蘇科版八年級上冊物理補充習題答案.doc

八年級上冊語文第二單元模塊監(jiān)測試題 班級： 姓名： 等級： 一積累運用（35分）1 注音（ 7分） 擄（ ） 詰問（ ） 震悚（ ） 簌簌（ ） 瑣屑（）（）凹凼（）（） 尷尬（）（）愧怍（） 滯笨（） 伎倆（） 涎水（）文縐縐（） 顛沛（） 交卸（） 2 補全詞語 （ 5分） 觸目傷（ ） 情（ ）于中 （ ）不單行 大（ ）廣眾 微不足（ ） 長途（ ） 窮愁（ ）倒 （ ）零（ ）碎 低（ ）順（ ） 連聲（ ） 3 選詞填空（ 4 分） （1） 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人-做，或-做的事，她卻能夠做成功。（不能 不肯 不去） （2） 他用兩手-著上面，兩腳再向上-，他肥胖的身子微傾，顯出努力的樣子。（抓 攀 爬 縮） （3） 我在家聽到打門，開門看見老王-地-在門框里。（直僵僵 直挺挺 鑲嵌 站立） （4） 都市里的升沉榮辱-著長期-的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最敏感的神經(jīng)末梢。（震撼 震顫 麻木 遲鈍） 4、下面有關文學常識的連線，不恰當?shù)囊豁検? )（2分）A. 魯迅阿長與山海經(jīng)朝花夕拾B朱自清背影詩人、學者、散文家、民主戰(zhàn)士C錢鐘書圍域小說D余秋雨信客小說5、按課文內(nèi)容填空。（3分） （1）“她于是十分喜歡似的，笑將起來，同時將一點冰冷的東西，塞在我的嘴里?！本渲小八笔亲髡達筆下的_。 （2）“他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎?！本渲小八笔亲髡達筆下的_。 （3）“都市里的升沉榮辱，震顫著長期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最敏感的神經(jīng)末梢?！?句中“他”是作者_筆下的_。6 修改病句（5分） （1） 書籍對人的影響是潛移默化的，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。（2） 通過觀看第47屆世乒賽，使我受到了很大的鼓舞。（3） 能否貫徹落實科學發(fā)展觀是構建和諧社會促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。（4） 我們來到省博物院，看到那些琳瑯滿目的藝術珍品，無不使人感到自豪。（5） 在進行總復習時，我們要克服沒有計劃、沒有重點。7 仿寫句子：請根據(jù)你對微笑的理解，仿照下面畫線句子再寫兩句，要求句式相同語意連貫。（4分）朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡， ， ,微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。8 口語交際：2011年5月，我市開展了以感恩母親為主題的活動，請你以該市一名中學生的身份參與這項活動，相信你一定能做得很好。 （1） 請結合活動的主題，用簡練的語言擬一條宣傳標語以營造氣氛。（不超過20字）（2分） （2） 用最真摯的語言向你的母親訴說真情。（3分）二閱讀 （45分）（一）(15分) 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了!” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本，小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 9、本語段所屬的課文選自魯迅先生的散文集 ，我們學過的 等課文也是選自該集子。（1分） 10、“太過于念念不忘”的心情襯托出阿長的_，“并非學者，說了也無益”可見“我”認為阿長_，“高興地說道”這個_描寫則寫出了阿長能對“我”有所幫助的_心情，“三哼經(jīng)”說明阿長_，表現(xiàn)她對“我”的關心，“_”表現(xiàn)出“我”的無限歡悅之情，“敬意”確乎因_而生；加橫線的句子是_句，充分肯定了阿長之長。（4分）11、當阿長買來山海經(jīng)時，“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”。請你想像一下“我”當時是一種什么樣的心理？（2分） _ 12、作者為什么認為阿長“確有偉大的神力”？（2分） _ 13、聯(lián)系全文看，魯迅筆下的阿長是一個怎樣的人？（2分） _ 14、寫阿長買來山海經(jīng)，在阿長身上寫的不多，而且故意不寫_，把想像空間留給讀者，僅僅一句話，一個_，卻有那么震撼人心的力量，主要靠前面鋪墊蓄勢，后面稱頌烘托。(2分)15、在你的生活中，肯定有像阿長這樣給你留下深刻印象的普通人，請你運用掌握的有關描寫人物的手法，對其做簡要的描寫（60字以內(nèi)）。（2分） （二）（14分） 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢（）身下去，尚不大難?？墒撬ǎ┻^鐵道，要（）上那邊月臺，就不容易了。他用兩手（）著上面，兩腳再向上（）；他肥胖的身子向左（ ），顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。16、在語段中的括號里填上合適的動詞；這些細膩的動作描寫，描繪出意蘊豐富的背影，既集中表現(xiàn)了_，又可以看出父親的_心情抑郁。（2分）17、選段中刻畫父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是什么?(1分)答：18、選段中寫父親的外貌，先后寫了“戴著黑布小帽”“穿著黑布大馬褂”，對其用意理解不正確的一項是( )(1分)A因為才替祖母辦喪事，黑色有哀悼的意思。B家景慘淡，父親老境頹唐，“黑布”剛好反映了家境困頓。C著力刻畫父親生活方式古板，表明我要繼承這種家風。D黑色色調(diào)暗淡陰沉，與全文氣氛一致。19、選段著重寫了父親買橘子和下車往回走混入人群的兩處“背影”，對這樣寫的主要原因理解最確切的一項是( )(2分)A因“我”的觀察角度無法從正面看到父親。B因“背影”是父親在特定環(huán)境中的形象，父親的老境頹唐，心情憂郁，父愛真摯等。都可通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。C因“我”與父親告別，感情悲傷，使我只能從“背影”中默默地向父親表達懷念、祝福之情。D因“背影”給人的感覺是模糊的，與全文的感情基調(diào)形成明顯的對照。20、選段中寫父親走路“蹣跚”，這是因為父親 。段末用“我的眼淚又來了”作結，其作用是 。 (2分)21、這段文字詳細描寫“父親”買橘子時的背影的主要目的，有下面幾種理解，從中選出兩項正確的。( )(2分)A為了刻畫“父親”的形象，突出“父親”的形象。B這段描寫說明父親對兒子特別溺愛，不大放心。C“父親”的背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象。D背影深刻地刻下父親飽經(jīng)憂患，半生潦倒的印記，兒子感受特深。E背影反映了父子之間的深厚感情。22、選文中兩次寫到“我”流淚，其感情分別是：（2分） 第一次:_ 第二次:_23、背影一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分析這兩句話表達了父親怎樣的心情。（2分） （1）“我走了，到那邊來信！” _ （2）“進去吧，里邊沒人?！?_ (三)（8分） 零點降生 我的家鄉(xiāng)有一種說法，凡是子夜零點降生的女孩都是十分幸運的，將來一定會出人頭地，業(yè)有所成；村里就有一個零點出生的女孩，她家境優(yōu)裕，工作順利，婚戀幸福，是全村女孩子羨慕的對象，是大家心目中零點降生幸運兒的有力例證。 我的客觀條件和主觀條件都不怎么好，所以我從懂事起對自己就沒有信心。村里那個幸福女孩更讓我相信：生死由命，成敗在天。上天既然已經(jīng)安排好你的命運，你再努力也沒有用。我變得對一切都無所謂，在惰性的驅使下，整日無所事事，隨波逐流。任憑母親怎么勸說也不回頭。一次，母親被我氣急了，忍不住狠狠責罵了我一頓。我居然滿不講理地頂撞她：“你怎么不把我生到零點？那樣我就有福氣了，還用你操這么多心！ 母親怔住了。 晚上睡覺的時候，母親坐到我的床邊，溫柔地掖著我的被角，輕輕地告訴我：“妞妞，其實你也是零點生的。這些年媽一直沒有說出來是因為你的心太浮，怕別人的好話捧壞了你。不過，你要知道，即使你是零點出生的，也并不是生下來什么都有的。天上掉不下白面饃。咱村的那個女孩要是不學好，現(xiàn)在也不會是這樣子。你要是不努力，將來照樣沒出息?！?我哭了。我開始后悔自己以前的自暴自棄。那一夜，我沒有睡。我在心里暗暗發(fā)誓：今后決不吝惜自己的心血與汗水，決不辜負自己零點降生的這份幸運。 8年以后，我考上了大學。我是村里第一個正式大學生這時我已經(jīng)完全相信自己是命運的寵兒了。臨走的那一天，恰好是我的20歲生日，母親給我做了一頓豐盛的午餐，鄭重地告訴我：“妞妞，其實你不是零點生的?！?我吃驚地看著她，好一會兒才明白她在說什么。我早已不在乎零點不零點的事了，可她卻還一直放在心上也許只有母親才會把這樣的事情放在心上。 “我不過是為了給你鼓鼓勁兒才那樣說的?！蹦赣H解釋的神態(tài)像一個犯了錯誤的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮現(xiàn)出8年前的那個夜晚，耳邊也一字字地響起了母親當初的話語。我忍不住淚如泉涌。其實愧疚不安的應當是我，不是嗎？ 從那一刻起，我徹底覺悟了：如果一個人只聽從上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢?。o論什么時候，一個人都沒有理由聽天由命。其實每個人的生命中都潛藏著許多好機會，但你只能靠自己的雙手去挖掘。天會刮風天會下雨但是永遠也不會掉下白面饃，你只能用自己的雙手，為自己開掘出一眼源源不絕的幸運之泉。24、從文中看，“母親”明顯具有 _ 等兩個方面的特點（2分）25、“母親怔住了”是因為_。（2分）26、 _ _,所以說“愧疚不安的應該是我”。（2分）27、有人說，上帝如果給你關上了一扇門，那他一定會在另一個地方為你打開一扇窗。對這句話你是怎樣理解的？結合本文談談你的感受。（2分） _（四）種 春 風（8分）那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局，心情大好。郵局人不多，前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一個70歲左右的老人，戴個老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是河北農(nóng)民報，我從來沒讀過的一份報紙。老人的外套油跡斑斑的，我不由站遠了一些，以免蹭臟自己新買的寶姿風衣。正戴著MP3耳機聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機，他說，姑娘，麻煩你在柜臺幫我取張匯款單。我拿了一張給他，他又說，姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯。我有點兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。寄到哪里？我問。就照這報紙上印的地址寄吧。他指著巴掌大塊的文章說。我很快地看完那則煽情的報道-原來是某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學費生活費都沒有著落。多可憐啊。老人說。騙你呢，大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有，哪能信？老人很固執(zhí)：肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要有活著的辦法會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧姑娘？我抬起頭來，打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的，古人都說，投我以木桃，報之以瓊瑤。為了保險，我撥通了那家報社的電話，那邊不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢卻是300元！我有些震驚，300塊對我而言無所謂，一篇小稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說，下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。不知為什么，我的眼角有些濕潤，如果不是親手填寫這張匯款單，我真難相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD 香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。那天，我領取的稿費將近兩千元，也要了一張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點兒錢。老人非常感動，使勁兒地說，姑娘，我替她們祖孫謝謝你！我連忙搖頭，哪里用他替陌生人感謝我？我才要感謝他，那種本真的善良，喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的，是斤斤計較利益的，但只要你敢愛，敢于信任，它就會是熱情的，柔軟的。和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌一畝田： 每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風.很年少的時候就聽過，一直不明白，春風怎么可以種？但那天我在風中走著，終于知道，春風是可以種的。只要在心里播下愛的種子，它就會悄悄發(fā)芽，綠意搖曳，讓你的心田吹拂起溫暖的春風.28請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）29文章第段中的外貌描寫有什么作用？（2分）30第段中說：那一刻，我的心隱隱不安。我為什么會隱隱不安？（2分）31第段中說心里的春天也悄悄地來了，句中的心里的春天指什么？（2分） 32結尾說：那天我在風中走著，終于知道，春風是可以種的。讀了本文后，想必你也已經(jīng)知道了春風是可以種的，那么，你是否曾經(jīng)種過春風？請具體說說。（2分） 三、寫作（共40分）33閱讀下面的材料，按要求作文。 魯迅先生從一部刻印十分粗拙的書山海經(jīng)中感受到了長媽媽真摯的愛；朱自清先生從父親平常的背影里感受到了父親深切的愛；我們呢？我們也無時不沐浴在愛的光輝中！ 愛，也許是母親的的一句叮嚀，也許是父親的一次輕撫，也許是老師欣慰的微笑，也許是同學真誠的幫助 愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業(yè)蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生輝 請你以“人生關愛”為話題寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于600字。 【附加題】讀下面的短詩回答后面的問題：感 應趙大海我在樓上的公廁 一聲咳嗽，燈便亮了再咳嗽一聲，燈又亮了 前一段鄉(xiāng)下母親那里 感冒了，也是這樣的咳嗽 那晚我一聲咳嗽娘的眼便亮了一下我一咳嗽 娘的眼便亮一下 我持續(xù)不斷的咳嗽，娘的眼 便亮了一宿1、這是一首歌頌母愛的詩，它塑造了一位怎么的母親形象？2、這首詩從感應燈起筆，并且把這一細節(jié)反復捕捉最后把蘊涵的感情引向高潮。試結合自己的生活體驗說說你對“我持續(xù)不斷的咳嗽/娘的眼/便亮了一宿”的理解。參考答案一1l ji sng s su xi odng gn g zu zh j ling xinzhu pi xi2懷 郁 庭 道 跋涉 潦 雞狗 眉眼 諾諾3（1）不肯 不能 （2）攀 縮 （3）直僵僵 鑲嵌 （4）震顫 遲鈍4、5略6（?。┰鲩L知識與提升自我交換 （2）刪掉使 （3）刪掉能否或在構建前加能