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人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士策劃書(shū)主辦:溫州醫(yī)科大學(xué)環(huán)境與公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委啟明志愿者服務(wù)社一、活動(dòng)背景這有一條河流與我們的生活息息相關(guān),原本清澈的它,因?yàn)槿藗兊纳罾约肮I(yè)垃圾等的污染,變得污濁不堪,它就是溫瑞塘河。作為學(xué)生的我們,能力有限,不能馬上實(shí)現(xiàn)讓它重新變得清澈,但是我們可以從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,對(duì)它污染少一點(diǎn),保護(hù)多一點(diǎn),如果每個(gè)人都能意識(shí)到這點(diǎn),溫瑞塘河的破壞越來(lái)越小,政府對(duì)它的治理越來(lái)越大,清澈的溫瑞塘河離我們一定不會(huì)太遠(yuǎn)。從小事做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一個(gè)的影響不大,但是一群人的力量不容小覷。二、活動(dòng)意義(1) 讓學(xué)生們從小就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)(2) 注意從生活中的點(diǎn)滴保護(hù)環(huán)境,雖然每個(gè)人的力量有限,但總會(huì)影響一些事,一些人。三、 活動(dòng)主題人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士四、 活動(dòng)時(shí)間待定五、 活動(dòng)地點(diǎn)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六、 活動(dòng)對(duì)象啟明志愿者服務(wù)社成員、實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生七、 活動(dòng)流程1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備(一)、活動(dòng)前期宣傳,海報(bào)、橫幅制作(二)、確定參加活動(dòng)人數(shù)并召開(kāi)會(huì)議。(三)、各組負(fù)責(zé)人了解好整個(gè)活動(dòng)的流程,把握整體方向。(四)、準(zhǔn)備物品,如游戲用具、獎(jiǎng)品、創(chuàng)可貼、海報(bào)、繪畫(huà)紙、顏料等。(五)、提前聯(lián)系好學(xué)校,跟當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人確定好上課時(shí)間。(六)、提前演練一遍上課的內(nèi)容以及流程,為了提高講課的質(zhì)量,能充分利用好上課時(shí)間。做好審查以及修改。2.活動(dòng)內(nèi)容(一)、下午12點(diǎn)半在一食堂門(mén)口集合,12點(diǎn)45確認(rèn)人員后乘52路公交車前往實(shí)驗(yàn)小學(xué),到達(dá)后與校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認(rèn)活動(dòng)學(xué)生班級(jí)。(二)、上課5分鐘前,人員到位,帽子、衣服穿好,并將物品分發(fā)好,到各自要上課的班級(jí)前準(zhǔn)備。(三)、上課方案一(針對(duì)低年級(jí)小朋友二個(gè)班)共45分鐘。詳見(jiàn)附件(四)、上課方案二(針對(duì)高年級(jí)志愿者小朋友一個(gè)班)共45分鐘。詳見(jiàn)附件(五)志愿者們?cè)谛iT(mén)口合影,帽子、衣服收拾好后,回學(xué)校。3.活動(dòng)后期完善(一)、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。(二)、照片拍攝:?jiǎn)⒚骶W(wǎng)編部干事(三)、照片以及資料整合:?jiǎn)⒚骶W(wǎng)編部(記錄活動(dòng)過(guò)程及中間發(fā)生的插曲)(四)、通訊稿及活動(dòng)感言:通訊稿由宣傳部負(fù)責(zé),活動(dòng)感言由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。(五)、成果展KT板制作:?jiǎn)⒚餍麄鞑浚ɑ顒?dòng)結(jié)束后1禮拜內(nèi)完成)(六)、網(wǎng)絡(luò)宣傳:?jiǎn)⒚魅巳恕Q群、公共微信平臺(tái)相關(guān)前期活動(dòng)宣傳,以及后期成果展的展出。(七)、將相關(guān)照片、通訊稿等備份寄給小學(xué)。八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)記號(hào)筆326便利貼339繪畫(huà)紙0.56030顏料及繪畫(huà)筆60小禮品100車費(fèi)24080總價(jià)285九、 注意事項(xiàng)1.本次活動(dòng)在校外進(jìn)行,活動(dòng)前須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,并且與小學(xué)協(xié)商好,防止意外情況發(fā)生。2.活動(dòng)中各行動(dòng)分組進(jìn)行,各自負(fù)責(zé),活動(dòng)中不可偷懶,認(rèn)真完成活動(dòng)。3.志愿者在活動(dòng)期間佩戴志愿者帽子。4.與小朋友交流時(shí)要態(tài)度謙虛、誠(chéng)懇、和善、耐心,不得抱怨游戲過(guò)于簡(jiǎn)單幼稚。5.注意活動(dòng)中的人身財(cái)產(chǎn)安全。6.要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止出現(xiàn)嬉戲打鬧影響其他人員正常工作的開(kāi)展。7.如果活動(dòng)展開(kāi)順利,可考慮定期舉行。8.活動(dòng)過(guò)程中保證小朋友安全,各組要做好緊急預(yù)案,防止意外發(fā)生,意外發(fā)生時(shí)要進(jìn)行緊急處理并上報(bào),如情況緊急,立即中止活動(dòng)待危險(xiǎn)解除后再進(jìn)行或取消本次活動(dòng)。9.一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見(jiàn),一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊向負(fù)責(zé)人報(bào)告。10.為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測(cè)。11.各成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。12.在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)注意個(gè)人衛(wèi)生,不得亂扔,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地打掃。13.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作。組員務(wù)必聽(tīng)從組長(zhǎng),不可掉隊(duì)。14.全體成員出發(fā)前手機(jī)充足電,活動(dòng)過(guò)程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。15.活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活動(dòng),不要一個(gè)人活動(dòng),以防止出現(xiàn)不必要的損失。16.注意個(gè)人財(cái)務(wù),手機(jī)、現(xiàn)金等不要隨處擱置。十、附件活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:謝同課方案一:(1)、先做自我介紹。利用大約10分鐘的時(shí)間,向同學(xué)們闡述我們身邊的小事對(duì)河流造成的污染、造成的危害、對(duì)我們可能產(chǎn)生的不良影響以及我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)河流。(像我們的生活污水的亂排,向河流隨手亂丟垃圾,這些臟水要是被用來(lái)灌溉農(nóng)田,對(duì)糧食有不好的影響,最后被人吃了,對(duì)人的身體造成影響。)可以使用PPT增加講課的趣味性,可適當(dāng)結(jié)合本次臺(tái)風(fēng)菲特。(2)、PPT設(shè)置答題環(huán)節(jié),有小禮品,問(wèn)題的設(shè)置要和環(huán)保、護(hù)河、垃圾分類有關(guān),還要結(jié)合小朋友所能接受的知識(shí)范圍。該環(huán)節(jié)10分鐘左右。(3)、用大約20分鐘左右的時(shí)間讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)出自己最希望的河流的樣子或者是畫(huà)出自己希望生活的環(huán)境。(4)、用大約5分鐘的時(shí)間對(duì)同學(xué)們的畫(huà)作總結(jié),并評(píng)選出最好的三幅畫(huà),發(fā)獎(jiǎng)品,拍照。(5)最后,根據(jù)前面答題的得分和畫(huà)作的得分,選出三名分?jǐn)?shù)最高的小朋友,為今日的環(huán)保小明星。全班同學(xué)每人拿著自己的畫(huà)和志愿者們一起拍照。上課方案二:(1)、用ppt對(duì)小志愿者們進(jìn)行志愿者教育,教育內(nèi)容包括:志愿者的相關(guān)知識(shí),第一部分:什么是志愿者,志愿者精神,什么才是優(yōu)秀志愿者,如何做好一名好志愿者,災(zāi)難過(guò)后的志愿者行動(dòng)。(10分鐘)第二部分:從啟明的角度宣傳志愿者,啟明的宗旨與服務(wù)精神、服務(wù)內(nèi)容,啟明的志愿者行動(dòng)如何執(zhí)行,啟明的歷年活動(dòng)精彩部分,以及啟明每次活動(dòng)之前的反思與反饋,啟明志愿者的運(yùn)作。(15分鐘)(2)、利用大約10分鐘左右的時(shí)間,向同學(xué)們闡述我們身邊的小事對(duì)河流造成的污染、造成的危害、對(duì)我們可能產(chǎn)生的不良影響以及我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)河流。(像我們的生活污水的亂排,向河流隨手亂丟垃圾,這些臟水要是被用來(lái)灌溉農(nóng)田
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