信息系統(tǒng)分析與設(shè)計復(fù)習(xí)資料(背誦版).doc

信息系統(tǒng)分析與設(shè)計復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1、 系統(tǒng)目的性（第一章）是系統(tǒng)發(fā)展變化時表現(xiàn)出來的特點。系統(tǒng)與環(huán)境的相互作用中，在一定的范圍內(nèi)，其發(fā)展變化表現(xiàn)出的堅持趨向某種預(yù)先確定的狀態(tài)。2、 系統(tǒng)的突變性（第一章）是指系統(tǒng)通過失穩(wěn)從一種狀態(tài)進入另一種狀態(tài)的一種突變過程。3、 數(shù)據(jù)字典(第三章) 是用來準確定義數(shù)據(jù)流圖中各組成成分的具體含義的一種工具。4、 結(jié)構(gòu)化決策 （第四章）是指對某一決策過程的環(huán)境及規(guī)則，能用確定的模型或語言描述，以適當(dāng)?shù)姆椒óa(chǎn)生決策方案，并能從多種方案中選擇最優(yōu)的決策。通過計算機語言來編制相應(yīng)的程序，就可以在計算機上面處理這些信息。5、 非結(jié)構(gòu)決策（第四章）是指那些決策過程復(fù)雜，其決策過程和決策方法沒有固定的規(guī)律可以遵循，沒有固定的決策規(guī)則和通用模型可依，決策者的主觀行為（學(xué)識、經(jīng)驗、直覺、判斷力、洞察力、個人偏好和決策風(fēng)格等）對各階段的決策效果有相當(dāng)影響。6、 企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法：（第五章）是通過全面的調(diào)查，分析企業(yè)信息需求，指定信息系統(tǒng)總體方案的一種方法。7、 管理控制信息（第五章）管理控制信息是使管理人員能掌握資源利用情況，并將實際結(jié)果與計劃相比較，從而了解是否達到預(yù)定目的，并指導(dǎo)其采取必要措施以更有效地利用信息。8、 數(shù)據(jù)字典：（第六章）9、 MIS戰(zhàn)略規(guī)劃（第六章）MIS戰(zhàn)略規(guī)劃是一個組織的戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，是MIS長遠發(fā)展的規(guī)劃。10、 邏輯內(nèi)聚（第七章）將幾個邏輯上相似的功能放在一個模塊中，模塊內(nèi)的聯(lián)系就是邏輯型內(nèi)聚。11、 系統(tǒng)維護（第八章）包括對程序、數(shù)據(jù)文件、代碼以及機器設(shè)備的維護，維護的類型有更正性維護、適應(yīng)性維護、完善性維護和預(yù)防性維護。12、 業(yè)務(wù)流程重組（第七章）業(yè)務(wù)流程重組是運用信息技術(shù)對企業(yè)業(yè)務(wù)流程作根本性的再思考和徹底的重新設(shè)計，以提高生產(chǎn)率。二、簡答題1、 什么是結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計？（第一章）答：(1)限制性使用GO TO語句，這是為了使得程序結(jié)構(gòu)不變的雜亂無章，難以閱讀，難以理解，容易隱含一些錯誤；（2）逐步求精的設(shè)計方法；（3）自項向下的設(shè)計、編碼和調(diào)試；（4）主程序員制的組織形式。2、 怎樣理解“整體大于部分之和”？ （第一章）3、 決策過程分哪幾個階段？各階段的任務(wù)是什么？（第三章）答：1、情報階段調(diào)查企業(yè)內(nèi)外的情況，搜集有關(guān)數(shù)據(jù)并進行分析處理，以發(fā)現(xiàn)問題，尋找機會。2、設(shè)計階段問題確立以后，提出各種解決問題的可能方案。3、抉擇階段決策者按照共同的準則對那些可行的方案進行比較，選出一種方案并付諸實施。4、 我們知道，一個企業(yè)可以分為三個層次：高層管理、中層管理和基層管理，這三層管理面臨的決策有不同的特點，他們有不同的信息要求。請簡述 三者的決策特點。（第三章） 5、 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思想有哪幾點 ？（第四章）答;1、客觀世界的任何事物都是對象2、對象之間有抽象與具體、群體與個體、整體與部分等幾種關(guān)系，這些關(guān)系構(gòu)成對象的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)3、抽象的、較大的對象所具有的性質(zhì)，自然地成為其子類的性質(zhì)，而不必加以說明 4、對象之間可以互送消息 6、 可行性的含義是什么？信息系統(tǒng)可行性分析包括哪些內(nèi)容？（第五章，P83-85）答：“可行性”是指在企業(yè)當(dāng)前情況下，研制這個信息系統(tǒng)是否有必要，是否具備必要的條件?？尚行缘暮x不僅包含可能性，還包括必要性、合理性。包括：技術(shù)上的可行性經(jīng)濟上的可行性社會可行性。7、 數(shù)據(jù)流圖的作用是什么？它有哪些基本成分？（第六章）答：作用：（1）作為交流信息的工具（2）作為分析和設(shè)計的工具基本成分：數(shù)據(jù)的源點或終點、數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)流8、 系統(tǒng)設(shè)計階段包括哪些工作內(nèi)容？（第七章）答：（1）總體設(shè)計,包括信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計、功能結(jié)構(gòu)圖和功能模塊圖的設(shè)計。（2） 代碼設(shè)計和設(shè)計規(guī)范的設(shè)計。（3） 系統(tǒng)物理配置方案的設(shè)計。（4）數(shù)據(jù)存儲設(shè)計包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和數(shù)據(jù)的安全和保密設(shè)計。（5） 計算機處理過程設(shè)計,包括輸入和輸出設(shè)計編寫程序設(shè)計說明書。9、 結(jié)構(gòu)化設(shè)計要求模塊間的耦合度盡可能的想，為此要遵循什么原則？（第七章）答：1、用過程語句調(diào)用其他模塊2、模塊間的參數(shù)盡可能的少3、模塊間的參數(shù)作數(shù)據(jù)用10、 系統(tǒng)維護的內(nèi)容包括哪些？(第八章，P172)答：程序的維護 數(shù)據(jù)文件的維護 代碼的維護 機器、設(shè)備的維護三、分析題1、有一個游戲：主持人對A、B、C三人說：“我這里有三頂紅帽子，兩頂白帽子?，F(xiàn)在用布蒙上你們的眼睛，我給你們每人戴上一頂帽子，然后你們依次睜開眼睛，能正確說出自己所戴帽子的顏色者有獎?！贝魍昝弊雍?，A拿下布后看了其他兩人的帽子說：“我不知道”。然后，B拿下布后看了其他兩人的帽子后說“我不知道”。輪到C時，他沒有拿下布就正確地說出了自己所戴帽子的顏色。試問：C戴的是什么帽子？他是怎樣得出結(jié)論的？（第五章）2、三個小伙子同時愛上了一個姑娘，為了決定他們誰能娶這個姑娘，他們決定用手槍進行一次決斗。小李的命中率是30，小黃比他好些，命中率是50，最出色的槍手是小林，他從不失誤，命中率是100。由于這個顯而易見的事實，為公平起見，他們決定按這樣的 順序：小李先開槍，小黃第二，小林最后。然后這樣循環(huán)，直到他們只剩下一個人。那么這三個人中誰活下來的機會最大呢？他們都應(yīng)該采取什么樣的策略？（第五章）答：首先是小李開槍射擊小黃，不過由于小李的成功率只有30，所以這槍大中小黃的幾率不是很大，假設(shè)小李沒有打到，那么在小李打過后，就該由小黃射擊，小黃當(dāng)然會選擇射擊命中百分百的小林了，50的命中率，首先假設(shè)打中小林，那么第一個淘汰的當(dāng)然是這個，連出手都沒機會的倒霉蛋，不過小黃射擊過后，應(yīng)該射擊的小林已被淘汰，那么理所當(dāng)然的，又會輪到小李來射擊，小李那30的命中，在第二次射擊打中小黃的幾率不是很高，那么就在次假設(shè)小李沒有打到，在此輪到小黃射擊，小黃在成功打死最大的競爭對手后，心中一定會解壓，自己會很放松，那么他那50的命中，再次成功命中的幾率也不是很大，這樣就會再次輪到小李來射擊，在高度緊張 集中的狀態(tài)下，小李兩槍不中，第三槍用30的命中，打中小黃的幾率就會大大提高，那么這槍打中的幾率高達90，最后小李活下來的機會會很大。3、某校學(xué)籍管理制度規(guī)定：（1)經(jīng)補考仍有兩門考試課不及格者留級；（2)經(jīng)補考，考查課和考試課共計仍有三門不及格者留級；（3)經(jīng)補考，仍有不及格課程但未達留級標準者可升級，但不及格課目要重修。試用判斷語句、判定樹、判定表分別表示上述規(guī)則。4、設(shè)產(chǎn)品出庫量的計算方法是：當(dāng)庫存量大于等于提貨量時，以提貨量作為出庫量；當(dāng)庫存量小于提貨量而大于等于提貨量的10%時，以實際庫存量作為出庫量；當(dāng)庫存量小于提貨量的10%時，出庫量為0（即提貨不成功）。請表示出庫量計算的判定樹。四、論述題1、請簡述系統(tǒng)規(guī)劃結(jié)構(gòu)化方法的基本思想。答：結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計方法的基本思想是以系統(tǒng)的邏輯功能設(shè)計和數(shù)據(jù)流關(guān)系為基礎(chǔ)，根據(jù)數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典，借助于標推的設(shè)計淮則和圖表工具，通過“自上而下”和“自下而上”的反復(fù)，逐層把系統(tǒng)劃分為多個大小適當(dāng)，功能明確，具有一定獨立性，并容易實現(xiàn)的模塊，從而把復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄠€簡單模塊的設(shè)計。簡單地說，結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計方法可以用三句話進行概括；自上而下；逐步求精；模塊化設(shè)計。首先，自上而下，就是在管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與系統(tǒng)分析階段，必須采用整體大于局部、上級優(yōu)于下級的設(shè)計思路。優(yōu)先考慮如何滿足領(lǐng)導(dǎo)層的管理需求，其次才考慮中層與底層的管理需求。其次，對客戶的需求分析應(yīng)做到逐步求精。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上力圖在編寫程序之前就清晰地了解客戶的實際運作過程，從而制定出切實可行的開發(fā)方案，并且為將來可能的功能擴展留有充分的余地。 最后階段才進入程序編寫階段。在進行軟件設(shè)計時采用模塊化的設(shè)計思路，并且采用自下而上的實施方法，即先開發(fā)一些能夠獨立運行并完成某些功能的小型程序模塊，而后將這些模塊進行組合。采用這種設(shè)計方法，在所有功能模塊開發(fā)完成之后，只需將所有模塊進行有機組合，就能夠獲得一個完善的系統(tǒng)。2、系統(tǒng)分析員的職責(zé)是什么？他應(yīng)具備哪些知識和能力？答： 在系統(tǒng)開發(fā)中，系統(tǒng)分析員起著十分重要的作用。系統(tǒng)分析這一重要而困難的任務(wù)主要由系統(tǒng)分析員承擔(dān)。他要與各類人員打交道，是用戶和技術(shù)人員之間的橋梁和“翻譯”，并為管理者提供控制開發(fā)的手段。系統(tǒng)分析員還必須考慮系統(tǒng)的硬件設(shè)備、數(shù)據(jù)輸入、系統(tǒng)安全等各方面的問題。系統(tǒng)分析員的知識水平和工作能力決定了系統(tǒng)的成敗。一個稱職的系統(tǒng)分析員不但應(yīng)具備堅實的信息系統(tǒng)知識，了解計算機技術(shù)的發(fā)展，而且還必須具備管理科學(xué)的知識。缺乏必要的管理科學(xué)知識，就沒有與各級管理人員打交道的“共同語言”。很難設(shè)想，缺乏財務(wù)基礎(chǔ)知識的人能設(shè)計出實用的財務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)分析員應(yīng)有較強的系統(tǒng)觀點，較好的邏輯分析能力，能夠從復(fù)雜的事物中抽象出系統(tǒng)模型，還應(yīng)具備較好的口頭和書面表達能力，較強的組織能力，善于與人共事?？傊?，系統(tǒng)分析員應(yīng)是具有現(xiàn)代科學(xué)知識的，具有改革思想和改革能力的專家。3、如何深刻地認識信息系統(tǒng)不僅是一個技術(shù)系統(tǒng),而且同時又是一個社會系統(tǒng)。答：(1)信息系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng),它由人,硬件,軟件和數(shù)據(jù)資源組成,目的是及時,正確地收集,加工,存儲,傳遞和提供信息,實現(xiàn)組織中各項活動的管理,調(diào)節(jié)和控制.它能夠?qū)崪y組織的各種運行狀況,利用已有的數(shù)據(jù)預(yù)測和展望未來,從全局出發(fā)輔助組織進行決策,利用信息控制組織的行為,幫助組織實現(xiàn)其規(guī)劃目標.它不僅是一個人機合成的技術(shù)系統(tǒng),而且是一個社會系統(tǒng).(2)信息系統(tǒng)是組織理論,會計學(xué),統(tǒng)計學(xué),數(shù)學(xué)模式及經(jīng)濟學(xué)的混合物.它全面使用計算機技術(shù),網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),數(shù)據(jù)庫技術(shù),是多學(xué)科交叉的邊緣系統(tǒng),因此是一個技術(shù)系統(tǒng).(3)組織是信息系統(tǒng).信息系統(tǒng)是一個人機系統(tǒng),人的部分是便是由組織結(jié)構(gòu),組織目標構(gòu)成,在組織中人擔(dān)任各種各樣的工作,扮演不同角色.組織是一個