語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)散步.pptx_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)散步.pptx_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)散步.pptx_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)散步.pptx_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)散步.pptx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

散步 A 散步的人有 B 散步的地點(diǎn)是 C 散步的季節(jié)是 D 散步的過(guò)程中發(fā)生了 又是如何解決的呢 E 本文記敘了一件什么樣的事情 以小男孩的身份 A 散步的人有 B 散步的地點(diǎn)是 C 散步的季節(jié)是 D 散步的過(guò)程中發(fā)生了 用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答 如何解決的呢 E 本文記敘了一件什么樣的事情 我 母親 妻子 兒子 田野 初春 分歧 請(qǐng)你給這個(gè)家庭中的四個(gè)成員分別加一修飾語(yǔ) 概括人物的品質(zhì)和性格 并說(shuō)說(shuō)在文中哪里找到的相關(guān)依據(jù) 的媽 的我 的妻 的兒 從文中的字里行間你看出這是一個(gè)什么樣的家庭 這南方初春的田野 大塊大塊的新綠隨意地鋪著 有的濃 有的淡 樹上的嫩芽也密了 田里的冬水也咕咕地起著水泡 這一切使人想著一樣?xùn)|西 生命 那里有金色的菜花 兩行整齊的桑樹 盡頭一口水波粼粼的魚塘 對(duì)幼子負(fù)責(zé) 屬于遺傳本能 而對(duì)老人負(fù)責(zé) 就是文化了 培根 英 哺育子女是動(dòng)物也有的本能 贍養(yǎng)父母才是人類的文明之舉 聰明乖巧的兒溫柔賢惠的妻慈愛(ài)親切的媽孝敬善良的我 這樣 我們?cè)陉?yáng)光下 向著那菜花 桑樹和魚塘走去 到了一處 我蹲下來(lái) 背起了母親 妻子也蹲下來(lái) 背起來(lái)兒子 我的母親雖然高大 然而很瘦 自然不算重 兒子雖然很胖 畢竟幼小 自然也輕 但我和妻子都是慢慢地 穩(wěn)穩(wěn)地 走的很仔細(xì) 好像我背上的同她背上的加起來(lái) 就是整個(gè)世界 重點(diǎn)理解 但我和妻子都是慢慢地 穩(wěn)穩(wěn)地 走得很仔細(xì) 好像我背上的同她背上的加起來(lái) 就是整個(gè)世界 明確 世界 這個(gè)詞是大詞小用 從字面上看 是形容他們走得小心 走的是小路 惟恐哪一步有閃失 特別是母親 是經(jīng)不起摔的 所以非穩(wěn)當(dāng)不可 我和妻子都屬于人到中年 既要扶老又要攜幼 既要贍養(yǎng)老人又要教育子女 這句話寫出了作者的使命感 深知自己肩負(fù)的重?fù)?dān) 責(zé)任重大 寫作契機(jī) 散步 寫于1985年 作者莫懷戚發(fā)一種 生命的感慨 最初是緣于一次與美國(guó)漢學(xué)家柯?tīng)柼叵壬恼勗?柯?tīng)柼叵壬鷮?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的 孝 大加贊賞 說(shuō)中國(guó)人的敬老愛(ài)幼 是 文化的精髓 莫懷戚說(shuō) 我們自己丟掉的 發(fā)達(dá)國(guó)度的人卻拾起來(lái) 如獲至寶 這使我感慨不已 開(kāi)始重新正視這份看起來(lái)很陳舊已無(wú)什么油水的民族遺產(chǎn) 于是就有了這篇令人感動(dòng)不已的 散步 全家四口散步中關(guān)心顯真愛(ài) 祖孫三代相處間和睦表真情 相親相愛(ài) 1 親情就在我們每個(gè)人的家中 每個(gè)人的心中 只要我們用心感受 就會(huì)體驗(yàn)到那份濃濃的愛(ài) 說(shuō)說(shuō)你經(jīng)歷過(guò)的親情故事 2 想想曾經(jīng)的任性 回憶瞬間的感動(dòng) 爸爸媽媽我真想對(duì)你說(shuō) 愿同學(xué)們把我們民族引以自豪的傳統(tǒng)美德代代相傳 平時(shí)身體力行 把它滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 用心去孝敬你的父母 體諒他們的每一份苦心 同時(shí)要知道我們現(xiàn)階段的責(zé)任那就是勤奮學(xué)習(xí) 這就是對(duì) 三春暉 母愛(ài)的最好的報(bào)答 同學(xué)們 親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來(lái)體會(huì) 它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟 親情不單是父母無(wú)條件的付出 它更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào) 有一些事情 當(dāng)我們年輕的時(shí)候 無(wú)法懂得 當(dāng)我們懂得的時(shí)候 已不再年輕 世上有些東西可以彌補(bǔ) 有些東西永無(wú)彌補(bǔ) 教師心語(yǔ) 1 真誠(chéng)行動(dòng) 回家為自己的父母 家人做一件事 捶捶背 揉揉肩 陪父母散散步 2 真情朗讀 你在課外閱讀中讀過(guò)類似課文這樣感人的文章嗎 請(qǐng)向大家推薦一篇讓我們同學(xué)來(lái)共同感受一下 孝心無(wú)價(jià) 有一天我們也會(huì)變老 作業(yè) 孩子 現(xiàn)在我常忘了扣口子 系鞋帶 吃飯時(shí) 會(huì)弄臟衣服 梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖 不要催促我 要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔 只要有你在一起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論