201301秋學(xué)期蘇科版初二物理期終試卷.doc

八年級物理期中試卷（2012）注意事項：請把試題的答案寫在答卷上。一、 選擇題(每題2分，共32分。)1.不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這環(huán)節(jié)而言，屑于科學(xué)探究中的： （ ） A收集證據(jù) B猜想假設(shè) C進(jìn)行實驗 D分析論證2. 關(guān)于聲的發(fā)生，下列說法正確的是：（ ） A. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音 B. 聲源一定在振動 C. 振動快的物體能發(fā)聲，振動慢的物體不能發(fā)聲 D. 不振動的物體也有可能發(fā)聲3.下列日常用語中所講的“高”指的是音調(diào)的是： （ ） A.“喂，我聽不到，你的聲音再高一些” B.“你的聲音很高，我聽得很清楚” C.“請勿高聲喧嘩” D.“這音太高，我唱不上去”4.電子琴能模仿小號、雙簧管、鋼琴等多種樂器發(fā)出的聲音，是因為模仿了這些樂器的： （ ） A音調(diào) B響度 C音色 D速度5.聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時： （ ） A聲波波速逐漸變小 B聲波頻率逐漸變小 C聲音響度逐漸變小 D聲音的音色逐漸變化6.噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是： （ ） A機動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛 B學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱 C清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔 D在城市街道兩旁種草植樹7.有兩支用后都沒有甩過的體溫計，它的示數(shù)都是37.5，分別用來測量兩位病人的體溫。若兩位病人的實際體溫分別是37和38，那么這兩支體溫計的示數(shù)分別為：（ ） A37.5、38 B37、38 C37.5、37.5 D37、37.5 8. 許多房間都裝有玻璃窗。在悶熱的夏天開著空調(diào)的房間,下列關(guān)于“水霧”的說法中正確的是：（ ） A“水霧”在玻璃的內(nèi)表面，是汽化形成的 B“水霧”在玻璃的外表面，是汽化形成的 C“水霧”在玻璃的內(nèi)表面，是液化形成的 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 D“水霧”在玻璃的外表面，是液化形成的 9.如右圖燒杯內(nèi)盛有水，玻璃試管內(nèi)盛有下表所列的一種液體，在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對燒杯的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則試管內(nèi)盛的液體是：（） A酒精 B水 C煤油 D酒精或水10.鉛的熔點是328,那么溫度是328的鉛其狀態(tài)是：( ) A.一定是液態(tài) B.一定是固態(tài) C.一定是固液共存狀態(tài) D.三種情況都有可能11.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面四個圖象中，表示球內(nèi)材料的熔化圖是： （ ） 圖1012.下列物理現(xiàn)象中，屬于升華的是：（ ）13下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是 ： （ ）A在高山上燒水時，溫度不到90水就沸騰了，是因為水的沸點與氣壓有關(guān)B天熱時，狗常把舌頭伸出口，實際上是利用蒸發(fā)致冷C衣柜里防蟲的樟腦丸越來越小，這是汽化現(xiàn)象D冬天，冰凍的濕衣服直接變干是升華現(xiàn)象 14.下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是：( ) A日食和月食 B影的形成 C小孔成像 D發(fā)生雷電時，先看到閃電，然后才能聽到雷鳴聲15.太陽光垂直照射到一個用硬紙板剪成細(xì)小的外形是“”形的孔上，則在地面上形成的清晰的光斑是： （ ） A. 圓形 B. “”形 C.“”形 D. 形狀不確定16下列說法錯誤的是 ： （ ） A、人眼看不到紫外線 B、紫外線易穿過臭氧層C、紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光 D、紅外線具有熱效應(yīng)2、 填空題（每空1分 ， 共38分）17. 上自習(xí)課時，調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在_；教室里的同學(xué)都聽到了歌聲，表明聲音可以通過_傳播。18 星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的 （填“響度”或“音調(diào)”）。正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的 判斷是小剛在喊他。19如圖所示，從物理學(xué)角度看，（a）圖是_的波形圖，（b）圖是_的波形圖（選填“樂音”或“噪聲”）。20 如圖，甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器，將它們制成這種形狀，是為了減小聲音的散失從而增大_；醫(yī)生用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音_(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理；而在有些地方可以看到乙圖所示的標(biāo)牌，它的意思是_，從而達(dá)到減弱噪聲的目的。21 通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是 Hz，科學(xué)工作者為了探測海底某處深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)4s收到回波信號，海洋中該處的深度為 m（聲音在海水中傳播速度約為1500m/s）。這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是_ _。22 如下圖是常用的一種體溫計，它是根據(jù)測溫液體_ _的性質(zhì)制成的，此時它所指示的溫度是_。23 在下列物質(zhì)中（1）鐵塊 （2）牛奶 （3）蠟燭 （4）水銀（常溫下）（5）口中呼出的“白氣” 。屬于固體的物質(zhì)是：_。屬于液體的是：_。（填序號）24 滾燙的油鍋不小心滴入了水珠，你會發(fā)現(xiàn)油花四濺，這說明水的沸點比油的沸點 （填“高”或“低”）。在醫(yī)院里病人發(fā)熱時，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因為酒精在_過程中要_ ，從而帶走病人身體的熱量，起到暫時降低溫度的效果。我國古代鐵匠師傅鍛造兵器時，將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時，會聽到“嗤嗤”聲，同時看到水面上冒出一股“白汽”，在這個過程中水先后發(fā)生了_和_現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。25 今年某地發(fā)生了罕見的干旱現(xiàn)象，為了緩解旱情，多次實施人工降雨，飛機在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進(jìn)入冷云層，就很快 成二氧化碳?xì)怏w，并從周圍_大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，于是空中水蒸氣便 成小冰粒，這些小冰粒下降遇到暖氣流就 成雨點降落到地面。26 有兩盆冰水混合物，甲盆放在陽光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未熔化完以前，甲盆水的溫度 乙盆水的溫度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）27 在漆黑的房間里，白光透過綠色玻璃后照射到白紙上，白紙呈_色，若將紙換成紅色的，則此時紙呈 色。28 電視機的遙控器是利用 線實現(xiàn)遙控的；醫(yī)院里用 線殺死微生物，達(dá)到滅菌的目的。29 如圖所示現(xiàn)象叫做 ，它表明了 。其中有三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其他色光，這三種色光分別是 、_ 和_。 30 如圖，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個_現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），然后推活塞，到一定程度時，可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用_方法可以使氣體液化。還有一個使氣體液化的方法是 。 S 三、作圖題（共4分）31 室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖所示）。請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。32 畫出光源S發(fā)出的光線經(jīng)過墻壁時，在地面上產(chǎn)生的影子，并在影子區(qū)域打上陰影線。4、 探究解答題（33題3分，34題3分，35題3分，36題8分，37題6分，38題3分，共26分）33 如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題： （1）用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變 。(選填“大”或“小”)。 （2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變 。(選填“大”或“小”)。 （3）此實驗說明了_ _。34 小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。 （1）在本實驗中適合作聲源的是 ； （2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案： 方案A：站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。 方案B：人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。 你認(rèn)為最佳的方案是_。 （3）通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示： 則待測材料隔聲性能最好的是 。35 小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān) （1）通過、兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_有關(guān) （2）通過_兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān) （3）舉一例說明生活中加快液體蒸發(fā)的方法_36 在小明觀察“水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到88時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：圖4 （1）安裝該實驗裝置時，應(yīng)該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的_鐵圈。 （2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是：_ _ 。 （3）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖2所示，則漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)是_。 （4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像。 （5）從圖3的圖像可以看出水的沸點是_，水在沸騰過程中溫度_(升高、不變或降低）。 （6）該實驗應(yīng)該選用_溫度計（“水銀”或“酒精”）（已知水銀的凝固點和沸點是-39和357，酒精的凝固點和沸點是-117和78） （7）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖4(a)、(b)所示，則圖 _是水沸騰時的情況。37.閱讀下面短文，完成后面的題目：雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。耐心地讀一讀這篇文章，也許你會有所發(fā)現(xiàn)。相信大部分讀者看到本文題目，都會認(rèn)為，這篇文章登錯了地方，因為它看起來不講科學(xué)而含詩意。要知道，一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的自然雜志上，幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。然而，請不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是冷戰(zhàn)時期，當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。著名的約翰霍甫金斯大學(xué)機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的?？死酚幸粋€設(shè)備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機。利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的。事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群。一開始，他們也不信，因為雪花中含有90以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡單否認(rèn)，而是要用實驗來驗證。在一個風(fēng)雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實，無論是人們打水漂時所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于 （選填“超聲波”、“次聲波”）。（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物（ ） A蝙蝠 B貓 C狗 D大象（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音