愛國主義讀書活動方案.doc

愛國主義讀書活動方案 作者：sxd 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：351 更新時間：2010-3-15 9:20:45 品讀經(jīng)典 共享輝煌 澤國小學愛國主義讀書活動方案 一、 指導思想：為了更好地回顧建國六十周年以來我國取得的輝煌成績，培養(yǎng)青少年學生愛國主義情感和堅定不移的信念。通過讀書活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育，進一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì)，幫助學生樹立崇高理想。通過讀書活動，教育廣大學生珍惜今天的幸福生活，努力學好科學文化知識，把祖國的明天建設(shè)得更加美好。二、 活動目標：1、通過主題閱讀，讓學生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學生人生觀的意識層次，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情感。2、繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體，不斷提高學生學習能力。3、確保每個學生都能完成一定的閱讀量，提高學生的閱讀能力，拓寬學生的知識面，增加學生的知識積累和文學積累。4、開展多樣的學習展示活動，激發(fā)學生的讀書興趣和參與活動的熱情，培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。5、抓好師生共讀，塑造校園濃濃的文化氛圍。6、擴大讀書節(jié)的后續(xù)影響，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。三、活動重點1、嚴格落實讀書活動中的主題性競賽活動。2、抓好多種圖書資源的整合。3、抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。4、開設(shè)家長開放周活動。促進學校與家長互動，讓家長走進校園參與或觀摩活動；促進學生與家長互動，開展學生與家長共讀一本書的活動。四、活動口號：品讀經(jīng)典 共享輝煌五、領(lǐng)導小組：組長：馮根裕 副組長：李建平、應才忠組員：王永德、蔣玲紅、各班主任六、閱讀內(nèi)容：以“輝煌共和國”為主題的宣揚愛國主義的書籍；經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞；積極向上的適合學生閱讀的優(yōu)秀文學作品。七、實施步驟：（一）宣傳發(fā)動，組織讀書階段。（2010年2月3月初）學校利用國旗下講話、晨會、班會課等結(jié)合爭當“四好少年”教育活動，對學生進行愛國主義讀書活動的動員教育工作，使學生明確活動的意義。利用寒假期間組織學生閱讀輝煌共和國一書，要求學生能認真閱讀，了解中國的歷史，對國家的成立與建設(shè)有全面的認識。一二年級主要是了解有關(guān)國家的基本知識，三四年級能熟知書中的有關(guān)內(nèi)容，五六年級在熟記內(nèi)容的基礎(chǔ)上要求寫讀書筆記、讀后感。（二）增強實效，開展活動階段。（2010年3月5月）為進一步增強讀書活動的實際效果，在學生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動，使愛國主義的教育活動更深入。1、組織開展好常規(guī)性活動。開學初充分利用學校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳，營造活動氛圍。各班充分發(fā)揮三人行網(wǎng)絡班級的作用，積極開展網(wǎng)絡談論與交流。2、組織開展好專題性活動。在4月底組織學校講故事、演講比賽。三四年級每班2名同學參加講故事比賽，選擇與建國60周年內(nèi)容相關(guān)的材料進行，五六年級每班推薦2名同學參加“輝煌共和國”主題演講比賽，學校評比基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加市級比賽。在3月份將組織四五六年級學生的讀書征文比賽。各校（班）先自評，擇優(yōu)推薦到學校，將組織骨干教師進行評選，將評出優(yōu)秀組織班級和先進個人。在5月底學校將組織手抄報展示和書香班級考核。四五六年級每班擇優(yōu)推薦35份作品，展示“輝煌共和國”。網(wǎng)絡知識競賽，由班主任老師和信息技術(shù)老師共同組織學生在課堂內(nèi)完成。請及時關(guān)注幾個階段的比賽時間。以上活動具體規(guī)定另行通知。（三）拓展延伸，展示效果階段。（2010年6月）愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去，平時自覺地接受愛國主義教育，將愛國主義熱情內(nèi)化學生學習的動力。學校將在10月份舉行“輝煌共和國”愛國主義讀書活動成果展示會暨“與快樂同行做四好少年”主題教育活動表彰大會。學校電視臺、廣播、櫥窗等及時地宣傳在活動中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，及時地表揚活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學生。從而進一步激發(fā)學生的愛國熱情，深化我校的“與快樂同行 做四好少年”主題教育活動。八、活動要求：1、各班級要高度重視這項活動，根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，加強管理和組織指導，積極組織學生參加各項比賽活動。2、在開展讀書活動的同時，各班也可結(jié)合本校實際，努力探索，更有效地開展好愛國主義教育活動。 自然災害的預防和應對（一）古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內(nèi)外的大量實踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害，你知道如何進行有效的自救嗎？洪水中的自救暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內(nèi)，應及時切斷電源，防止觸電傷人。當受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援，盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，告訴他們我們的方位和險情，積極尋求救援。如洪水繼續(xù)上漲，我們暫避的地方已難自保，則要充分利用身邊的救生器材從水上轉(zhuǎn)移逃生。找一根比較結(jié)實且足夠長的繩子（也可用床單、被套等撕開替代），先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方，然后牽著繩子走向最近的固定物（例如樹、水泥柱等），把繩子在固定物上繞若干圈后再走向下一個固定物，如此重復，逐漸轉(zhuǎn)移到地勢更高的地方。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。臺風中的自救伴隨著臺風帶來充足的雨水的同時，臺風也總會造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點，所以是世界上最嚴重的自然災害之一。臺風到來時，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)游玩，不能在臺風影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應彎腰將身體緊縮成一團，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被刮走的危險；要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷；走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷；經(jīng)過狹窄的橋或高處時，最好伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話（當?shù)卣姆罏碾娫挕?10、119等）求救。臺風中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品；落水前深呼吸一口氣，下沉時咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面；大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面；浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀察后一個浪頭的動向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。地震中的自救地震很少發(fā)生，一旦發(fā)生將會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，就會給我們的生命和財產(chǎn)帶來嚴重損失。為了能在地震發(fā)生時保護自己，我們應當掌以下應急的自救方法：突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要及時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。發(fā)生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進建筑物中去避險。如果地震后我們不幸被埋在了廢墟中，應先想辦法清除壓在身體腹部以上的物體；同時用毛巾、衣服等捂住口鼻，以防止煙塵窒息；設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，聽到外界有聲音時，充分利用身邊的各種器具向外界求援，例如用金屬、石塊等硬物相互撞擊，或大聲呼救，但要注意保存體力，以避免體力過早耗盡。萬一不幸被砸傷，對于少量流血的傷口，一般不需要進行處理。如果傷口出血較多，可用清潔的紗布、繃帶或手絹等進行包扎，以達到止血的目的。雷電天氣時的注意點留在室內(nèi)，關(guān)好門窗；在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”；野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器插頭，關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風、電動剃須刀等。不宜使用水龍頭。切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置，不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事電話或電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開口容器承載的易燃物品。不要或減少使用電話和手提電話，不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩以及鐵軌附近，切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。切勿游泳或從事其它水上運動或活動，不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動，在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。等雷電過后，呼叫別人救護。不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敞篷拖拉機，汽車往往是極好的避雷設(shè)施，因有屏蔽作用，即使被閃電擊中汽車，也不會傷人。如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應提高警惕，因為高壓線斷點附近存在“跨步電壓”，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因為水能導電。 在戶外躲避雷雨時，應注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。當在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于危險環(huán)境，此時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。大霧天氣如何加強防護 大霧天氣應盡量減少戶外活動，尤其是一些劇烈的活動，要多飲水，注意休息，如果必須外出一定要戴上口罩，外出回來后應該立即清洗面部及裸露的肌膚。大霧來臨時，應暫停晨練，早晨一般是霧最濃的時候，此時鍛煉將吸入大量有害物質(zhì)，造成咽喉、氣管和眼結(jié)膜病癥；避免在霧中長時間跑動，由于霧中水汽多，氧氣含量相對較小，而人長時間跑動時供氧需求激增，容易出現(xiàn)頭暈、