蘇教版二年級語文下冊第1單元集體備課.doc

江都區(qū)小紀(jì)鎮(zhèn)宗村小學(xué)集體備課科目： 語 年級： 二 小紀(jì)鎮(zhèn)宗村小學(xué)集體備課記錄時(shí) 間備課地點(diǎn)會議室周 次1備課人員成玲 湯在華單 元第1單元單元內(nèi)容培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4） 識字1識字2 識字3 識字4 練習(xí)1單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會本單元的生字，能按筆順正確地書寫，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。 兩條綠線內(nèi)的字只識不寫。認(rèn)識7個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語。2、認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，憑借圖畫理解詞語。3、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文，理解兒歌內(nèi)容，教育學(xué)生做事要細(xì)心，感受大自然的美好。4、初步理解會意字的構(gòu)字特點(diǎn)，學(xué)會看圖領(lǐng)會字意識字，激發(fā)學(xué)生學(xué)字的興趣。單元重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識本單元的生字，能按筆順正確地書寫，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。 2、初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)識字能力。3、背誦課文，理解兒歌內(nèi)容，教育學(xué)生做事要細(xì)心，感受大自然的美好。本單元重點(diǎn)內(nèi)容解析及教案（1課時(shí)）識字1教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課屬于看圖瀆韻文識字，將表示傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗的詞語集中在一起讓學(xué)生認(rèn)讀，分為三個(gè)部分：第一部分是圖和詞語。第二部分是要求會寫的8個(gè)生字和1個(gè)只識不寫的字。第三部分是練習(xí)。借助圖畫識字學(xué)詞認(rèn)識事物，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察包餃子、賽龍舟、賞月的歡樂場面，以及祭掃革命烈士時(shí)莊嚴(yán)肅穆的情景，讓學(xué)生感受到今天生活的幸福和幸福生活的來之不易?！窘虒W(xué)要求】德育目標(biāo)：初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗。智育目標(biāo)：學(xué)會本課9個(gè)生字，其小田字格上的1個(gè)生字只識不認(rèn)識“手字旁”；理解山生字組成的詞語?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】認(rèn)識9個(gè)生字，能按筆順正確地書寫田字格中的8個(gè)生字按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：生字卡片、投影片?！窘虒W(xué)時(shí)間】兩課時(shí)第一課時(shí)一、揭題導(dǎo)人中國有一些傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友們想知道嗎?今天我們來學(xué)習(xí)識字1。板書課題：識字1(齊讀)二、初步看圖，讀韻文1觀察書上的圖，看看圖上畫的是哪些傳統(tǒng)節(jié)日的活動，人們在這些節(jié)日里做些什么。2自由讀韻文，要求：看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。三、指導(dǎo)看圖，出示部分生字詞1出示第一幅圖，觀察說話。(1)小朋友，圖上畫的是什么節(jié)日的活動?全家人圍在一起在干什么?相機(jī)出示詞卡：餃子(2)過春節(jié)了，親朋好友互相拜訪表示節(jié)日的祝賀，這叫什么呢?相機(jī)出示詞卡：拜年2出示第二幅圖，觀察說話。(1)圖上畫的是什么節(jié)日?(清明節(jié))(2)老師介紹清明節(jié)：二十四節(jié)氣之一，在4月4、5或6日。民間習(xí)慣在這天掃墓。(3)清明節(jié)這天，少先隊(duì)員懷著崇敬的心情來到紀(jì)念碑前祭掃革命烈士，這就是：掃墓。相機(jī)出示詞卡(4)清明前后到郊外散步游玩，就叫：踏青。相機(jī)出示詞卡四、指名讀生字詞，齊讀生字詞五、學(xué)生自學(xué)出示的生字詞要求：讀準(zhǔn)字音，看清字形?？纯磼靾D，想想字義。六、教師檢查自學(xué)情況，并加以指導(dǎo)1認(rèn)讀生字，正音。如：“掃”的聲母是平舌音，不要與翹舌音混淆；“餃子”中的后一個(gè)字讀輕聲。2用“餃、掃、墓”擴(kuò)詞。七、小結(jié)剛才我們學(xué)習(xí)了兩組詞語。你們知道了有哪兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(春節(jié)、清明節(jié))春節(jié)，民間風(fēng)俗是什么?(包餃子、拜年)清明節(jié)呢?(掃墓、踏青)八、指導(dǎo)書寫1學(xué)生看筆順圖，記憶“掃、拜、墓、踏”的筆順。認(rèn)識手字旁。2說說你是怎樣記住這些字的。3教師范寫生字。4學(xué)生描紅書中田字格里的生字。5讓學(xué)生在習(xí)字冊亡描紅、仿影、臨寫生字。6教師巡視，糾正姿勢不正確的學(xué)生。附：單元知識點(diǎn)第1單元知識點(diǎn)基本要求：1、學(xué)會本單元的生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不寫。認(rèn)識本單元的偏旁。2、能借助插圖，理解本單元詞語，積累詞匯。3、了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情及大自然的美麗景色，感受祖國燦爛的民族文化。4、初步了解一些形聲字的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生識字興趣，提高學(xué)生識記漢字的能力。知識點(diǎn)及練習(xí)：一、生字1、報(bào)聽寫（能正確寫出拼音和漢字）餃子 拜年 掃墓 踏青 端午 團(tuán)圓 月餅 碧綠 秀峰 倒影 象鼻 駱駝 筆架 畫廊 松柏 楊柳 桌椅 秧苗 竹籃 茶葉 菠蘿 曬太陽 瞄準(zhǔn) 凍結(jié)2、注音（能正確讀出拼音） 榕樹 竹筏 筷子 晾曬 凍結(jié)3、筆順（能正確寫出筆順） 拜 餅 墓 廊 鼻 影 楊 柳 秧 蘿 籃 凍 曬 瞄4、偏旁部首（能正確說出名稱，并能找出3個(gè)以此為偏旁的字）手 木 禾 艸 日 目 冫 氵 饣 足 馬5、多音字組詞（能正確寫出兩種不同讀音并組詞） 結(jié)6、相近字組詞（能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞） 晴( ) 園( ) 籮( ) 藍(lán)( ) 瞄( )睛( ) 圓( ) 蘿( ) 籃( ) 描( )7、加偏旁組詞 交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) 西 ( ) 吉 ( ) 人 ( )二、背誦1、識字1、2、3、4、練習(xí)1讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空（挖去課文和讀讀背背中的生字填空）( )( )( )( ) ( )( )( )堂 普( )( )( ) ( )( )( )( )3、對照默寫漢語字母表的大小寫字母（注：音序指大寫字母、音節(jié)指去掉聲調(diào)的拼音）。三、運(yùn)用1、造句中秋踏青比喻句（注：不僅能造出比喻句，還要能分辨出比喻句的真假）2、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的日期和習(xí)俗（注：區(qū)分農(nóng)歷和陽歷日期）例1填空： 到了，家家戶戶吃 ，還去 。例2連線：春節(jié) 吃月餅 猜燈謎 端午節(jié) 吃湯圓 去拜年 中秋節(jié) 吃餃子 劃龍舟 元宵節(jié) 吃粽子 慶團(tuán)圓 清明節(jié) 升國旗 國慶節(jié) 掃墓例3寫日期：春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 元宵節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié) 兒童節(jié) 婦女節(jié) 勞動節(jié) 4、量詞一( )龍舟 一( )筆架 一( )茶葉 一( )筷子 一( )桌子 一( )月餅 一( )小河 一( )山峰 一( )餃子 一( )秧苗 一( )大雪 一( )鉛筆 一( )紅旗 一( )臺燈5、識字3和識字4看到圖片或象形字，能寫出它所表示的偏旁。6、找出不同類的詞例：東海 黃河 長江 西湖 碧水 眼睛 身體 鼻子 嘴巴 耳朵松鼠 柏樹 木材 楊樹 柳樹 書桌 椅子 教室 黑板 講臺粽子 餃子 月餅 面粉 兒童節(jié) 元旦 教師節(jié) 踏青長江 黃河 河流 東海 月季 茶葉 蘭花 臘梅7、學(xué)會用部首查字法查非獨(dú)體字（注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后內(nèi)）。8、整理句子，并加標(biāo)點(diǎn)符號例：很 天空的 迷人 彩云 西邊 9、在括號里填上合適的詞( )的山峰 ( )的月餅 ( )的秧苗 ( )的畫廊 ( )的筷子 ( )的天空 ( )的太陽 ( )的馬路 ( )的雪花 ( )的冬天 ( )的松柏 ( )的大海10、說話 練習(xí)1口語交際說話要注意姿勢第一單元自測試題一、 看拼音，寫詞語。20分 jio zi xin b so m lu tuo bi nin hu ln yn li dun w yu bing wn nun 二、 比一比，再組詞語。20分 藍(lán)（ ） 餃（ ） 清（ ） 團(tuán)（ ） 暖（ ） 籃（ ） 校（ ） 睛（ ） 圓（ ）愛（ ）描（ ） 秧（ ） 波（ ） 筷（ ）柏（ ）瞄（ ） 秋（ ） 菠（ ） 塊（ ）伯（ ）三、把下列詞語用線連起來。8分清明節(jié) 吃月餅 碧綠的 春天中秋節(jié) 賽龍舟 高大的 冬天端午節(jié) 掃墓 溫暖的 松柏春節(jié) 拜年 寒冷的 湖水四、按要求填空。9分1.“曬”的部首是（ ），共（ ）畫，第9畫是（ ）。2.“腔”的部首是（ ），共（ ）畫，第7畫是（ ）。3.“柳”的部首是（ ），共（ ）畫，第8畫是（ ）。五、寫出帶有下列部首的字。9分土：（ ）、（ ）、（ ） 木：（ ）、（ ）、（ ）禾：（ ）、（ ）、（ ） 鳥：（ ）、（ ）、（ ）竹：（ ）、（ ）、（ ） 艸：（ ）、（ ）、（ ）六、選詞填空：4分發(fā)現(xiàn) 出現(xiàn)1.天空中（ ）了一道彩虹。2.我（ ）燕子的尾巴很漂亮。 喜歡 高興1.媽媽（ ）聽我唱歌。 2.作業(yè)做完了，我心里真（ ）。七、按句子的意思填空。9分1.（ ）到了，家家戶戶吃（ ），還互相去（ ）。2.（ ）到了，人們包（ ），賽（ ）。3.（ ）到了，人們紛紛回家（ ），吃（ ）賞月。八、排列下列句子的順序，把序號填在（ ）號里。10分（ ）今天媽媽買了許多梨子回家。（ ）明明搖搖手說：“不，大的應(yīng)該給奶奶吃?！保?）明明拿著一個(gè)最大的送給了奶奶。（ ）爸爸媽媽滿意的笑了。（ ）奶奶說：“還是留給你吃吧！”九、閱讀下面短文，會答下面的問題。 明朝有個(gè)叫陳繼的人，從小沒有父親，靠母親紡紗織布掙錢讀書。陳繼深知上學(xué)讀書是很不容易，所以平日里