人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)小數(shù)的認(rèn)識(shí)-課件.ppt

1小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 結(jié)合具體情境初步體會(huì)小數(shù)的含義 能認(rèn) 讀 寫小數(shù)部分是一位的小數(shù) 知道小數(shù)各部分的名稱 2 過觀察思考 比較分析 綜合概括 經(jīng)歷小數(shù)含義的探索過程 主動(dòng)參與 學(xué)會(huì)討論交流 與人合作 3 進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣 通過了解小數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展過程 提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 增強(qiáng)愛國情感 1 10 1 2 1 4 1 5 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 5分米是幾分之幾米 4分米呢 探索新知 桌面長5分米 寬4分米 5分米是米 4分米是米 從這個(gè)情境圖中你了解了哪些信息 1米 1分米 把1米平均分成10段 每段長1分米 0 1米 1分米 1 米10 把1米平均分成10段 每段長1分米 0 4 0 5 5分米是米 還可以寫成米 5 10 4分米是米 還可以寫成米 4 10 你能在下面的直條中圖上不同的顏色分別表示0 5米和0 4米嗎 1m 1m 1m 0 5 0 4 1厘米 0 1分米 3厘米 厘米 厘米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 0 3 0 9 0 7 9 7 在 里填合適的數(shù) 圖形中的小數(shù) 3 0 3 5 0 5 9 0 9 1元2角是多少元呢 1元2角還可以寫成1 2元 1 2讀作一點(diǎn)二 3元5角是多少元呢 1元2角是1元多 3元5角還可以寫成3 5元 3 5讀作三點(diǎn)五 0 8 0 9 1 3 2 4 讀小數(shù)的時(shí)候 整數(shù)部分按照整數(shù)部分讀法來讀 整數(shù)部分是0的讀作 零 小數(shù)點(diǎn)讀作 點(diǎn) 小數(shù)部分通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的字 小數(shù)的讀法 典題精講 0 03 0 18 3 王東身高1米30厘米 寫成小數(shù)是 米 1 30 5 9 8 8 5 2 6 0 五點(diǎn)九八 零點(diǎn)八五 二點(diǎn)六零 讀法 易錯(cuò)提醒 讀數(shù)時(shí) 整數(shù)部分仍按整數(shù)的讀法來讀 小數(shù)點(diǎn)讀作 點(diǎn) 小數(shù)部分要按順序讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字 3 58 讀作 三點(diǎn)五十八 讀作 三點(diǎn)五八 0 7 學(xué)以致用 0 07 判斷下列說法是否正確 并說明理由 76 42讀作七十六點(diǎn)四十二 3元7角5分用小數(shù)表示為3 75 1元5分用小數(shù)表示為1 5元 七十六點(diǎn)四二 元 1 05 0 08元 24 80元 1 56元 3 40元 0 57元 我會(huì)改 8844 43米 我會(huì)填 2 陸地上最高的動(dòng)物是長頸鹿 喬治 高達(dá)6米9厘米 6米9厘米 米 6 09 報(bào)數(shù)游戲 讀數(shù)并說出下列各數(shù)相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)或小數(shù) 0 6 0 50 0 09 0 9 0 58 0 5 在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)和小數(shù) 米 0 3 米 元 0 09 元 0 7 元 元 0 36 米 米 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 小數(shù) 小數(shù) 小數(shù) 用小數(shù)表示陰影部分 小數(shù) 0 4 0 12 小數(shù) 1 4 把日記里的數(shù)據(jù)改成用小數(shù)表示 叮鈴鈴 我要遲到了 我趕緊從2米2分米長的床上爬起來 用2分米長的牙刷刷完牙 迅速洗把臉 到校門口商店買了一個(gè)6角錢的雞蛋和1元5角的面包后 飛奔到學(xué)校 2 2米 0 2米 0 60元 1 50元 課堂小結(jié) 小數(shù)