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“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動方案一、指導(dǎo)思想:教育德為先,養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為,認(rèn)真履行中小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,打造和諧有序、全員育人的校園,同時使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來,本學(xué)期開學(xué)初我們將繼續(xù)開展“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動,具體安排如下:二、活動主題:做遵紀(jì)守則學(xué)生 創(chuàng)和諧有序校園三、活動時間:第一周-第三周四、活動范圍及活動內(nèi)容:小學(xué)部一-六年級各班五、活動內(nèi)容及時間:1、開展“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)活動。2、開展“學(xué)校日常常規(guī)”要求檢查評比活動。(第一周周3-第二周周5)2、開展“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。(二三周)六、活動安排。(一) “中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)活動。(1)在1-6年級中開展“中小學(xué)生守則”達(dá)標(biāo)活動。(2)各班利用開學(xué)前兩周時間,抓好本班學(xué)生的“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)與背誦活動,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生對“守則”的熟知,學(xué)校將進(jìn)行筆試考核。(3)筆試時間:第二周周四、第二周周五兩個大課間時間:四-六年級第二周周四大課間進(jìn)行、一-三年級第二周周五大課間進(jìn)行;地點(diǎn):一樓美術(shù)室。(4)根據(jù)筆試成績,評選出“學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則示范班”2-3個,頒發(fā)獎狀。(二)“學(xué)校日常常規(guī)”檢查評比活動。(1)開展“衛(wèi)生檢查”活動:檢查時間:第一周三-第二周五檢查內(nèi)容: 1)教室及環(huán)境區(qū)地面打掃干凈并過水,保持無雜物。 2)電子講臺及黑板有過水,保持整潔。 3)教室及環(huán)境區(qū)窗臺有過水,無雜物。 4)座椅擺放整齊。 5)潔具及抹布擺放有序;學(xué)生外衣擺放有專門的地點(diǎn)并做到整齊。 以上各項(xiàng)共計(jì)30分,各項(xiàng)分值詳見評分單。視各班衛(wèi)生情況給予各項(xiàng)打分。(2)開展“儀表檢查”活動:檢查時間:第一周三-第二周五檢查內(nèi)容:1)無染發(fā)現(xiàn)象,無怪異頭型。(男生平頭前面有穗的剪掉。) 2)不佩戴耳環(huán)、胸前及手腕無服飾和飾物。 3)無奇裝異服現(xiàn)象。 4)每天每時佩戴紅領(lǐng)巾。(5月份起-9月份末戴隊(duì)徽) 5)指尖長短適宜,指甲中無泥土。以上各項(xiàng)共計(jì)30分,各項(xiàng)分值詳見評分單。每一人沒有達(dá)到要求扣3,以此類推。(3)“學(xué)校日常常規(guī)”檢查評比活動獎勵辦法:一周周三二周周五衛(wèi)生檢查、儀表檢查每天每項(xiàng)成績總和,為“學(xué)校日常常規(guī)”檢查評比活動的成績,活動結(jié)束后評選出“常規(guī)訓(xùn)練周-學(xué)校日常常規(guī)評比示范班”2-3個,頒發(fā)獎狀。(二)開展“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。 1、利用第二周周會及第三周周會課時間進(jìn)行學(xué)生行為訓(xùn)練,同時第二周、第三周兩周每天夯實(shí)訓(xùn)練效果。具體要求如下表:3、德育處將時時進(jìn)行巡視檢查、及時進(jìn)行總結(jié)、梳理,德育隊(duì)伍上下齊心開展好“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。4、開展“養(yǎng)成教育”訓(xùn)練活動的要求:1開展“養(yǎng)成教育”訓(xùn)練活動不是一時的行為,而是今后長期的一個工程,各班級要把這項(xiàng)工程作為規(guī)范班級管理的重要內(nèi)容,要精心安排,嚴(yán)密組織,全力抓好活動的落實(shí)。既要開展好開學(xué)初一時的工作,更要做好今后時時的工作。2.廣大教師要做文明禮貌的表率,杜絕各種不文明用語和各種不文明的行為
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