




已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文明禮儀伴我行主題班會案例 張勝香活動對象:小學(xué)二年級二班學(xué)生 一、 指導(dǎo)思想 加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育,把小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范落到實處,體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。 對于小學(xué)生來說,學(xué)會反思周圍的事物,反思自己的行為,能提高他們認(rèn)識問題、分析問題的能力,促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習(xí)慣,促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發(fā)展,促進他們更快的成長。 二、 班會背景 雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育,有一定的辨別是非的能力,但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響,不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生,許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。從我做起,從點滴小事做起,提高青少年文明素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。 3、 活動目的: 1、通過閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。 四、活動準(zhǔn)備:1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。 2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字材料。 3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。 4、制作主題班會課件。 活動過程: 一、活動導(dǎo)入 班主任:同學(xué)們,一周一次的班會課又到了,大家高興嗎?現(xiàn)在又到了大家展示才華的時候了! 我們知道中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布本次班會的主題是:文明禮貌伴我行,有請主持人上場!2、 活動開始 男:文明就像一條緩緩流動的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,女:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。男:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。女:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。男:敬愛的老師們,女:親愛的同學(xué)們,齊合:大家下午好!二年級二班“文明禮貌 伴我行 ”主題隊會現(xiàn)在開始!男:古人曾說:不學(xué)禮,無以立.我國自古對文明禮儀教育特別重視.有許多經(jīng)典篇章早已家喻戶曉,請欣賞朗誦。新三字經(jīng) 全班新三字經(jīng)為人子 方少時 尊長輩 習(xí)禮儀能溫席 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中孝與悌 須繼承 長與幼 骨肉親親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心親有教 兒恭聽 做錯事 即改正親有過 諫其改 情意切 語和藹家務(wù)事 樂擔(dān)承 洗碗筷 掃門庭家愛我 我愛家 推此心 愛中華女:我們有抑揚頓挫的朗讀,還有深情款款的吟唱呢,請聽游子吟全班游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!(1) 、家庭文明禮儀。 主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵源流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:黃香溫席、孔融讓梨。聽了這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母、兄弟姐妹和與我們在一起生活的小伙伴們呢?學(xué)生自由發(fā)言。 主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢? 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。(2) 、校園文明禮儀 主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。 主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽? 學(xué)生自由發(fā)言。 校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。 1、(學(xué)生1):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。 2、(學(xué)生2):學(xué)生的形象禮儀:小學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。 3、(學(xué)生3):對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,小學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。 主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在二年級二班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。 學(xué)生自由發(fā)言。 (三)、社會文明禮儀 主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢? 主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢? (四)、文明用語不離口 主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了? 主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識常用的客套話(放錄音) (放完錄音)主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人 的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:日常文明用語介紹 (介紹完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品一件小事 (表演結(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗誦神奇的字 三、活動總結(jié)。 主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。 四、班主任講話: 親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會! 五、活動結(jié)束。 主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束新三字經(jīng)為人子 方少時 尊長輩 習(xí)禮儀能溫席 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中孝與悌 須繼承 長與幼 骨肉親親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心親有教 兒恭聽 做錯事 即改正親有過 諫其改 情意切 語和藹家務(wù)事 樂擔(dān)承 洗碗筷 掃門庭家愛我 我愛家 推此心 愛中華游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!文明讓人舉止文雅,禮儀讓人風(fēng)度翩翩。下面我們來進行文明禮儀知識競賽?!局R競賽】 楊嘉信、王琪1、( C )是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點。A、 寬容 B、敬人 C、自律2、國際社會公認(rèn)的“第一禮儀”是( B )A、 女士優(yōu)先 B、尊重原則 C、寬容的原則答案 3 3、拜訪他人應(yīng)選擇( C ),并應(yīng)提前打招乎。A、 清晨 B、用餐時間 C、節(jié)假日的下午或平日晚飯后4、拜訪親朋好友時,如果需送禮物,除鮮花外,都必須帶著(C )。A、 保修單 B、發(fā)票 C、包裝4、下列幾種花中,(C )花最適合贈送給母親。A、 玫瑰 B、月秀 C、康萬馨5、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院,宴會等公共場所,朋友或熟人間說話應(yīng)該(C )。A、 隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細(xì)語、不妨礙別人 6、別人給你服務(wù)、做事和幫忙,無論給你的幫助多么微不足道,都要說(A )。A、 謝謝 B、請 C、對不起7、在施握手時,下面哪種情況是正確的( B )。A、 當(dāng)長者與年輕者握手時,年輕者先伸出手來。 B、當(dāng)女士與男士握手時,女士先伸出手來。 C、無所謂,誰先伸手都可以。8、關(guān)于與人交談的幾種說法不正確的是(C )。A、 談話開始時,適當(dāng)?shù)暮潜匾摹?B、態(tài)度誠懇,要有開誠布公,坦率的談話態(tài)度。 C、要用不容置疑的語氣,說服對方同意你的觀點。9、如果有客人來訪,應(yīng)該( A )。A、 提前到門口迎接 B、當(dāng)著客人面收拾屋子 C、如臨時有事,可讓客人自行娛樂 10、進入別人房間首先要敲門,得到允許方可進入,敲門一般要敲( B )。A、2下 B、3下 C、4下11、下面關(guān)于探望病人的說法錯誤的是(C )。A、 遵守醫(yī)院規(guī)定,按要求入內(nèi)或離開 B、進入病房先輕輕敲門,然后進入 C、心情要沉重,對病人的病情表示擔(dān)憂12、當(dāng)你離開朋友家,請主人不要送的時候應(yīng)該說(A )。A、 留步 B、失陪 C、拜訪13、使用餐巾紙時,不可用餐巾來:(C )A、擦嘴角的油漬 B、擦手上的油漬 C、擦試餐具14、同學(xué)交往忌人格不平等,小團體主義及( A )。A、 攀比 B、借東西 C、說話隨便15、子女對待父母要主動關(guān)心問候,聽從父母的教誨,關(guān)心父母的健康,參與家務(wù)勞動及( A )。A、 牢記父母的生日 B、父母的建議不對時不予理睬 C、有問題不必和父母交流16、在排隊打飯時( C )。A、排在熟人的前面 B、請人帶打 C、按次序排隊17、男生的頭發(fā)長度應(yīng)前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)(C )。A、不過肩 B、不過領(lǐng) C、不超過發(fā)際18、寫字時“三個一”的要求是一拳,一尺,(A )、A、 一寸 B、二寸 C、三寸19、在手勢運用中,切忌談話時伸出食指指點( C ),這是一種不禮貌的行為。A、 天空 B、自己 C、對方20、在與人交談時,雙方應(yīng)該注視對方的(B )才不算失禮。A、上半身 B、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi) C、領(lǐng)部文明禮儀公約本公約從我班實際情況出發(fā),以注重細(xì)節(jié)為主旨,要求同學(xué)從小事做起,把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除,最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。一、 紀(jì)律公約1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假, 不得擅自逃課。2、上課時精神飽滿,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,積極回答問題,不起哄,不擾亂課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事。3、認(rèn)真對待每一堂課,作業(yè)按時獨立完成,不抄襲他人作業(yè)。4、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,早讀聲音響亮,午自習(xí)保持安靜,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,做到老師在與不在一個樣。5、考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風(fēng)考紀(jì)。6、未經(jīng)他人同意不隨意動用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財物。7、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息。8、認(rèn)真做好兩操,集隊做到“靜、齊、快”,做操時精神飽滿、動作規(guī)范,眼保健操不睜眼,展現(xiàn)班級良好精神風(fēng)貌。二、衛(wèi)生公約1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔。2、值日生認(rèn)真做好“一日三掃”,在預(yù)備鈴響之前完成,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家。3、值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊。4、生活儉樸,講究衛(wèi)生,愛護學(xué)校公共財物,不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫,不亂扔粉筆。5、積極參加班級大掃除,打掃徹底,不留死角。三、生活公約 1、同學(xué)之間團結(jié)互助,真誠相待,對人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號。2、不吸煙、不喝酒,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不把零食帶進教室。3、不帶手機、mp3、mp4和危險類物品進學(xué)校。4、在校請講普通話,見到老師主動問好,得到幫助要說謝謝,做錯事要說對不起,要經(jīng)常使用文明禮儀詞。5、積極配合老師及班委工作,如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班委反映。 6、身為班級的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作,團結(jié)關(guān)愛同學(xué),共同維護班級利益。7、堅持鍛煉身體,積極參加學(xué)校、班級組織的文體活動,為班級爭光。8、班里同學(xué)表現(xiàn)出色,其他同學(xué)要予以掌聲鼓勵,增強班級凝聚力。四、儀容儀表公約1、學(xué)生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣。2、勤剪指甲,注意指甲衛(wèi)生。3、男生不留長發(fā),女生不打扮。4、進出校門佩戴紅領(lǐng)巾。 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零售商業(yè)銷售額對比分析表
- 廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末調(diào)研測試生物學(xué)試題(含答案)
- 公司季度發(fā)展調(diào)研報告分析
- 采購成本預(yù)算表格
- 電子競技產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議
- 智能安防系統(tǒng)合作協(xié)議
- 高科技產(chǎn)業(yè)園建設(shè)投資合同
- 大型企業(yè)采購管理優(yōu)化合作協(xié)議
- 生物學(xué)中的細(xì)胞生物學(xué)練習(xí)題集
- 新員工快速上手工作指南
- 2024延長石油(集團)限責(zé)任公司社會招聘高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 中建《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》水利水電工程
- 聲樂老師招聘筆試題與參考答案(某大型央企)
- 3.1 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1
- 天津市2024年中考英語模擬試卷(含答案)2
- 2024年中國泌尿科內(nèi)窺鏡市場調(diào)查研究報告
- 建筑施工安全技術(shù)操作規(guī)程
- 廣告品印刷行業(yè)技術(shù)趨勢分析
- 2024至2030年中國角鯊?fù)椋ㄏ┬袠I(yè)運營格局及前景戰(zhàn)略分析報告
- 人工智能訓(xùn)練師理論知識考核要素細(xì)目表三級
- 2024年車輛牌照租賃協(xié)議常用版(三篇)
評論
0/150
提交評論