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天倉小學(xué)防地震安全演練方案 天倉小學(xué)防震演練方案為了堅持以人為本,保護(hù)學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),特制定本次地震疏散演練方案.一、演練目的:1、使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識.2、掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法.3、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力.二、演練對象:全體師生三、演練時間: 2014年3月13日下午四、成立演練指揮部:學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展.組 長:王建軍副組長:李生柱 鄭興紅成 員:魏生周 李天喜 魏國年 代吉忠 各班主任五、演練內(nèi)容:情景模擬:全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震(演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn)), 1、就地避震;2、安全撤離.六、演練實(shí)施過程:1、正式演練前準(zhǔn)備工作:(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,教師明確演練的必要性和基本步驟.(2)演練內(nèi)容要領(lǐng):聽到警報聲,教師喊:“注意,地震!” ,學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部,或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部,要保護(hù)好眼睛(緊閉雙眼).大約2分鐘后(哨聲),教師喊:“開始撤離!” ,學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,最多并安排出2個學(xué)生,其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部). 班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù),安撫學(xué)生.各班到操場后的位置,從北到南依次是六五四三二一年級.2、正式演練:(1) 就地避震:聽到警報聲后,按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震.(2) 安全撤離:聽到哨聲后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上.(3)到達(dá)指定位置后各班迅速清點(diǎn)人數(shù).3、邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所工作人員講解安全方面的知識.七、其他事項(xiàng)1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,讓學(xué)生聽從指揮,統(tǒng)一行動,不要出現(xiàn)混亂狀況.2、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅,不喧嘩、不嬉笑.3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,把演練當(dāng)成一堂課講好、上好.二一四年三月十三日 熱圖推薦 copyright 2000-2013 all rights reserved. 未來網(wǎng) 共青團(tuán)中央網(wǎng)

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