2013年河南省公務(wù)員考試行測(cè)模擬真題及答案解析.doc

第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)(共35題，參考時(shí)限25分鐘)一、閱讀理解。根據(jù)給出的文字材料，選出最符合要求的一項(xiàng)。請(qǐng)開(kāi)始答題：第1題 篆書(shū)只有直線與弧線，但在圓轉(zhuǎn)往來(lái)的描畫(huà)中是嚴(yán)格講求對(duì)稱與均勻的，雖然有著均衡的美，但畢竟是難以描畫(huà)的，而且嚴(yán)重束縛書(shū)寫(xiě)者個(gè)性與創(chuàng)造的欲望。晉書(shū)衛(wèi)恒傳說(shuō)：“秦既用篆，奏事繁多，篆字難成。即令隸人佐書(shū)，曰隸字；漢因行之。隸書(shū)者，篆之捷也?！睗h人取其書(shū)寫(xiě)方便，經(jīng)加工整理，定為全國(guó)通用書(shū)體。隸書(shū)將篆書(shū)圓轉(zhuǎn)筆畫(huà)改為方折，由于不再按照弧線來(lái)描畫(huà)，而是基本按照直線和點(diǎn)鉤書(shū)寫(xiě)，因而書(shū)寫(xiě)速度明顯加快了。以上文字主要說(shuō)明（）。A隸書(shū)字體是為適應(yīng)書(shū)寫(xiě)便捷的需要產(chǎn)生的B篆書(shū)書(shū)寫(xiě)困難，嚴(yán)重束縛書(shū)寫(xiě)者個(gè)性與創(chuàng)造的欲望C隸書(shū)是在篆書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的D漢代的時(shí)候，隸書(shū)成為全國(guó)通用書(shū)體【正確答案】：A【試題解析】：本題屬于主旨概括題。文段第一句介紹了篆書(shū)的缺點(diǎn)，接下來(lái)通過(guò)引用晉書(shū)衛(wèi)恒傳指出“隸書(shū)者，篆之捷也”。這說(shuō)明隸書(shū)是在篆字的基礎(chǔ)上順應(yīng)書(shū)寫(xiě)便捷的需要產(chǎn)生的。文段的后兩句也都強(qiáng)調(diào)了隸書(shū)書(shū)寫(xiě)便捷、快速的特點(diǎn)。故本題正確選項(xiàng)為A。其他三項(xiàng)都不是文段說(shuō)明的重點(diǎn)?！具B題】 閱讀下面短文。完成21題。海嘯是海底地殼突然起伏引起的海浪。只要海底發(fā)生斷層位移，就會(huì)造成海水運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一連串的海浪，并能以每小時(shí)800公里以上的速度橫穿整個(gè)大洋。它在橫掃海洋時(shí)還可以獲得更大的威力，因此經(jīng)常會(huì)在離非常遠(yuǎn)的地方造成災(zāi)難性的后果。雖然海嘯的威力很大，人們?cè)诤Ｉ蠀s很難察覺(jué)到它們。香港天文臺(tái)的負(fù)責(zé)人黃永德說(shuō)：“如果你在船上航行，甚至可能都感覺(jué)不到海嘯經(jīng)過(guò)，只有當(dāng)它接近海岸并到達(dá)淺水域時(shí)，才會(huì)變得洶涌。這時(shí)，波浪的高度可能是平常的十倍?！碑?dāng)海嘯在海槽上形成時(shí)，只有幾厘米或幾米高，進(jìn)入海岸線淺灘時(shí)，其速度會(huì)減慢，但高度會(huì)增加，沖到海岸時(shí)能高達(dá)30到50米。雖然山崩和火山爆發(fā)也可能導(dǎo)致海嘯，但是發(fā)生海嘯最普遍的原因是海底地震，尤其是像太平洋這樣地殼板塊運(yùn)動(dòng)劇烈的區(qū)域。由于地震波在地球上的傳播速度快于海潮在海上推進(jìn)的速度，地震監(jiān)測(cè)系統(tǒng)就可以在地震發(fā)生時(shí)，計(jì)算它的強(qiáng)度和位置，便于地震學(xué)家預(yù)告哪些地方可能遭到海嘯。蘇格蘭地震學(xué)家戴維布斯說(shuō)，2004年年末在印度尼西亞附近發(fā)生的海嘯沒(méi)有任何征兆，以每小時(shí)500公里的速度襲擊了印度洋周?chē)貏?shì)偏低的地區(qū)，這就是為什么死亡人數(shù)眾多的原因。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)，盡管海嘯的運(yùn)動(dòng)速度非?？欤恰叭绻⒁粋€(gè)尖端的預(yù)警系統(tǒng)的話，就來(lái)得及發(fā)出警告”。太平洋地區(qū)發(fā)生災(zāi)難性海嘯的情況比較普遍，相關(guān)國(guó)家對(duì)預(yù)警系統(tǒng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)也比較到位。澳大利亞一個(gè)機(jī)構(gòu)曾經(jīng)提醒說(shuō)，印度洋上缺少一個(gè)預(yù)警系統(tǒng)，但由于從歷史上看，那里地震的破壞性不像太平洋沿岸地區(qū)那么嚴(yán)重，該地區(qū)各國(guó)在這一問(wèn)題上缺乏合作，所以沒(méi)有采取類似的國(guó)際預(yù)警措施。第2題 填入中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）。A發(fā)源地B發(fā)祥地C陸地D來(lái)源地【正確答案】：A【試題解析】：“發(fā)源地”指河流開(kāi)始流出的地方，也借指事物發(fā)端、起源的所在?！鞍l(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方。從文章看用“發(fā)源地”比較恰當(dāng)。第3題 下列對(duì)海嘯的表述，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A海嘯是由于海底強(qiáng)烈地震所引起的一連串的海浪B海嘯是海底地殼突然發(fā)生斷層位移造成的海水運(yùn)動(dòng)C海嘯速度極快、影響面極廣，總是遠(yuǎn)離發(fā)源地肆虐D海嘯造成的海浪在橫掃海洋時(shí)獲得更大的威力，越來(lái)越?jīng)坝繀柡?，沖到海岸時(shí)，速度會(huì)減慢，但高度會(huì)增加【正確答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)由第二段“山崩和火山爆發(fā)也可能導(dǎo)致海嘯”可知，海嘯并不是全都由海底地震造成的；海嘯“經(jīng)常會(huì)在離發(fā)源地非常遠(yuǎn)的地方造成災(zāi)難性的后果”，是“經(jīng)?！辈皇恰翱偸恰?，C項(xiàng)不正確；海嘯到達(dá)淺水域時(shí)才會(huì)變得洶涌，D項(xiàng)不正確。第4題 2004年年末在印度洋發(fā)生的海嘯造成了極其嚴(yán)重的后果，對(duì)其各方面原因分析不正確的一項(xiàng)是（）。A這場(chǎng)海嘯發(fā)生之前并沒(méi)有任何征兆B受災(zāi)地區(qū)海拔偏低，又是人群密集地區(qū)C當(dāng)?shù)厝狈Ρ匾念A(yù)警系統(tǒng)，災(zāi)難來(lái)臨前沒(méi)人發(fā)出任何警告D海嘯加上地震，是雙重災(zāi)害同時(shí)發(fā)生【正確答案】：D【試題解析】：是地震引發(fā)了海嘯，不是“海嘯加上地震”。第5題 下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A人們?cè)诤Ｉ想y以事先察覺(jué)到海嘯，因而目前對(duì)海嘯的預(yù)警只能依靠地震監(jiān)測(cè)系統(tǒng)來(lái)完成B地震監(jiān)測(cè)系統(tǒng)通過(guò)監(jiān)測(cè)地震波，就可以計(jì)算出海嘯的強(qiáng)度和位置C太平洋區(qū)域地殼板塊運(yùn)動(dòng)劇烈，是受海嘯危害較為普遍的地區(qū)，因而相關(guān)國(guó)家普遍比較重視海嘯的預(yù)警D印度洋周邊地區(qū)在歷史上沒(méi)有發(fā)生破壞性的地震，周邊地區(qū)國(guó)家的麻痹大意，釀成這次海嘯的慘重災(zāi)難【正確答案】：C【試題解析】：A項(xiàng)不是“只能”是“可以”；B能夠計(jì)算的是地震的強(qiáng)度和位置，再預(yù)告哪些地方可能遭到海嘯；D項(xiàng)印度洋周邊地區(qū)地震的破壞性僅僅是不如太平洋地區(qū)嚴(yán)重，而非“沒(méi)有發(fā)生”，而且“災(zāi)難”也不能完全歸咎于“周邊地區(qū)國(guó)家的麻痹大意”。第6題 根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是（）。A由于海嘯在海槽上形成時(shí)只有幾厘米或幾米高，只要此時(shí)加以抑制，就可能降低海嘯的危害B由于地震波在地球上的傳播速度快于海潮在海上推進(jìn)的速度，人們能夠監(jiān)測(cè)地震波，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊，海嘯是可以迅速進(jìn)行預(yù)報(bào)的C沿海地區(qū)受到海嘯影響的程度，與其海岸附近的地形有密切關(guān)系，沿海地區(qū)的建設(shè)必須十分重視這一因素D這次印度洋周邊地區(qū)發(fā)生的災(zāi)難性海嘯必將促進(jìn)該地區(qū)各國(guó)在這一問(wèn)題上的合作，建設(shè)海嘯預(yù)警系統(tǒng)【正確答案】：A【試題解析】：從文中無(wú)法推出“抑制海嘯降低危害”的信息。第7題 弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)必須和剔除、針砭傳統(tǒng)的糟粕同時(shí)進(jìn)行，不能顧此失彼。民族傳統(tǒng)文化是一個(gè)恢宏博大的體系，往往精良與糟粕并存，優(yōu)秀與陋劣糾纏，要吸收其中的精良、優(yōu)秀，就不能不剔除、針砭相隨伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)作為學(xué)術(shù)體系來(lái)說(shuō)，不乏有價(jià)值的真知灼見(jiàn)，但作為意識(shí)形態(tài)來(lái)說(shuō)，卻滲透著令人窒息的濃厚封建氣息。這段話的中心思想是（）。A我們研究孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)的過(guò)程中，必須“取其精華，去其糟粕”B剔除傳統(tǒng)文化的糟粕，也就等于弘揚(yáng)了優(yōu)秀民族的傳統(tǒng)文化C只有剔除傳統(tǒng)文化的糟粕、陋劣，才有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化D弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的過(guò)程，實(shí)際上也是剔除、針砭傳統(tǒng)文化糟粕的過(guò)程【正確答案】：D【試題解析】：本文段的中心是弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，所以排除B、C項(xiàng)；孔孟儒學(xué)僅是民族文化的一部分，所以排除A。故選D。第8題 盡管目前的“電子墨”顯示技術(shù)已大大拉近了讀屏與讀書(shū)的體驗(yàn)，但我們?nèi)匀粺o(wú)法確認(rèn)讀者是否更鐘情于在屏幕上讀書(shū)。問(wèn)題似乎并不在于顯示器與紙的區(qū)別。很多人整天坐在電腦前瀏覽網(wǎng)頁(yè)，卻很難對(duì)著屏幕讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這說(shuō)明，讀“真書(shū)”和讀電子書(shū)的感覺(jué)還是有很大的不同。這種區(qū)別或許頗為神秘，可它卻是有可能阻止紙書(shū)被電子書(shū)吞噬的最后希望。對(duì)本段文字的理解最準(zhǔn)確的是（）。A通過(guò)電腦屏幕讀書(shū)容易使眼睛產(chǎn)生疲勞感，因此讀者很難對(duì)著屏幕讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)B(niǎo)讀電子書(shū)和讀“真書(shū)”的感覺(jué)有很大的不同C紙書(shū)很有可能會(huì)被電子書(shū)吞噬D紙書(shū)很有可能不會(huì)被電子書(shū)吞噬【正確答案】：D【試題解析】：主旨概括題。首先A項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤，文中說(shuō)“無(wú)法確認(rèn)讀者是否更鐘情于在屏幕上讀書(shū)。問(wèn)題似乎并不在于顯示器與紙的區(qū)別”，并沒(méi)有提到讀者很難對(duì)著屏幕讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)的問(wèn)題在于視覺(jué)疲勞。B項(xiàng)是原文中的句子，但分析其在文章的作用，是對(duì)“讀者很難對(duì)著屏幕讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)”的原因的闡述，同時(shí)它起到承上啟下的作用，引出作者最終的觀點(diǎn)，正是這種感覺(jué)的不同的客觀存在，成為有可能阻止紙書(shū)被電子書(shū)吞噬的最后希望。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)是對(duì)原文觀點(diǎn)的同義替換。第9題 不是每一個(gè)人都能成為科學(xué)家、文學(xué)家等大名鼎鼎的人，不是每一個(gè)人都能成為太陽(yáng)、星星、月亮，那么不能發(fā)巨大光亮的人，可不可以心里想著“只做一只蠟燭也好”，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個(gè)社會(huì)的角落。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。A蠟燭竭盡全力奉獻(xiàn)社會(huì)，值得贊揚(yáng)B蠟燭毫不利己，專門(mén)利人，值得贊揚(yáng)C只要對(duì)他人有利，對(duì)社會(huì)有利，再小的奉獻(xiàn)也是偉大的D一個(gè)人活在世界上，心里裝著他人，裝著社會(huì)，就是偉大的【正確答案】：C【試題解析】：本題屬于態(tài)度觀點(diǎn)題。A、B項(xiàng)表述片面，沒(méi)有挖掘出文中更深層次的含義，排除；D項(xiàng)有點(diǎn)偏離主題，排除；C項(xiàng)是對(duì)文中“蠟燭小但仍可發(fā)揮有益作用”的最好闡釋。第10題 鑒于美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)當(dāng)前面臨壓力的根源在于國(guó)內(nèi)儲(chǔ)蓄嚴(yán)重不足，美國(guó)國(guó)會(huì)叫囂對(duì)中國(guó)匯市施壓的做法是荒謬的。即便通過(guò)匯率途徑可以消除美中之間的貿(mào)易逆差，但不過(guò)是將其轉(zhuǎn)移到其他成本更高的國(guó)家，最終的效果相當(dāng)于給美國(guó)人加稅，從而令中產(chǎn)階級(jí)的處境雪上加霜。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)當(dāng)前面臨巨大壓力B施壓中國(guó)匯率不能消除貿(mào)易逆差C施壓中國(guó)匯率等于給美國(guó)人加稅D中國(guó)匯率對(duì)美國(guó)影響巨大【正確答案】：C【試題解析】：把握整個(gè)文段談?wù)摰膬?nèi)容，其中兩個(gè)主要方面是“中產(chǎn)階級(jí)”“中國(guó)匯率”，選項(xiàng)A、B各說(shuō)一面，不全面，D項(xiàng)不是材料說(shuō)的重點(diǎn)。故選C項(xiàng)。第11題 卡耐基先生很久以前就提出一個(gè)論點(diǎn)，那就是每個(gè)人的特質(zhì)中大約有80%是長(zhǎng)處或優(yōu)點(diǎn)，而20%左右是我們的缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人只知道自己的缺點(diǎn)是什么，而不知發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)時(shí)，“視網(wǎng)膜效應(yīng)”就會(huì)促使這個(gè)人發(fā)現(xiàn)他身邊也有許多人擁有類似的缺點(diǎn)，進(jìn)而使得他的人際關(guān)系無(wú)法改善，生活也不快樂(lè)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些常常罵別人很兇的人，其實(shí)自己脾氣也不太好?這就是“視網(wǎng)膜效應(yīng)”的影響力。對(duì)本段文字的理解正確的一項(xiàng)是（）。A卡耐基先生提出了視網(wǎng)膜效應(yīng)B人們通常對(duì)他人的缺點(diǎn)關(guān)注得多而對(duì)優(yōu)點(diǎn)關(guān)注得少C“二八定律”同樣適用于對(duì)人們特質(zhì)的判定D只關(guān)注自己缺點(diǎn)的人往往也會(huì)在周?chē)说纳砩蠈ふ彝瑯拥娜秉c(diǎn)【正確答案】：D【試題解析】：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段只介紹了卡耐基先生提出的一個(gè)論點(diǎn)，并沒(méi)有說(shuō)“視網(wǎng)膜效應(yīng)”由誰(shuí)提出，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤?！爱?dāng)一個(gè)人只知道自己的缺點(diǎn)是什么，而不知發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)時(shí)，視網(wǎng)膜效應(yīng)就會(huì)促使這個(gè)人發(fā)現(xiàn)他身邊也有許多人擁有類似的缺點(diǎn)”，因此文中觀點(diǎn)認(rèn)為一個(gè)人在只知道自己的缺點(diǎn)的時(shí)候往往會(huì)更加關(guān)注他身邊的人是否也擁有類似的缺點(diǎn)，這是“視網(wǎng)膜效應(yīng)”的特點(diǎn)。因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確。文中說(shuō)的是人的特質(zhì)中優(yōu)缺點(diǎn)的比例符合二八定律，而非人的特質(zhì)符合這一定律，C選項(xiàng)偷換概念。第12題 在一條路上走，如果你停下來(lái)，你足下就清晰地呈現(xiàn)出一個(gè)句號(hào)。這條路可不是做一件事時(shí)那短短的距離，它是人生追求的路、藝術(shù)探索的路和事業(yè)奮斗的路。這路原本無(wú)止無(wú)休，你在任何一處都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一處畫(huà)個(gè)句號(hào)，退了出來(lái)。無(wú)論什么都可以成為句號(hào)的緣故，那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認(rèn)輸，乃至收獲后的自滿自足，甚至在目標(biāo)達(dá)到之后，輝煌的目標(biāo)也會(huì)劃為一個(gè)句號(hào)，盡管這句話閃閃發(fā)光。這句號(hào)，就是停止，就是終結(jié)，就是事物最終變?yōu)橛邢薜?、死去的符?hào)。這段文字意在告誡我們（）。A只有堅(jiān)持到底才能做好每一件事情B不要輕易放棄自己的夢(mèng)想C要警惕人生中不知不覺(jué)出現(xiàn)的“句號(hào)”D生命不息，奮斗不止【正確答案】：D【試題解析】：主旨概括題。人生之路原本無(wú)休無(wú)止，遇到困難不能放棄，成功之后不能自滿，目標(biāo)達(dá)成后還要繼續(xù)新的奮斗，這才是文段的主旨。D項(xiàng)是對(duì)主旨的同義替換。A項(xiàng)和B項(xiàng)表達(dá)的是一個(gè)意思，即對(duì)自己的目標(biāo)要堅(jiān)持、不放棄，只是對(duì)主旨的片面理解；C項(xiàng)不是本段文字要表達(dá)的意思。故本題正確答案為D。第13題 中國(guó)75%的電力來(lái)自煤炭，只有2.5%來(lái)自石油。因?yàn)榇蟛糠质捅黄?chē)喝掉了，煤炭運(yùn)輸成本高，中國(guó)鐵路的運(yùn)力至少有一半都用在運(yùn)煤上，目前很多火電廠的煤庫(kù)存都堅(jiān)持不了一個(gè)星期，一旦鐵路運(yùn)輸出現(xiàn)問(wèn)題，直接后果就是拉閘。上述文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A應(yīng)增加利用石油發(fā)電的比例以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)B過(guò)分依賴煤炭的電力生產(chǎn)結(jié)構(gòu)存在弊端C鐵路運(yùn)輸?shù)耐〞酬P(guān)系著眾多火電廠的生產(chǎn)D煤炭發(fā)電增加了鐵路運(yùn)輸?shù)呢?fù)擔(dān)【正確答案】：B【試題解析】：“中國(guó)75%的電力來(lái)自煤炭，只有2.5%來(lái)自石油”說(shuō)明了電力對(duì)煤炭的依賴。因?yàn)槊禾靠胯F路運(yùn)輸，鐵路運(yùn)輸一旦中斷就將導(dǎo)致煤炭供應(yīng)不上而造成斷電，B項(xiàng)是對(duì)本文段所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容的概括。第14題 近年來(lái)，漢語(yǔ)出現(xiàn)了許多新詞新語(yǔ)，對(duì)同一事物或現(xiàn)象，有人愿意這樣說(shuō)，有人愿意那樣說(shuō)。對(duì)此，語(yǔ)言工作者應(yīng)進(jìn)行客觀冷靜的分析，看到那種盲目效仿港臺(tái)語(yǔ)，或者為表現(xiàn)個(gè)性而表現(xiàn)個(gè)性的刻意“創(chuàng)新”，不聞不問(wèn)是不對(duì)的，我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A新詞新語(yǔ)是人們社會(huì)生活的直接反映，折射出時(shí)代的色彩B應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的主流進(jìn)行規(guī)范C對(duì)盲目效仿和刻意“創(chuàng)新”的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行規(guī)范D對(duì)新詞新語(yǔ)過(guò)分挑剔不利于語(yǔ)言的創(chuàng)新和發(fā)展【正確答案】：B【試題解析】：文段最后總結(jié)了觀點(diǎn)“不聞不問(wèn)是不對(duì)的，我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行”，B項(xiàng)最準(zhǔn)確地概括了文意。第15題 若國(guó)家在教育上的投資以及給予教師的待遇較高，對(duì)教育中利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)的逐利行為的管理阻力就會(huì)減?。蝗魢?guó)家、社會(huì)對(duì)各行各業(yè)及其“狀元”的利益分配體現(xiàn)其應(yīng)有價(jià)值，“行行出狀元”的現(xiàn)實(shí)才能為更多的人所信服和追求，“唯有大學(xué)高”的社會(huì)傳統(tǒng)觀念，才會(huì)逐步改變。以上文字體現(xiàn)的核心觀點(diǎn)是（）。A中國(guó)應(yīng)該加大教育投入B中國(guó)應(yīng)該改進(jìn)教育機(jī)制C中國(guó)應(yīng)該重視“教育立國(guó)”的方針D中國(guó)應(yīng)該加快教育改革【正確答案】：A【試題解析】：主旨概括題。本段文字共兩個(gè)分句，第一句說(shuō)國(guó)家應(yīng)該給教師更高的待遇，這樣有利于改善教育中的逐利行為；第二句說(shuō)國(guó)家對(duì)各行業(yè)的利益分配應(yīng)該體現(xiàn)行業(yè)應(yīng)有的價(jià)值，這樣才能讓更多的人有合理的擇業(yè)傾向。歸根結(jié)底，這兩個(gè)方面說(shuō)的都是要增加教育投入的問(wèn)題，故本題正確答案選A。一、閱讀理解。根據(jù)給出的文字材料，選出最符合要求的一項(xiàng)。請(qǐng)開(kāi)始答題：第16題 什么樣的人，做什么樣的夢(mèng)。夢(mèng)是思想感情的延伸，是心靈世界的_。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A陳述B自白C反照D透視【正確答案】：B【試題解析】：本句想表達(dá)的是夢(mèng)是心靈世界的真實(shí)獨(dú)白，這里用“自白”更合適。第17題 中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有_、延續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明。我國(guó)神舟七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射，_了我國(guó)航天事業(yè)的又一新篇章。銷(xiāo)聲匿跡數(shù)十年的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鶴、白鶴等20多種_鳥(niǎo)類，近年來(lái)出現(xiàn)在黃河入?？?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A中斷、揭穿、珍稀B終斷、揭露、珍奇C終斷、揭示、珍貴D中斷、揭開(kāi)、珍稀【正確答案】：D【試題解析】：2006年4月21日，國(guó)家主席胡錦濤訪問(wèn)美國(guó)耶魯大學(xué)并發(fā)表重要演講，自豪地說(shuō)：“中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有中斷、連續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明?！敝袛啵褐笗簳r(shí)斷開(kāi)，還可以繼續(xù)；終斷：指停止、結(jié)束。中華文明的發(fā)展不會(huì)終止，由于某種原因，只有可能暫時(shí)中斷，由此排除B、C項(xiàng)。與“新篇章”搭配的應(yīng)是“揭開(kāi)”，強(qiáng)調(diào)新的開(kāi)始?！罢湎　睆?qiáng)調(diào)的是稀少；“珍貴”強(qiáng)調(diào)的是貴重；“珍奇”強(qiáng)調(diào)的是新奇。句子中形容“一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”應(yīng)用“珍稀”。綜上可知本題答案為D。第18題 “愛(ài)心媽媽”和“義務(wù)家長(zhǎng)”志愿者主要是_起配合學(xué)校、家庭對(duì)留守兒童進(jìn)行思想道德教育的任務(wù)，_、幫助孩子確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A擔(dān)當(dāng)、開(kāi)導(dǎo)B擔(dān)任、啟發(fā)C負(fù)擔(dān)、誘導(dǎo)D擔(dān)負(fù)、引導(dǎo)【正確答案】：D【試題解析】：“擔(dān)當(dāng)”語(yǔ)義比“擔(dān)負(fù)”、“擔(dān)任”重，它的賓語(yǔ)多是責(zé)任、任務(wù)和工作?！皳?dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與表示具體職務(wù)的名詞搭配。“擔(dān)任”指擔(dān)當(dāng)某種職務(wù)或工作?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但其賓語(yǔ)有些不同，除工作、責(zé)任外，還與生活費(fèi)、費(fèi)用等搭配。所以排除B項(xiàng)。開(kāi)導(dǎo)：以道理啟發(fā)勸導(dǎo)。誘導(dǎo)：勸誘教導(dǎo)。“引導(dǎo)”有指引之義。世界觀、人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立只能是“指引”，所以選擇D項(xiàng)。第19題 淚水，年幼時(shí)，你不停地_。漸漸的你年長(zhǎng)了，你開(kāi)始慢慢地變得_。因?yàn)樗呀?jīng)不多，也因?yàn)槟悴辉偬煺?，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得珍惜你的淚水和你的感情。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A揮霍、吝嗇B浪費(fèi)、小心翼翼C揮霍、小心翼翼D浪費(fèi)、吝嗇【正確答案】：A【試題解析】：揮霍：任意浪費(fèi)(錢(qián)財(cái)?shù)?。吝嗇：過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物，當(dāng)用不用。浪費(fèi)：充分利用；不珍惜；不必要地廢棄。小心翼翼：本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。揮霍與吝嗇是一對(duì)反義詞，用在這里充分表現(xiàn)了在不同的人生階段人們對(duì)眼淚的兩種相反態(tài)度。故答案為A。第20題 下列依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。我們從心理學(xué)研究中認(rèn)識(shí)到，人的思維_決定于外界客體的作用，_外界客體并不直接決定思維，_通過(guò)大腦對(duì)感性材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。A雖然、然而、而是B即使、但是、如果C由于、然而、即使D雖然、但是、而是【正確答案】：D【試題解析】：本題考查的是虛詞的使用。第一空應(yīng)為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填入“雖然”。一般“雖然但是”連用，故本題正確答案為D。第21題 古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛擞?jì)劃，才能夠胸中有_，行動(dòng)有目標(biāo)，工作有程序；才能夠增強(qiáng)自覺(jué)性，減少_性，調(diào)動(dòng)積極性。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A大局、盲目B全局、消極C大局、消極D全局、盲目【正確答案】：D【試題解析】：計(jì)劃必須有“全面性”，故應(yīng)用“全局”，排除A、C；減少一般不與“消極”搭配，選D。第22題 下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。我?guī)缀跽f(shuō)不出秋比冬為什么更好，也許因?yàn)槟侵︻^的幾片黃葉，或是那籬畔的幾朵殘花，在那些上邊，是比較冬天更顯示了生命，不然，是在那些上面，更使我憶起了生命吧，一只黃葉，一片殘英，那在聯(lián)系著過(guò)去與將來(lái)吧。它們將更使人_，更使人_，更使人_及_一些關(guān)于生活的事吧。A凝視、深思、遐想、希冀B凝望、沉思、遐想、期冀C凝望、深思、懷想、期冀D凝視、沉思、懷想、希冀【正確答案】：D【試題解析】：本題考查的是近義詞的辨析。凝望：注目遠(yuǎn)望。凝視：不眨眼地看。這里用“凝視”。深思：側(cè)重深入思考，沉思：側(cè)重默默思考，根據(jù)語(yǔ)境用“沉思”恰當(dāng)。遐想：超越現(xiàn)實(shí)作高遠(yuǎn)的想象。用在這里不恰當(dāng)。懷想：懷念。根據(jù)語(yǔ)境這里用“懷想”。選擇D項(xiàng)。第23題 真正的仁人志士，不怕生活上的貧困，怕的是精神上的_。一個(gè)人可以_于貧困，但他的內(nèi)心是否真正在乎這種貧困，他對(duì)于一個(gè)利字看得究竟有多重，這就決定了他面對(duì)貧困的態(tài)度。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A空虛、安樂(lè)B潦倒、困窘C空白、淪落D潦倒、困乏【正確答案】：B【試題解析】：潦倒：頹喪，失意。困窘：貧困窘迫?？仗摚豪锩鏇](méi)有什么實(shí)在的東西；不充實(shí)。安樂(lè)：安寧快樂(lè)?？瞻祝嚎罩牡胤?；沒(méi)有填滿的部分，用于紙張或其他通?？梢詫?xiě)字的東西。淪落：被驅(qū)逐流落；陷入不良的境地。困乏：貧困，疲乏，疲倦?！傲实埂焙魬?yīng)前文的“貧困”，人在貧困中一般是感到“困窘”。故本題正確答案為B。第24題 四年前我在慌亂中_地送給小元的那些不成樣子的素描練習(xí)，在這兒卻被當(dāng)成_的“壁畫(huà)”一幅一幅地釘在墻上，每一幅上面都蒙上一張透明的玻璃紙。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A敷衍了事、珍稀B不遺余力、珍貴C敷衍塞責(zé)、珍貴D盡心竭力、珍稀【正確答案】：C【試題解析】：敷衍塞責(zé)：指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事。珍貴：價(jià)值高；意義大；寶貴。敷衍了事：辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過(guò)去就算完事。珍稀：珍貴而稀少的。不遺余力：把全部力量都使出來(lái)，一點(diǎn)不保留。盡心竭力：用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。從語(yǔ)句中可知素描有很多，所以肯定不是“珍稀”，排除A、D。由前后的轉(zhuǎn)折可以得出“我”畫(huà)素描時(shí)是在慌亂中，所以不可能是不遺余力，由此排除B。故本題正確答案為C。第25題 構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史，把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬(wàn)流人海的歷史_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A事實(shí)B潮流C趨勢(shì)D進(jìn)程【正確答案】：C【試題解析】：前半句說(shuō)中華文明的各支源流各有不同的歷史，那后半句中的“萬(wàn)流入海”就應(yīng)當(dāng)是一種“趨勢(shì)”。故答案為C。一、閱讀理解。根據(jù)給出的文字材料，選出最符合要求的一項(xiàng)。請(qǐng)開(kāi)始答題：第26題 照片這東西不過(guò)是生命的碎殼；紛紛的歲月己過(guò)去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，流給大家看的唯有那狼籍的黑白的瓜子殼。這段話中有三個(gè)錯(cuò)別字，它們是（）。A碎、仁、咽B殼、己、唯C己、流、籍D咽、唯、籍【正確答案】：C【試題解析】：正確的字應(yīng)分別為：已過(guò)去，留給，狼藉。第27題 下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）?！菊_答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)，望塵莫及：遠(yuǎn)望前面車(chē)馬飛揚(yáng)的塵土而追趕不上。亦比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。B項(xiàng)，春秋筆法：指寓褒貶于曲折的文筆之中。C項(xiàng)，拭目以待：擦亮眼睛看著。形容對(duì)事情發(fā)展密切關(guān)注。D項(xiàng)，鎩羽而歸：指失敗或不得志而歸。鎩羽，羽毛摧落，比喻失敗或不得志。第28題 下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A淋漓盡至、疊床架屋、響徹云霄、仗義直言、慶父不死魯難未已B自力更生、寅吃卯糧、畫(huà)地為牢、過(guò)目成誦、可望不可即C加官進(jìn)爵、流連忘返、獨(dú)當(dāng)一面、各行其事、一年之計(jì)在于春D信口開(kāi)河、要言不繁、振振有辭、黔驢計(jì)窮、事實(shí)勝于雄辯【正確答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)“淋漓盡至”中的“至”應(yīng)為“致”，“仗義直言”中的“直”應(yīng)為“執(zhí)”；C項(xiàng)“加官進(jìn)爵”中的“進(jìn)”應(yīng)為“晉”，“各行其事”中的“事”應(yīng)為“是”；D項(xiàng)“要言不繁”中的“繁”應(yīng)為“煩”，“黔驢計(jì)窮”中的“計(jì)”應(yīng)為“技”。第29題 以下各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A教委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備B我們歷來(lái)堅(jiān)持要用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題C在這部作品中，并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少D科技下鄉(xiāng)的熱潮受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎?？h科技下鄉(xiāng)小分隊(duì)來(lái)到桃花鄉(xiāng)，大約半小時(shí)左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空【正確答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)中“生活用品”已經(jīng)包含了“床上用品”，所以應(yīng)將“和床上用品”刪除；C項(xiàng)中的“在中”使前半句沒(méi)有了主語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)將其刪除；D項(xiàng)中的“大約”和“左右”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)任意刪掉一個(gè)。故本題選B。第30題 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）?！菊_答案】：C【試題解析】：第31題 有些人總是把自己的現(xiàn)狀歸咎于運(yùn)氣，他們?cè)固煊扇?，則備父母沒(méi)有給自己創(chuàng)造好條件，感慨生不逢時(shí)，這樣的人除了報(bào)怨，只會(huì)消極等待。要想成就一番事業(yè)，積極的心態(tài)則是他成功的起點(diǎn)。這段話中有三個(gè)錯(cuò)別字，它們是（）。A咎、由、則B由、則、報(bào)C怨、則、慨D咎、逢、備【正確答案】：B【試題解析】：正確的字應(yīng)分別為：怨天尤人、責(zé)備、抱怨。第32題 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A時(shí)下，一些娛樂(lè)新聞成了“愚樂(lè)新聞”，有些娛樂(lè)記者被視為“狗仔隊(duì)”，人們不禁要問(wèn)我們需要怎樣的娛樂(lè)新聞?B出版社在2004年第一季度社科新書(shū)征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清姓名及詳細(xì)地址。(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書(shū)名、冊(cè)數(shù)。)C有人說(shuō)傅雷“孤傲如云間鶴?！备道讌s不止一次在錢(qián)鐘書(shū)和我面前自比為“墻洞里的小老鼠”是否因?yàn)槟_阿曾把王爾德比作“一頭在窟中的野兔”，他就這樣滑稽地自比?D中國(guó)農(nóng)大博士劉紅霞在青海省人才招聘會(huì)上留下了簡(jiǎn)歷。她說(shuō)，她是甘肅人，喜歡西部；還認(rèn)為只要擺脫掉“大城市、高薪水、舒適崗位”等想法的局限，就業(yè)空間還是很大的?！菊_答案】：D【試題解析】：A項(xiàng)，該句為陳述句，句末不應(yīng)用問(wèn)號(hào)。B項(xiàng)，去掉括號(hào)，把第一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。因?yàn)榫渲欣ㄌ?hào)內(nèi)的語(yǔ)句不是注釋性的文字，而是很重要的、必須說(shuō)明的內(nèi)容。C項(xiàng)，“孤傲如云間鶴”句中的句號(hào)應(yīng)當(dāng)在引號(hào)外面。第33題 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是（）?！菊_答案】：D【試題解析】：第34題 下列各句中，劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。【正確答案】：C【試題解析】：A項(xiàng)中的“耿耿于懷”是指事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里，難以排解，修飾“石油事業(yè)”顯然是不恰當(dāng)?shù)模籅項(xiàng)中的“安步當(dāng)車(chē)”是指慢慢地步行，就當(dāng)是坐車(chē)，這與所描述的抗洪搶險(xiǎn)的緊急情境不協(xié)調(diào)，違背了原意；D項(xiàng)中的“不足為訓(xùn)”是指不能當(dāng)作典范或法則，與這句話所要表達(dá)的意思不符。故選C。第35題 下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A如果反對(duì)這宅子的主人，怕給他的東西污染了，徘徊不敢走進(jìn)門(mén)，是潺頭B榕樹(shù)只是默默地張開(kāi)溫柔的翅膀，在風(fēng)雨中為他們遮擋，在炎熱中給他們陰涼，以無(wú)限的愛(ài)心庇護(hù)著勞苦而淳樸的人們C用詞不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓冗長(zhǎng)，就會(huì)把意思弄得含混晦澀，令人費(fèi)解甚至誤解D曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙【正確答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)，孱頭；C項(xiàng)，妥帖；D項(xiàng)，像。第二部分 數(shù)量關(guān)系(共15題，參考時(shí)限10分鐘)一、數(shù)字推理。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，請(qǐng)你從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最符合數(shù)列排列規(guī)律的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺。請(qǐng)開(kāi)始答題：第36題 2，8，4，6，3，（）。A18B16C14D12【正確答案】：D【試題解析】：解析首尾分組兩兩相乘為定值，即2()834624，由此可知空缺項(xiàng)為24212，故本題正確答案為D。第37題 2，7，20，57，166，（）。A490B491C276D288【正確答案】：B【試題解析】：23(1)7；73120；203357；5735166；16637491。第38題 4，5，7，3，14，（）。A51B47C35D27【正確答案】：A【試題解析】：第39題 （）。【正確答案】：B【試題解析】：分子是公差為3的等差數(shù)列，分母是公差為4的等差數(shù)列。第40題 9.1，3.2，13.2，21.4，27.8，（）。A30.16B39.72C36.32D31.32【正確答案】：D【試題解析】：整數(shù)部分：3(9)12，13310，21138，27216，可知：12，10，8，6，是以2為公差的等差數(shù)列，因此下一個(gè)數(shù)應(yīng)該是42731；小數(shù)部分：前兩項(xiàng)之積等于第三項(xiàng)，因此括號(hào)中的數(shù)字應(yīng)該是31.32。一、數(shù)字推理。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，請(qǐng)你從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最符合數(shù)列排列規(guī)律的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺。請(qǐng)開(kāi)始答題：第41題 王師傅在某個(gè)特殊崗位上工作，他每上8天班后，就連續(xù)休息2天。如果這個(gè)星期六和星期天他休息，那么，至少再過(guò)幾個(gè)星期后他才能又在星期天休息?（）A7個(gè)B10個(gè)C17個(gè)D70個(gè)【正確答案】：A【試題解析】：設(shè)至少過(guò)N個(gè)星期，可能第N個(gè)星期六與星期日連續(xù)休息，也可能第N個(gè)星期天與星期一連續(xù)休息，前者得出：其中K是自然數(shù)，由(1)得7N10(K1)，因此，7N是10的倍數(shù)，N最小為10。由(2)得7N10K9，表明7N的個(gè)位數(shù)字是9，所以N7，17，。 可見(jiàn)，至少再過(guò)7個(gè)星期后，才能又在星期天休息。故本題正確答案為A。第42題 李大夫去山里給一位病人出診，他下午l點(diǎn)離開(kāi)診所，先走了一段平路，然后爬上了半山腰，給那里的病人看病。半小時(shí)后，他沿原路下山回到診所，下午3點(diǎn)半回到診所。已知他在平路步行的速度是每小時(shí)4千米，上山每小時(shí)3千米，下山每小時(shí)6千米。請(qǐng)問(wèn)：李大夫出診共走了多少路?（）A5千米B8千米C10千米D16千米【正確答案】：B【試題解析】：李大夫的行程分為平路和山路，可分別設(shè)x千米和y千米，列方程得：李大夫走了一個(gè)來(lái)回，共走了8千米。第46題 小明到商店買(mǎi)紅、黑兩種筆共66支，紅筆每支定價(jià)5元，黑筆每支定價(jià)9元。由于小明買(mǎi)的筆較多，商店給予優(yōu)惠，紅筆按定價(jià)85%付錢(qián)，黑筆按定價(jià)80%付錢(qián)，如果他付的錢(qián)比按定價(jià)少付了18%。那么他買(mǎi)了紅筆多少支?（）A18B36C40D52【正確答案】：B【試題解析】：設(shè)小明買(mǎi)了x支紅筆，則黑筆買(mǎi)了(66x)支，依題意得： 5x9(66x)(118%)5x85%9(66x)80%，解得x36。第47題 小新做一道加法題，卻由于粗心將一個(gè)加數(shù)萬(wàn)位上的3看成8，百位上的1看成7，個(gè)位上的9看成6，算得的結(jié)果是95050。則這道加法題的正確答案本應(yīng)是（）。A44447B45453C44453D45405【正確答案】：C【試題解析】：本題只要找出錯(cuò)看的加數(shù)和本來(lái)的加數(shù)之間的差值，用錯(cuò)誤結(jié)果加上少加的數(shù)，減去多加的數(shù)，即可得出正確結(jié)果。 正確答案95050(8000030000)(700100)(96) 95050500006003 44453 由此可知本題正確答案為C。第48題 小雪買(mǎi)了7瓶酸奶，共付款17.5元，喝完全部酸奶退瓶時(shí)，知道每個(gè)空瓶的價(jià)錢(qián)比瓶中酸奶的價(jià)錢(qián)少1.5元，那么小雪應(yīng)收到退款多少元?（）A5元B4.5元C3元D3.5元【正確答案】：D【試題解析】：設(shè)每瓶瓶中酸奶x元，則每個(gè)瓶子的押金為(x1.5)元。7x(x1.5)17.5，解得x2。所以每個(gè)瓶子的押金為21.50.5(元)，應(yīng)退款：70.53.5(元)。第49題（）。A0B1D3【正確答案】：D【試題解析】：第50題 某種型號(hào)的手機(jī)由于進(jìn)貨價(jià)降了10%，使得利潤(rùn)提高了18%，那么，原來(lái)經(jīng)銷(xiāo)這種手機(jī)的利潤(rùn)率是多少?（）A55%B62%C70%D80%【正確答案】：B【試題解析】：設(shè)手機(jī)的售價(jià)為a，進(jìn)貨價(jià)為單位1，根據(jù)題意得：，則解得a1.62。原來(lái)商品的利潤(rùn)率為(1.621)1100%62%。 故本題正確答案為B。一、圖形推理。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。請(qǐng)開(kāi)始答題：第56題 社會(huì)保障制度：是指在政府的管理之下，按照一定的法律和規(guī)定，通過(guò)國(guó)民收入的再分配，以社會(huì)保障基金為依托，為保障人民生活提供物質(zhì)幫助和服務(wù)的社會(huì)安全制度。下列屬于社會(huì)保障制度范圍內(nèi)的一項(xiàng)是（）。A下崗工人在街道辦事處的幫助下申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款，開(kāi)辦了自己的工廠，為許多下崗職工提供了再就業(yè)的機(jī)會(huì)B市領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前夕探望了本市的孤寡老人，并為他們送去了食品、衣物及彩電等物資，希望他們能度過(guò)一個(gè)溫暖祥和的節(jié)日C退休職工李大爺前不久查出了肺癌，手術(shù)及其他治療共花費(fèi)了十幾萬(wàn)元，其中大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷(xiāo)D“希望工程讀書(shū)室”項(xiàng)目的開(kāi)展使得邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校也有了自己的圖書(shū)館，那里的孩子們也能讀到自己喜愛(ài)的書(shū)了【正確答案】：C【試題解析】：A、B、D項(xiàng)都不是“以社會(huì)保障基金為依托”，A項(xiàng)，下崗工人申請(qǐng)的貸款屬商業(yè)銀行資金；B項(xiàng)，是政府的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付，且是一次性行為而不是一項(xiàng)制度；D項(xiàng)使用的是希望工程的錢(qián)，這些錢(qián)的管理者不是政府。故C項(xiàng)正確。第57題 斯德哥爾摩效應(yīng)：又稱斯德哥爾摩癥候群或者稱為人質(zhì)情結(jié)或人質(zhì)綜合癥，是指犯罪活動(dòng)中的被害者會(huì)對(duì)犯罪者產(chǎn)生一種心理上的依賴感，他們的生死操在犯罪者手里，犯罪者略施小惠，他們便不勝感激，甚至反過(guò)來(lái)幫助犯罪者的一種情結(jié)。這個(gè)情感造成被害人對(duì)加害人產(chǎn)生好感、依賴心、甚至協(xié)助加害人。下列各項(xiàng)中符合斯德哥爾摩效應(yīng)的一項(xiàng)是（）。A犯罪者欲綁架富商的兒子小華，于是就以糖果誘惑他，并答應(yīng)要帶他去游樂(lè)場(chǎng)，小華于是聽(tīng)話地被犯罪者騙走B小健家境富裕，他的朋友阿力希望能從他家敲詐點(diǎn)錢(qián)出來(lái)花，于是要求小健配合他，以小健被綁架為名敲詐小健的父母，并向小健承諾絕不會(huì)真的傷害他，小健也表示同意C綁匪為追討債務(wù)將債主妻子梅某綁架并對(duì)她一見(jiàn)鐘情，梅某竭力反抗，但綁匪并沒(méi)有對(duì)她進(jìn)行人身傷害，梅某也覺(jué)得綁匪是迫于無(wú)奈才這么做，于是停止哭鬧D綁匪將游某綁架，并將其關(guān)在一個(gè)十分隱蔽的地方，游某深知一味反抗也是徒勞，便停止了掙扎呼叫【正確答案】：C【試題解析】：分析定義可以看出，斯德哥爾摩效應(yīng)體現(xiàn)為一種心理態(tài)度的轉(zhuǎn)變，即由對(duì)抗心理轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鞯男睦?。這種轉(zhuǎn)變的過(guò)程是定義的關(guān)鍵。A項(xiàng)被綁架者并沒(méi)有意識(shí)到自己的人身權(quán)利正在遭受侵害，也就是一開(kāi)始受害人就沒(méi)有對(duì)抗心理，當(dāng)然也不存在轉(zhuǎn)化的可能。B項(xiàng)實(shí)際上是兩人共同詐騙的行為，小健與阿力串通，本身并不具備“受害人”的身份條件，因此他的配合行為并不屬于斯德哥爾摩效應(yīng)。D項(xiàng)游某雖然不再掙扎，表現(xiàn)出配合的狀態(tài)，但他本質(zhì)上并沒(méi)有“對(duì)犯罪者產(chǎn)生一種心理上的依賴感”，在心理態(tài)度上，他與犯罪者仍是對(duì)抗的，并沒(méi)有心理態(tài)度的轉(zhuǎn)變。只有C項(xiàng)中梅某的表現(xiàn)屬于斯德哥爾摩效應(yīng)，她對(duì)于犯罪者的態(tài)度一開(kāi)始是反抗，但因?yàn)榉缸镎卟](méi)有傷害她，她便開(kāi)始對(duì)犯罪者產(chǎn)生同情心理，繼而表現(xiàn)出配合的狀態(tài)。故本題答案應(yīng)選C。第58題 米格25效應(yīng)：是指事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理，與其整體功能的發(fā)揮關(guān)系很大，在一定條件下，整體能力大于個(gè)體能力之和。下列不能體現(xiàn)米格25效應(yīng)的是（）。A金剛石和石墨均由碳原子構(gòu)成，但因?yàn)樵拥目臻g排列不同，前者比后者堅(jiān)硬得多B三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮C田忌與齊威王賽馬，因調(diào)整三匹馬的出賽順序，穩(wěn)操勝券D眾人拾柴火焰高【正確答案】：D【試題解析】：定義中強(qiáng)調(diào)的是，各個(gè)部分之間的結(jié)構(gòu)優(yōu)化，使得整體功能大于各部分功能的簡(jiǎn)單相加，即產(chǎn)生一加一大于二的效果。A項(xiàng)反映出結(jié)構(gòu)的變化，使事物發(fā)生了質(zhì)的飛躍，符合定義；C項(xiàng)順序的變化也即結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使原有的客觀條件發(fā)揮出最好的效果，也符合定義內(nèi)容；B項(xiàng)中，人類思想和觀點(diǎn)上的交流與碰撞，是結(jié)構(gòu)變化促成質(zhì)變的高級(jí)形態(tài)，是“米格25效應(yīng)”價(jià)值的高層體現(xiàn)。而D項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)人多力量大，是簡(jiǎn)單的量的積累，并不能體現(xiàn)出整體能力大于個(gè)體能力之和，即沒(méi)有質(zhì)的飛躍，因此不屬于米格25效應(yīng)。故本題答案為D。第59題 公司章程，是指公司依法制定的、規(guī)定公司名稱、住所、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)管理制度等重大事項(xiàng)的基本文件?；蚴侵腹颈貍涞囊?guī)定公司組織及活動(dòng)的基本規(guī)則的書(shū)面文件，是以書(shū)面形式固定下來(lái)的股東共同達(dá)成一致的意思表示。公司章程是公司組織和活動(dòng)的基本準(zhǔn)則，是公司的憲章。符合上述定義的一項(xiàng)是（）。A某公司內(nèi)部制定的有關(guān)工作紀(jì)律和考勤制度方面的書(shū)面文件B數(shù)位出資人在成立公司之前制定的包括出資比例及公司法人性質(zhì)等內(nèi)容的文件C甲、乙、丙希望共同設(shè)立一合伙企業(yè)，三人就合伙企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍、合伙收益分配比例等問(wèn)題達(dá)成一致，形成的書(shū)面文件D某公司職工與董事會(huì)通過(guò)協(xié)商一致達(dá)成的有關(guān)勞動(dòng)條件方面的書(shū)面協(xié)議【正確答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)并不屬于“規(guī)定公司重大事項(xiàng)”或“公司必備的”文件；C項(xiàng)合伙企業(yè)并不具備法人資格，不屬于公司范疇，合伙人協(xié)商一致達(dá)成的是合伙協(xié)議；D項(xiàng)達(dá)成一致的主體并不是公司股東，達(dá)成協(xié)議的內(nèi)容也不符合定義中公司章程應(yīng)包含的內(nèi)容。而B(niǎo)項(xiàng)中出資人即為股東，“出資比例及公司法人性質(zhì)等內(nèi)容”屬于公司重大事項(xiàng)。故答案為B。第60題 道德就是人類社會(huì)生活中所特有的，由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念來(lái)維系的，并以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的原則規(guī)范、心理意識(shí)和行為活動(dòng)的總和。以下不屬于道德范疇的是（）。A以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥B珍愛(ài)生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠C接受九年制義務(wù)教育，努力學(xué)習(xí)，天天向上D不打人罵人、不動(dòng)他人財(cái)物【正確答案】：C【試題解析】：接受教育既是權(quán)利又是義務(wù)，但不是道德，是否接受義務(wù)教育不能“以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)”。其他三項(xiàng)都能“以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)”，且符合定義的其他要求。故正確答案為C。第61題 企業(yè)再造：簡(jiǎn)單地說(shuō)就是以工作流程為中心，重新設(shè)計(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理及運(yùn)作方式。企業(yè)再造包括企業(yè)戰(zhàn)略再造、企業(yè)文化再造、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)再造、企業(yè)組織再造、企業(yè)生產(chǎn)流程再造和質(zhì)量控制系統(tǒng)再造。下列各項(xiàng)中，符合企業(yè)再造定義的是（）。A針對(duì)近期員工工作積極性不高的現(xiàn)象，公司頒布了新的獎(jiǎng)懲制度B為了增加社會(huì)知名度，公司創(chuàng)立了新的服務(wù)口號(hào)C為了豐富員工業(yè)余生活，公司成立了運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)D以“市場(chǎng)鏈”為紐帶對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行整合【正確答案】：D【試題解析】：A項(xiàng)只是對(duì)公司管理環(huán)節(jié)的改進(jìn)，并不屬于對(duì)管理方式的重新設(shè)計(jì)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)中服務(wù)口號(hào)對(duì)公司的工作流程沒(méi)有影響，并不存在對(duì)公司經(jīng)營(yíng)、管理及運(yùn)作方式的重新設(shè)計(jì)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的成立與公司的運(yùn)營(yíng)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)中對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行整合的目的是為了優(yōu)化運(yùn)作模式，提高資源利用率，屬于對(duì)企業(yè)組織的再造，因此符合定義內(nèi)容。故本題答案為D項(xiàng)。第62題 阻抗：是進(jìn)行深入心理咨詢時(shí)必然伴隨的現(xiàn)象。只要觸及內(nèi)心情感的心理治療，咨詢師都會(huì)遇到咨詢者不同程度的阻抗。阻抗是對(duì)原有自己的“堅(jiān)持”。咨詢者急于得到癥狀的解決，但又不愿放棄癥狀背后的一些癥結(jié)，這是阻抗存在的重要原因之一。當(dāng)直接的阻抗一點(diǎn)一點(diǎn)被解決后，咨詢者又會(huì)以移情的方式來(lái)迂回地進(jìn)行阻抗。根據(jù)定義，以下心理咨詢者的表現(xiàn)不屬于阻抗的是（）。A雖然希望癥狀可以消失且表面上表現(xiàn)得有耐心，背后卻把咨詢師的分析當(dāng)作“耳旁風(fēng)”B總是對(duì)咨詢師的問(wèn)題置之不理，反復(fù)傾訴自己的癥狀C被迫接受心理治療時(shí)，表現(xiàn)出極其消極的態(tài)度，既不回答咨詢師的問(wèn)題，也不愿傾訴D不接受咨詢師深入思考的建議，迫切地希望咨詢師告訴他們一些具體辦法來(lái)有效地對(duì)抗癥狀【正確答案】：C【試題解析】：阻抗是心理咨詢者在進(jìn)行心理咨詢時(shí)表現(xiàn)出的潛意識(shí)里的一種抗拒心理，一方面他們想解決心理問(wèn)題；但另一方面，因?yàn)樾睦碜稍冞^(guò)程觸及到他們的內(nèi)心深處的情感，而造成咨詢者不自覺(jué)地堅(jiān)持原有的心理癥結(jié)。C項(xiàng)咨詢者被迫接受心理治療，他本身并不具備解決心理問(wèn)題的主動(dòng)性，或者其并不認(rèn)為自己具有心理問(wèn)題，這就不符合定義中“咨詢者急于得到癥狀的解決”的要求，因此不屬于阻抗。A項(xiàng)咨詢者的表現(xiàn)與他的治療欲望是不成正比的，這是因?yàn)榘Y狀里有他們留戀的東西，如果癥狀真的完全消失，將意味著這些“好處”也隨之消失，因此咨詢者不自覺(jué)地表現(xiàn)出阻抗心理。B項(xiàng)咨詢者總是回避咨詢師的提問(wèn)，雖然表面看來(lái)他積極地傾訴自己，但實(shí)際上是以訴苦的方式來(lái)阻止醫(yī)生的解釋，不讓醫(yī)生觸及他們心理的禁區(qū)。這也是阻抗心理的一種表現(xiàn)。D項(xiàng)咨詢者堅(jiān)持要求醫(yī)生給他們控制心理的具體辦法而自己不愿多去思考，正反映出他內(nèi)心深處回避問(wèn)題根源的態(tài)度，也屬于阻抗心理。由此可知本題正確答案應(yīng)為C。第63題 犯罪目的：是指犯罪人希望通過(guò)實(shí)施犯罪行為達(dá)到某種危害社會(huì)結(jié)果的心理態(tài)度，也就是危害結(jié)果在犯罪人主觀上的表現(xiàn)。符合上述定義的一項(xiàng)是（）。A某甲一日與鄰居王某發(fā)生爭(zhēng)吵，于是對(duì)鄰居懷恨在心，心想一定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下王某B某乙十分喜歡同事小丁的新款高檔手機(jī)，想據(jù)為己有，于是趁沒(méi)人注意就將其裝入了自己的口袋C某丙為了在期末考試中能取得高分，攜帶作弊用的小紙條進(jìn)入考場(chǎng)D某丁覺(jué)得搶劫是一件很刺激的事，于是某天夜晚在一僻靜處實(shí)施了多次搶劫行為【正確答案】：B【試題解析】：A項(xiàng)為犯罪的報(bào)復(fù)動(dòng)機(jī)；C項(xiàng)不是犯罪活動(dòng)，不符合定義內(nèi)容；D項(xiàng)也屬于犯罪動(dòng)機(jī)，并不是為達(dá)到某種具體危害結(jié)果的犯罪目的。故答案為B。第64題 職務(wù)侵占罪：是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為已有，數(shù)額較大的行為。符合上述定義的一項(xiàng)是（）。A王某是一家大型企業(yè)的物流人員，一日王某將由其負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)囊慌摬乃阶缘官u(mài)獲利1萬(wàn)元，卻謊稱鋼材被盜B張某身為民政局領(lǐng)導(dǎo)，利用職務(wù)之便，將救災(zāi)款項(xiàng)據(jù)為己有C劉某是一家公司的會(huì)計(jì)，一日他見(jiàn)同事小孫將剛領(lǐng)到的5000元工資隨手放在桌上，于是順手將其裝進(jìn)自己的口袋D李某是一家公司的職員，某日他見(jiàn)公司新買(mǎi)來(lái)的盆栽很漂亮，等其他同事都下班離開(kāi)后，偷偷將其搬回家【正確答案】：A【試題解析】：B項(xiàng)張某是國(guó)家工作人員，不符合職務(wù)侵占罪的主體要件