述性形容詞說出圖畫給你的感受;朗讀左下框的描述性形容詞,并明確其含義;朗讀文段并選詞填空;檢查答案;再次大聲朗讀文段。3) 小組討論:寫旅游日記的格式和內(nèi)容是什么?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注英語日期和星期的排列順序,英語日記的要素。3.GroupWork:讓學(xué)生寫關(guān)于自己的假期去某地的旅行日記 要求:注意旅行日記的格式;內(nèi)容包括剛剛討論的相關(guān)方面。4.布置項(xiàng)目紙上的當(dāng)堂練習(xí) 【拓展提升】Reading make a full man; practicing, a competent man.讀萬卷書,行萬里路?!窘涣髡故尽繉W(xué)生進(jìn)行課前5分組PPT展示【小組合作】1.各小組由組長組織學(xué)生分享預(yù)習(xí)中總結(jié)的懂點(diǎn)短語和句子。2.紅筆改錯(cuò)。3.翻譯老師列出的短語,進(jìn)行小組間的競賽。【自主完成】1. 借助圖片學(xué)習(xí)關(guān)于活動(dòng)的詞組。2. 通過仿寫,體會(huì)旅行日記的寫作格式和內(nèi)容。3. 通過寫作練習(xí),鞏固旅行日記的格式和寫作技巧。預(yù)設(shè)1:大部分同學(xué)因?yàn)榉聦懢毩?xí)簡單,可能順利完成。預(yù)設(shè)2:小組討論旅行日記寫法時(shí),可能會(huì)不全,需要及時(shí)提醒?!窘涣髡故尽吭谛〗M內(nèi)選出優(yōu)秀的旅行日記;全體同學(xué)分享優(yōu)秀習(xí)作。預(yù)設(shè):有些學(xué)生不能準(zhǔn)確運(yùn)用特殊動(dòng)詞過去式,需要及時(shí)提醒?!咀灾魍瓿伞客瓿身?xiàng)目紙上的當(dāng)堂練習(xí)。作業(yè)布置1預(yù)習(xí)作業(yè): 1)聽讀 Unit2 Section A; 2)完成項(xiàng)目紙Unit2 section A 的課前預(yù)習(xí)。2復(fù)習(xí)鞏固: 1)完成課上的日記,落實(shí)在本上; 2)完成項(xiàng)目紙上的拓展提升練習(xí) 。板書設(shè)計(jì)Unit 1 Where did you go on vacation? Section B (3a- Self Check)Where did you go? What food did you eat?Who did you go with? What did you like b

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