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文檔簡介
Unit3 Weather主備人:陳俊筠審核人:復(fù)備人:一.教學(xué)內(nèi)容 本課時是第三單元的第一課時:A lets talk lets play二.教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生能夠理解對話大意;能夠用正確的語音,語調(diào)朗讀對話;能夠在情景中運(yùn)用句型Can I go outside/have some soup?征求對方許可并用Yes,you can./No,you cant.作答;能在情景中適當(dāng)運(yùn)用句型Its very hot/cold.描述天氣及溫度狀況;能夠在語境中理解新詞outside,cold,be careful,hot的意思,并能正確發(fā)音。三.重點(diǎn)難點(diǎn)1.正確認(rèn)識本課新詞。2.運(yùn)用所學(xué)單詞和句式完成表演。3.正確使用:Can I go outside now?No,you cant.Its cold outside.四.教學(xué)準(zhǔn)備1.運(yùn)用啟發(fā)法、練習(xí)法,創(chuàng)設(shè)情境,并結(jié)合游戲,加深學(xué)生對知識的理解、記憶和應(yīng)用。 2.教學(xué)課件 教材相配套的教學(xué)錄音帶 圖片五.教學(xué)過程 1、熱身復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision) 復(fù)習(xí)第二單元What time is it?所學(xué)內(nèi)容。 游戲:我說你做:Its time to/for. 看圖問答:What time is it? Its time to/for. 復(fù)習(xí)與本課相關(guān)的單詞。教師先出示圖片lunch,soup,cold;請學(xué)生說出單詞,并且用該單詞造句,如:lunch; Its time for lunch. 2、呈現(xiàn)新課 (Presentation) 讓學(xué)生熟悉句型。教師播放課件,出示圖片hot,引導(dǎo)學(xué)生說出句子Its hot outside.再以同樣的方法出示圖片cold,反復(fù)練習(xí)句型:Its hot/cold outside. 根據(jù)課件內(nèi)容進(jìn)行問答:Can I go outside now?No,you cant.Its cold outside.重復(fù)練習(xí)。(板書在黑板)待學(xué)生對此句型熟悉后,課件出示Lets talk圖一的對話內(nèi)容,并讓學(xué)生分角色表演。 仿照步驟的方法學(xué)習(xí)并練習(xí)練習(xí)句型Can I.?Yes,you can.(板書在黑板)待學(xué)生對此句型熟悉后,課件出示Lets talk圖二圖三的對話內(nèi)容,并讓學(xué)生分角色表演。 全班翻開書本聽錄音,跟讀對話。 小組練習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行擴(kuò)展練習(xí)和自編對話。如: A:Can I go home now? B:No,you cant. A:Can I have some.? B:Yes,you can. 讓學(xué)生表演課文對話。教師要及時作出評價 3、趣味操練 (Practice) 完成課件上的讀寫練習(xí):我是小編劇 完成課件上的聽力練習(xí):聽老師讀,選擇正確的答句。 出示課件小結(jié)本課時的重點(diǎn)句型六.板書設(shè)計Unit 3 WeatherA lets talk-Can I go outside now? -No,you cant. -Can I.? -Yes,you can.附:練習(xí)題聽力練習(xí):聽老師讀,選擇正確的答句。1. A. Its 11:00. B. Its blue.2. A. OK. B. Yes.3. A. Yes,you can. B. No,you can.4. A. Can I go outside? B. Can I have some soup?5. A. Be careful! B. Its hot outside.聽力內(nèi)容:1.What time is it
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