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長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作自評(píng)實(shí)測(cè)表評(píng)估指標(biāo)及要素分值實(shí)施要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估依據(jù)檔案資料名稱及自評(píng)情況說(shuō)明自評(píng)得分A 綜合管理A3 管理措施A3.5 各有關(guān)部門(mén)各司其職形成有效協(xié)調(diào)機(jī)制和條塊結(jié)合的管理格局A5.1 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境B 普及普通話B3學(xué)校B3.1主管部門(mén)將普通話納入教育教學(xué)要求,作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容,措施到位、制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí)B3.2各級(jí)各類(lèi)學(xué)校將普及普通話作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容,要求明確,制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí)B3.3 普通話成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)用語(yǔ)B3.4普通話成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的校園用語(yǔ)B3.5對(duì)在職教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)B3.6將普通話合格作為對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)條件B3.8小學(xué)、中學(xué)學(xué)校及普通高校學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話C 社會(huì)用字管理C2 學(xué)校C2.1主管部門(mén)把用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí)21661 2落實(shí)部門(mén)、專(zhuān)人負(fù)責(zé)本系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作,1分(2)有語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,1分(3)全市各中小學(xué)、師范院校設(shè)立永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,1分(1) 納入教育教學(xué)要求2分,(2) 作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容,措施到位、制度健全,4分 有普及普通話的要求,2分;有領(lǐng)導(dǎo)分管,有部門(mén)人員負(fù)責(zé),2分;有檢查和改進(jìn)措施,2分;成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,1分;沒(méi)有達(dá)到,扣0.5分成為學(xué)校的校園語(yǔ)言,2分;沒(méi)有達(dá)到,扣0.5分(1) 在職教師80%參加過(guò)培訓(xùn),2分;50%,1分;30%,0.5分(2) 在職教師80%參加過(guò)測(cè)試,3分;50%,2分;30%1分(3) 在職教師50%以上參加過(guò)測(cè)試達(dá)標(biāo),1分;80%以上過(guò)測(cè)試達(dá)標(biāo),家1分; (1)列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容并已實(shí)施,2分(2)作為錄用教師的資格要求并已實(shí)施,2分小學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,1分;80%能說(shuō),0.5分(1) 納入教育教學(xué)要求,1分(2)在進(jìn)行教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估時(shí),把用字規(guī)范作為一項(xiàng)內(nèi)容,2分;在進(jìn)行其中一項(xiàng)工作時(shí)把用字規(guī)范作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,1分檔案匯報(bào)實(shí)地查看檔案匯報(bào)實(shí)地檢查檔案匯報(bào)檔案匯報(bào)實(shí)地檢查檔案匯報(bào)關(guān)于成立長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃(2004年2006年)學(xué)校普遍設(shè)立永久性宣傳牌,標(biāo)語(yǔ)牌 關(guān)于成立長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作小組的通知長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作和推廣普通話工作的自查情況匯報(bào)長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作制度長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)(2004年-2006年)長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2004-2006學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)語(yǔ)言文字工作要求長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于語(yǔ)言文字工作的整改措施長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作小組關(guān)于迎檢工作的具體安排教師普通話及規(guī)范字輔導(dǎo)資料、長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2004年-2006年關(guān)于語(yǔ)言文字工作的整改措施經(jīng)查,已成為教學(xué)語(yǔ)言經(jīng)查,基本成為校園語(yǔ)言長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作制度長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)(2004年-2006年)教師普通話水平測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、等級(jí)證復(fù)印件長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師量化考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校招聘教師廣告應(yīng)聘教師考核方案80%的學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話關(guān)于開(kāi)展我校語(yǔ)言文字應(yīng)用情況自評(píng)、自查工作的通知長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)(2004年-2006年)長(zhǎng)春市教育局關(guān)于迎接國(guó)家一類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作和推廣普通話工作的自查情況匯報(bào)1分1分1分6分6分1分2分6分4分1分3分長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作自評(píng)實(shí)測(cè)表評(píng)估指標(biāo)及要素分值實(shí)施要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估依據(jù)檔案資料名稱及自評(píng)情況說(shuō)明自評(píng)得分C2.2 各級(jí)各類(lèi)學(xué)校將用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容,要求明確,制度健全,嚴(yán)格管理C2.3 名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)用字符合要求C2.4 公文、??▓?bào))、講義、試卷及其他自辦印刷物用字規(guī)范C2.5 指示牌、電子屏幕等用字規(guī)范43434有用字規(guī)范化的要求,1分;沒(méi)有達(dá)到,扣0.2分有領(lǐng)導(dǎo)分管,有部門(mén)、人員負(fù)責(zé),1分;沒(méi)有達(dá)到,扣0.2分有檢查、改進(jìn)措施,2分;沒(méi)有達(dá)到,扣0.2分名稱牌、標(biāo)志牌用字符合要求,3分;印刷體出現(xiàn)一個(gè)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字,扣0.3分;手書(shū)字中出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,扣0.3分;手書(shū)字中有繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字又沒(méi)有配放規(guī)范字副牌的,有一處扣0.2分標(biāo)語(yǔ)(牌)用字符合要求,1分;印刷體出現(xiàn)一個(gè)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字,扣0.2分公文、校刊(報(bào))、講義用字規(guī)范,2分;公文文頭,使用已有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的印刷體的??▓?bào))頭、講義封面出現(xiàn)一個(gè)不規(guī)范字,扣0.2分;內(nèi)文出現(xiàn)一個(gè)不規(guī)范字,扣0.1分 試卷及其他自辦印刷物用字規(guī)范,2分;出現(xiàn)一個(gè)不規(guī)范字,扣0.1分指示牌、電子屏幕等用字,2分;不規(guī)范,扣0.1分檔案匯報(bào)實(shí)地檢查實(shí)地檢查實(shí)地檢查長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)(2004年-2006年)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作和推廣普通話工作的自查情況匯報(bào)長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作制度名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)用字符合要求公文、??▓?bào))、教案、試卷用字基本規(guī)范指示牌、電子屏幕等用字規(guī)范4分4分4分2分長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作自評(píng)實(shí)測(cè)表評(píng)估指標(biāo)及要素分值實(shí)施要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估依據(jù)檔案資料名稱及自評(píng)情況說(shuō)明自評(píng)得分C2.6 教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字符合要求C2.7 學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)規(guī)范字32板書(shū)用字符合要求,2分;任一教師書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,扣0.1分批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字符合要求,1分;任一教師書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,扣0.1分80的小學(xué)生、師范生能正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)漢字,字形、筆順規(guī)范,3分

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