個人詳細職業(yè)規(guī)劃范文.doc

個人詳細職業(yè)規(guī)劃范文以下的個人詳細職業(yè)規(guī)劃范是由YJBYS小編為大家傾情打造，歡迎參考借鑒!希望對你們有所啟發(fā)!個人詳細職業(yè)規(guī)劃范文一一、個人基本情況：女，1988年出生，20xx年8月考入XX省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。二、個人分析：對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。不喜歡：機械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。2、學習能力：學習速度、學習深度、特長的學科優(yōu)勢：喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;有濃厚的學習興趣和一定的實力，比如英語水平不錯;邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。弱勢：工作、學習有些保守，學習速度較慢;口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;創(chuàng)新能力有待提高。3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度優(yōu)勢：做事認真、踏實，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;有責任心、愛心，并且喜歡工作;心思細膩，考慮問題比較細致、周到。弱勢：競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決;做事有時拖拉，不夠雷厲風行。4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗優(yōu)勢：待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人;當過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。弱勢：對應(yīng)酬不感興趣。5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;在學校時交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;年級高一些的同學畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學習的機會;他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況2、國內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、GDP機會：就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高，外語的使用越來越廣，就業(yè)機會較多;現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進行交易，就業(yè)機會較多。威脅：金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。3、所在的具體地區(qū)或城市情況機會：在就讀大學的省城有很好的商務(wù)機會，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。威脅：在金融危機中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機會極少。4、學校的情況、專業(yè)的情況機會：學校提供了一些很好的學以致用的機會，可以積累一定的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與各行業(yè)人士接觸、交流、學習，提高自身素質(zhì)。威脅：外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實操的專業(yè)，自己的實踐經(jīng)驗太少。5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈威脅：盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國，網(wǎng)上交易額也在不斷增長，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)，市場化程度較高，對競爭能力有較高的要求，而這是自己的劣勢。機會：考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，又跟個人專業(yè)結(jié)合，對競爭性要求也相對低一些。6、企業(yè)的發(fā)展狀況：老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手機會：擴招使種類學校都需要素質(zhì)良好的師資。威脅：自己沒有教育行業(yè)的認職資格;學歷水平相對于當教師來說也不足。7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平機會：教師是一個永遠需要的崗位;待遇水平不錯，受人尊重。威脅：競爭激烈。三、現(xiàn)在應(yīng)作的準備：如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認識到自己的學歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學習比較好。四、3-5年的職業(yè)目標：1、進入教育行業(yè);2、考上省師范大學的教育專業(yè)研究生;3、畢業(yè)后成為教師;4、在經(jīng)濟上，財務(wù)獨立就可以了。五、行動計劃1、今年努力考取專業(yè)英語四級，并進一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近，尋找英語家教的機會，獲得一些教育的體驗，至少對中小學生的情況有些了解。2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時的要求，自己向這一要求的方向努力。3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學校，這類的機會看起來更多一些。5、留意省師范大學教育專業(yè)研究生招生計劃，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師，找機會旁聽他們的課程。六、求職實踐總結(jié)開始按計劃行動之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說，確實比較高，她根本沒有機會，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。她找到了當家教的機會，幫助一個小學生補習英語，她認真地對待這份兼職，與她的學生交朋友，嘗試了解學生的心理。經(jīng)過半年的努力與準備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學校機房的網(wǎng)管，主要的職責是：維護學校機房的設(shè)備，在上課時間，為相關(guān)教師準備機器，協(xié)助管理學生上機，在非上課的自習時間，為來機房上機的學生服務(wù)。這個工作自主性較強，平時的時間比較自由，沒人管，萬綺雯可以復(fù)習為教研做準備，而上機時間，為學生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點，她干起來即高興又稱職，受到學生歡迎和學校領(lǐng)導(dǎo)的認可。萬綺雯一邊在學校上班，熟悉學校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學校有在職學習名額，還準備爭取學校的在職學習名額，到師范大學進修，回來繼續(xù)為學校服務(wù)。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。個人詳細職業(yè)規(guī)劃范二前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。一、個人評估1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。2、評估結(jié)果：自我評價 優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。家人評價 優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強。缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。老師評價 優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。同學評價 優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。3、自身發(fā)展條件家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。學習基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持多聽、多讀、多寫，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。二、職業(yè)分析1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育青出于藍，而勝于藍的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。3、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。三、確定目標和制定發(fā)展措施1、近期目標：(2010-2013年)確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。2、中期目標：(20142018年)確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。制定發(fā)展措施：3、中長目標：(20182022年)確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。制定發(fā)展措施： 從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。4、長期目標：(2022年之后)長期目標：考到護師資格證，成為護士長確定目標：職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。1.成果目標;通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。職務(wù)目標：護士長能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟目標：2000-5000元/月2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。職務(wù)目標：護士長，優(yōu)秀教師能力目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經(jīng)濟目標：4000-7000元/月3.學歷目標：攻讀并取得博士學位職務(wù)目標：大學高級講師制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟目標：6000-10000元/月四、成功標準：我的成功標準是個人事務(wù)