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文檔簡介

圓錐的認(rèn)識(shí)與體積計(jì)算的教學(xué)設(shè)計(jì) 周翔 2017.5.8教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)圓錐，掌握?qǐng)A錐的特征，會(huì)正確測(cè)量圓錐的高。2. 通過實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生探索出圓錐體積與圓柱體積之間的關(guān)系，并能正確運(yùn)用公式解決實(shí)際問題。3. 培養(yǎng)學(xué)生自主探索意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。重點(diǎn)：1. 掌握?qǐng)A錐的特征。2. 掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式。難點(diǎn)：1. 正確理解圓錐的組成2. 正確探索圓錐體積與圓柱體積之間的關(guān)系。教具：課件 實(shí)物（圓錐 圓柱 水 尺子）教學(xué)過程：一引入主題 1. 課件呈現(xiàn)（圓錐） 2.師：同學(xué)們，在生活中，你們看到過這樣的圖形？生：-3. 課件呈現(xiàn)（生活中所見的圓錐） 師：是的，像這樣的圖形在我們生活中經(jīng)常見到，它在我們生活中的作用不可小視。它是怎樣圖形呢？我們給這種圖形起個(gè)名字-叫做圓錐體，也叫圓錐。（課件呈現(xiàn)） 今天，我們來認(rèn)識(shí)圓錐。二學(xué)習(xí)圓錐1呈現(xiàn)圓錐頂點(diǎn)認(rèn)識(shí)底面認(rèn)識(shí)側(cè)面認(rèn)識(shí)高 認(rèn)識(shí)2如何測(cè)量圓錐的高3. 呈現(xiàn)練習(xí)師：剛才同學(xué)們已認(rèn)識(shí)圓錐，而且完成練習(xí)也非常棒，接下來我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)圓錐的體積3 學(xué)習(xí)圓錐體積在前面的內(nèi)容中，我們已學(xué)了圓柱的體積-回顧圓柱體積的計(jì)算公式圓錐的體積有沒有和圓柱的體積有一定的聯(lián)系呢？我們一起來實(shí)驗(yàn)。教師出示教具（圓錐 圓柱-）1. 生觀察（圓錐 圓柱的底，高是怎樣的、）-同底等高2師實(shí)驗(yàn) 生觀察發(fā)現(xiàn)了什么？3呈現(xiàn)（學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)后填空）4引出圓錐體積的計(jì)算公式（教師對(duì)公式進(jìn)行分析解說）5

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