2019屆徐匯區(qū)中考化學(xué)一模(Word版含答案).doc

.2019.01相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Na-23K-39Ca-40Mn-55一、選擇題（共 30 分）1.空氣中能使食物變質(zhì)的氣體主要是（）2018 學(xué)年第一學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷初三年級化學(xué)學(xué)科A. 稀有氣體B. 氧氣C. 二氧化碳D. 氮氣2. 屬于純凈物的是（）A. 海水B. 加碘食鹽C. 食醋D. 干冰3. 屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A. 導(dǎo)電性B. 熔點C. 還原性D. 密度4. 屬于化學(xué)變化的是（）A. 水結(jié)成冰塊B. 海水曬鹽C. 蔗糖溶于水D. 可燃冰燃燒5. 二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的新型消毒劑，其中氯元素的化合價是（）A. +4 價B. +3 價C. +2 價D. +1 價6. 地殼中各種元素的含量如圖，其中含量最多的金屬元素是（）A. FeB. AlC. SiD. O7. 下列化學(xué)符號書寫正確的是（）A. 兩個氫原子：H2B. 鎂的化合價+2 價：Mg2+C. 3 個氧分子：3O2D. 氯化鋇的化學(xué)式：BaCl8. 屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（）A. 一氧化碳與二氧化碳B. 氧氣與臭氧C. 木炭與活性炭D. 水與冰9. 實驗操作符合規(guī)范的是（）10.氧元素以游離態(tài)存在的是（）A. MnO2B. H2OC. O2D. KClO311.“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A. 元素B. 原子C. 化合物D. 單質(zhì)12.有關(guān)溶液說法正確的是（）A. 溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物B. 所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃C. 形成溶液的溶質(zhì)都是固體D. 溶液的體積等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和.13. 下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A. 氧氣用于氣焊B. 焦炭用于冶煉金屬C. 氮氣用作保護氣D. 干冰用于人工降雨14. 由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（）A. 氮氣B. 金剛石C. 水D. 一氧化碳15. 有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（）A. 都是由碳元素組成B. 都是黑色固體C. 都能導(dǎo)電D. 硬度都很大16. 下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A. H2O + CO2 H2CO322C. Mg + CO 點燃 MgO + CB. SO2 + 2NaOH Na2SO3 + H2O42422D. 2KMnO D K MnO + MnO + O 17. 在氧氣中燃燒，能生成大量白煙的是（）A. 硫B. 紅磷C. 鐵絲D. 甲烷18. 關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變C. 催化劑可加快或減慢化學(xué)反應(yīng)D. 用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加19. 酚酞（化學(xué)式為：C20H14O4）是一種酸堿指示劑，有關(guān)酚酞的說法中正確的是（）A. 酚酞的相對分子質(zhì)量為 318gB. 酚酞中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 10:7:2C. 酚酞是由 38 個原子構(gòu)成的D. 酚酞中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為 20%20. 關(guān)于分子、原子的說法正確的是（）A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒B. 原子是最小的微粒C. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D. 分子一定比原子大21. 對意外事故處理方法錯誤的是（）A. 發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)B. 家用電器著火時，應(yīng)立即用水澆滅C. 家用燃氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)D. 灑出的酒精正桌上燃燒時，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋22. 食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中 代表一個碳原子， d 代表一個氫原子， 代表一個氧原子。下列說法正確的是（）A. 乙酸化學(xué)式為 C2H4O2B. 2 個碳、4 個氫、2 個氧的原子組成乙酸C. 乙酸的摩爾質(zhì)量是 60gD. 乙酸是一種氧化物23. 向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞后，在滴入鹽酸至過量，溶液顏色變化順序正確的是（）A. 無色紫色藍色B. 無色紅色無色C. 藍色紫色紅色D. 紅色無色紅色24. 金剛石、石墨和 C60 的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（）A. 構(gòu)成它們的原子大小不同B. 金剛石、石墨和 C60 里由不同種原子構(gòu)成C. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D. 金剛石、石墨和 C60 里碳原子的排列方式不同25. 往 NaOH 溶液中加水，溶液的 pH 變化正確的是（）26. 有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是（）A. pH5.6 的雨水稱為酸雨B. PM 2.5 專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性C. “溫室效應(yīng)”主要是由 CO2 等氣體引起的D. 加速石油、煤炭的開采，一定會快速提高人們的生活質(zhì)量27. 如圖是不含結(jié)晶水的 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A. t2時，將 50g a 物質(zhì)加入到 50g 水中充分攪拌，得到 100g a 的飽和溶液B. 用等質(zhì)量的 a、b、c 三種固體配制成 t2時的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是： c 溶液b 溶液a 溶液C. 將 t1時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到 t2時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：bacD. 將 t2時 a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1時，析出晶體的質(zhì)量：ab28. 有關(guān)摩爾敘述正確的是（）A. 單位是 g/molB. 物質(zhì)的量的單位C. 數(shù)值上等于該物質(zhì)的式量D. 表示阿伏伽德羅常數(shù)29. 密閉容器中，下列各組物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物 的是（）A. 分子數(shù)比為 1:1 的 CO 和 O2B. 物質(zhì)的量比為 4:3 的 C 和 O2C. 質(zhì)量比為 1:5 的 CH4 和 O2D. 質(zhì)量比為 3:8 的 C 和 O230. 現(xiàn)有銅和氧化銅的混合物 5.6g，與過量的 CO 充分反應(yīng)后，得到固體物質(zhì)為 4.8g，則原混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（）A. 10.2%B. 20.4%C. 28.6%D. 40%二、填空題（共 34 分）31. 化學(xué)與生活生產(chǎn)、及社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：I. 請從石墨、氧氣、二氧化硫、甲烷、碳酸鈣等物質(zhì)中選擇（用化學(xué)式）填空。 天然氣的主要成分是 （1）；可用作建筑材料的是 （2）。形成酸雨的主要氣體是 （3）；可用于制鉛筆芯的是 （4）。II. 目前人們使用的燃料大多來自于化石燃料，如煤、 （5）、天然氣等。新燃料液氫是火箭使用的一種燃料，在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為 （6）。III. 尿素CO(NH2)2是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種優(yōu)質(zhì)肥料。工業(yè)上合成尿素的化學(xué)方程式為：CO2 + 2NH3 CO(NH2 )2 + X ，則 X 的化學(xué)式為 （7）；尿素的摩爾質(zhì)量是 （8），其中碳、氮、氧、氫的原子個數(shù)比為 （9），尿素中氮元素百分含量為 （10）。IV. 煙道氣中含有大量 CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇(CH3OH)?！安蹲健盋O2：在高壓時將煙道氣中的 CO2 溶解于甲醇，得到 CO2 的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是（11）。（填化學(xué)式）用“捕捉”CO2 生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （12）。32. 水是重要的自然資源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切。I. 生活中常用的直飲水，生產(chǎn)中采用核心的“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝，其中活性炭的作用是（13），紫外線相當于自來水生產(chǎn)中氯氣的作用，其作用是 （14）。II. 電解水和氫氣在氧氣中燃燒這兩個實驗，可證明水的 （15）組成，寫出電解水的化學(xué)方程式（16）。III. 海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，通過太陽能可使海水淡化，水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （17）（填字母序號）。A. 分子質(zhì)量B. 分子種類C. 分子間隔D. 分子運動的快慢33. 下表是 NaCl 和 KNO3 在不同溫度時的溶解度，回答問題。溫度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110.0I. 兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響變化較大的是 （18）。II. 除去 NaCl 中少量的 KNO3，步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮， （19），過濾，洗滌，干燥。III. 50時，將兩種物質(zhì)的飽和溶液各 100g，分別加熱蒸發(fā) 10g 水后，再恢復(fù)到 50，剩余溶液的質(zhì)量： NaCl 溶液 （20）（填“大于”、“等于”或“小于”）KNO3 溶液。IV. 60時，按圖示操作：A 中溶液 （21）（填“飽和”或“不飽和”）溶液，C 中溶液的總質(zhì)量是 （22）g。34. 二氧化碳與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān)。請根據(jù)下圖所示的有關(guān)二氧化碳的實驗，回答問題：I. 實驗 1 說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 （23）、 （24）；實驗 2 瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （25）；實驗 3 中觀察到的現(xiàn)象是 （26），大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （27）。II. 為解決溫室效應(yīng)加劇問題，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。該體系中循環(huán)利用的物質(zhì)是 （28）；根據(jù)循環(huán)體系，推斷化合物甲可能含 （29）元素，理由是 （30）；該體系反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有 （31）（寫二條即可）。三、簡答題（共 36 分）35. 興趣小組用下圖所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳?；卮鹣铝袉栴}：I. 12.0g 氯酸鉀與二氧化錳混合物中，氯酸鉀的物質(zhì)的量為 （1）；根據(jù)化學(xué)方程式計算，理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少？ （2）II. 操作 1 的名稱是 （3）；操作 2 應(yīng)選擇下圖中 （4）（填編號），該操作中玻璃棒的作用是 （5）。III. 步驟 2 加適量水的目的是 （6）；實驗結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因有 （7）（寫一點）。36. 下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。I. 寫出編號儀器名稱： （8） ， （9） 。II. 當制取較多量 CO2 時，選擇裝置的儀器組合是 （10） （填序號）；若用上述制 CO2 的裝置來制 O2，則選用的化學(xué)反應(yīng)是（用化學(xué)方程式表示） （11） ；若用 KClO3、MnO2 來制取并收集 O2，根究上述提供的儀器，還需要再補充的儀器是 （12） 。III. 已知氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。制備氨氣的裝置與實驗室用 （13） （選填：a. 氯酸鉀制氧氣、b. 雙氧水制氧氣、c. 大理石與稀鹽酸制二氧化碳）的裝置相同，該裝置適用的反應(yīng)條件是 （14），若用如圖裝置收集氨氣、進氣口應(yīng)為 （15）端（選填“m”或“n”）。37. 乙醇（C2H5OH）完全燃燒時生成 CO2 和 H2O。如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還有生成 CO。現(xiàn)用以下裝置進行實驗，驗證乙醇燃燒產(chǎn)物中是否有 CO、CO2 和 H2O。請回答下列問題：I. 能驗證產(chǎn)物中有 H2O 的裝置是 （16）（填裝置編號，以下相同），可觀察到的現(xiàn)象是 （17）。II. 實驗時，可觀察到裝置 B 中石灰水變渾濁，B 裝置的作用是 （18），B 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （19）。III. 能驗證產(chǎn)物中有 CO 的現(xiàn)象是 （20）或 （21）；E 裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （22）；F 裝置不足之處為 （23）。IV. 若乙醇燃燒時生成 11.6g CO2 和 CO 混合物，其中碳元素的百分含量為 31.03%，則參加反應(yīng)的乙醇的物質(zhì)的量為 （24）mol。38. 實驗室用塊狀大理石和 5%的稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進行探究（雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）?！咎岢鰡栴}】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)猜想二：剩余固體中無碳酸鈣猜想三：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進行【實驗探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論取上述反應(yīng)后的清液，測溶液 pH測得溶液 pH=3說明溶液顯 （25）性， 由此得出猜想一不成立的結(jié)論?！举|(zhì)疑】有同學(xué)認為此結(jié)論不夠嚴謹，還應(yīng)考慮生成物對溶液酸堿性強弱的影響。【補充實驗】取干凈的燒杯，另配制 （26）溶液，測得溶液 pH=7。取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入 CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?（27）色。另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入 CO2 至飽和，測得溶液 pH=5.6。以上三個補充實驗中，能對質(zhì)疑作出合理解釋的是 （28）（填實驗編號），由此可知，探究一種生成物不會使溶液的 （29），猜想一不成立，反應(yīng)后的溶液中有鹽酸?！緦嶒炋骄慷渴Ｓ喙腆w中是否有碳酸鈣。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸仍無氣泡產(chǎn)生再向容器中滴加少量 5%的稀鹽酸又有氣泡產(chǎn)生，到不再產(chǎn)生氣泡時，仍有固體剩余結(jié)論：假設(shè) （30）不成立。綜合探究實驗一與探究實驗二，可得出影響反應(yīng)能否進行的因素之一是 （31）。參考答案一、選擇題12345678910BDCDABCBBC11121314151617181920AADBADBCDC21222324252627282930BABDCDBBDC二、填空題31. I： （1）CH4；（2）CaCO3；（3）SO2；（4）C；2222232II： （5）天然氣；（6） 2H + O 點燃 2H O ； III：（7）H2O；（8）60g/mol；（9）1:2:1:4；（10）46.7% IV：（11）甲醇；（12） CO + 6H 一定條件 CH OH + H O32. I： （13）吸附；（14）消毒殺菌；222II： （15）氫元素、氧元素；（16） 2H O 通電 2H +O ；III：（17）AB33. I： （18）KNO3；II： （19）降溫結(jié)晶（冷卻結(jié)晶）；III：（20）小于；IV： （21）不飽和；（22）167.634. I： （23）不燃燒