西師大版2019-2020學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷I卷.doc_第1頁(yè)
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西師大版2019-2020學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷I卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共30分)1. (3分)下列說法正確的是( ) A . 4的平方根是2B . 8的立方根是2C . D . 2. (3分)化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) A . 8B . 4C . 2D . 23. (3分)去括號(hào)正確的是( )A . (2a+bc)=2a+bcB . 2(a+b4c)=2a2b+8cC . (ab+2c)=a+b+2cD . (abc)=a+bc4. (3分)如圖的數(shù)軸上,點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱,A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是 和1,則點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是( )A . 1 B . 2 C . 2 1D . 2 +15. (3分)在實(shí)數(shù)3,3, , 中最小的數(shù)是( ) A . 3B . 3C . D . 6. (3分)如圖甲,在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成一個(gè)矩形如圖乙,通過計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是( ) A . (a+2b)(ab)=a2+ab2b2B . (a+b)2=a2+2ab+b2C . (ab)2=a22ab+b2D . a2b2=(a+b)(ab)7. (3分)如圖:矩形ABCD的對(duì)角線AC10,BC8,則圖中五個(gè)小矩形的周長(zhǎng)之和為( )A . 14B . 16C . 20D . 288. (3分)如圖,將正方形紙片ABCD沿FH折疊,使點(diǎn)D與AB的中點(diǎn)E重合,則FAE與EBG的面積之比為( ) A . 4:9B . 2:3C . 3:4D . 9:169. (3分)如圖,在ABD和ACE都是等邊三角形, 則ADCABE的根據(jù)是( )A . SSSB . SASC . ASAD . AAS10. (3分)某市教育局為了解初中學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)四類) 情況, 從全市9萬名學(xué)生中隨機(jī)抽取初一、初二、初三年級(jí)各500名進(jìn)行調(diào)查, 調(diào)查結(jié)果如圖, 則下列調(diào)查判斷: 其中科技活動(dòng)人數(shù)占參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的總?cè)藬?shù)的10%; 全市學(xué)生中參加文體活動(dòng)人數(shù)約3.24萬人; 初一年級(jí)參加文體活動(dòng)人數(shù)是初二、初三年級(jí)參加社會(huì)調(diào)查及社區(qū)服務(wù)人數(shù)總和的兩倍. 其中正確的為( )A . B . C . D . 二、 填空題 (共10題;共30分)11. (3分)分解因式:m29m_. 12. (3分)若ax=2,bx=3,則(ab)3x=_13. (3分)若m=2n+3,則m24mn+4n2的值是_ 14. (3分)分解因式:2x28x=_15. (3分)下列語(yǔ)句對(duì)頂角相等;OA是BOC的平分線;相等的角都是直角;線段AB.其中不是命題的是_(填序號(hào)) 16. (3分)已知等腰三角形ABC的面積是5,底邊上的高AD是 ,則它的周長(zhǎng)為_ 17. (3分)如圖,AB=AC,若要判定ABDACD,則需要添加的一個(gè)條件是:_18. (3分)如圖,B、C、E共線,ABBE,DEBE,ACDC,AC=DC,又AB=2cm,DE=1cm,則BE=_ 19. (3分)如圖,ACBC,ADBD,垂足分別是C、D,若要用“HL”得到RtABCRtBAD,則你添加的條件是_.(寫一種即可)20. (3分)在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(-a,a)(a0),點(diǎn)B(-a-4,a+3),C為該直角坐標(biāo)系內(nèi)的一點(diǎn),連結(jié)AB,OC若ABOC且AB=OC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_三、 計(jì)算題 (共5題;共26分)21. (4分)(2015桂林)計(jì)算:(-3)0+2sin30-+|-2|22. (4分)化簡(jiǎn) (1)x2y3x2y6xy+7xy2x2y (2)5(x+y)-4(3x-2y)-3(2x-3y) .23. (8分)計(jì)算題:計(jì)算和分解因式 (1)計(jì)算: |4|+2cos60( )1(2)因式分解:(xy)(x4y)+xy 24. (5分)計(jì)算: (1)解方程組:; (2)化簡(jiǎn) (x+2 ) 25. (5分)設(shè) , , , 若 ,求S(用含n的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))四、 解答題 (共4題;共36分)26. (12分)計(jì)算題 (1)分解因式x36x29x;a2(xy)4(yx)(2)利用乘法公式簡(jiǎn)便計(jì)算:992 ;201522016201427. (6分)尺規(guī)作圖(要求保留作圖痕跡):已知:線段a,b 求作:線段c,使得c=2b-a28. (8分)某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖: 根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖; (2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù) 29. (10分)(2014錦州)如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求作圖(1)利用尺規(guī)作圖在AC邊上找一點(diǎn)D,使點(diǎn)D到AB、BC的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在網(wǎng)格中,ABC的下方,直接畫出EBC,使EBC與ABC全等五、 綜合題 (共1題;共12分)30. (12分)如圖1,在ABC中,ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF解答下列問題:(1)如果AB=AC,BAC=90當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖2,線段CF、BD之間的位置關(guān)系為_,數(shù)量關(guān)系為_當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3,中的結(jié)論是否仍然成立,為什么?_(2)如圖4,如果ABAC,BAC90,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)且AC=4 ,BC=3,BCA=45,正方形ADEF的邊DE與線段CF相交于點(diǎn)P,求線段CP長(zhǎng)的最大值第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題;共30分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1

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