小學奧數(shù)和倍、差倍、和差問題經(jīng)典例題及練習題.doc_第1頁
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文檔簡介

和倍問題專題簡析:已知兩個數(shù)的和與兩個數(shù)間的倍數(shù)關系,求這兩個數(shù)分別是多少,像這樣的應用題,通常叫做和倍問題。要想順利地解答和倍應用題,最好的方法就是根據(jù)題意,畫出線段圖,使數(shù)量關系一目了然,從而正確列式解答。解答和倍應用題,關鍵是要找出兩數(shù)的和以及與其對應的倍數(shù)和,從而先求出1倍數(shù),再求出幾倍數(shù)。數(shù)量關系可以這樣表示:兩數(shù)和(倍數(shù)1)=小數(shù)(1倍數(shù))小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(幾倍數(shù))兩數(shù)和小數(shù)=大數(shù)例題1 學校將360本圖書分給二、三兩個年級,已知三年級所分得的本數(shù)是二年級的2倍,問二、三兩個年級各分得多少本圖書?思路導航:將二年級所得圖書的本數(shù)看作1倍數(shù),則三年級所得本數(shù)是這樣的2倍。如圖所示:由圖可知,二、三年級所得圖書本數(shù)的和360本相當于二年級的(12)倍,則二年級所得圖書本數(shù)的360(12)=120本,三年級為1202=240本。練 習 一1,小紅和小明共有壓歲錢800元,小紅的錢數(shù)是小明的3倍。小紅和小明各有壓歲錢多少元?2,學校將360本圖書分給二、三年級,已知三年級所得本數(shù)比二年級的2倍還多60本。二、三年級各得圖書多少本?3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油給甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?例題2 小寧有圓珠筆芯30枝,小青有圓珠筆芯15枝,問小青給小寧多少枝后,小寧的圓珠筆芯枝數(shù)是小青的8倍?思路導航:我們把變化后小青的圓珠筆芯枝數(shù)看作1倍數(shù),那么小寧與小青圓珠筆芯的枝數(shù)和相當于變化后小青枝數(shù)的9倍,所以變化后小青的枝數(shù)為(3015)(18)=5枝,再用155=10枝,則表示小青給小寧的枝數(shù)。練 習 二1,紅紅有郵票80張,佳佳有郵票60張,要使紅紅的郵票張數(shù)是佳佳的4倍,那么佳佳必須給紅紅多少張郵票?2,甲水池有水69噸,乙水池有水36噸,如果甲水池中的水以每分鐘2噸的速度流入乙水池,那么多少分鐘后,乙水池的水是甲水池的2倍?3,甲書架有圖書18本,乙書架有圖書8本,班圖書管理員又買來圖書16本,怎樣分配才能使甲書架圖書的本數(shù)是乙書架的2倍?例題3 被除數(shù)與除數(shù)的和為320,商是7,被除數(shù)和除數(shù)各是多少?思路導航:由商是7可知,被除數(shù)是除數(shù)的7倍,把除數(shù)看作1份數(shù),被除數(shù)就有這樣的7份,一共71=8份。除數(shù):3208=40被除數(shù):407=280練 習 三1,被除數(shù)和除數(shù)和為120,商是7,被除數(shù)和除數(shù)各是多少?2,被除數(shù)、除數(shù)、商的和為79,商是4,被除數(shù)、除數(shù)各是多少?3,兩個整數(shù)相除商是21,余數(shù)為1,已知被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和一共是441。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?例題4 兩數(shù)相除商為17余6,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479。被除數(shù)和除數(shù)分別為多少?思路導航:被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479,減去商17和余數(shù)6,得到被除數(shù)與除數(shù)的和為479176=456;又因為被除數(shù)比除數(shù)的17倍多6,所以4566=450就相當于除數(shù)的(171)倍,因此除數(shù)為450(171)=25,被除數(shù)為25176=431。練 習 四1,兩個整數(shù)相除商14余2,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是243,被除數(shù)比除數(shù)大多少?2,在一個減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于240,而減數(shù)是差的5倍。差是多少?3,學校買來83本書,其中科技書是故事書的2倍,故事書比文藝書多5本,這三種書各多少本?例題5 兩個數(shù)之和是792,其中一個數(shù)的最后一位數(shù)數(shù)字是0,如果把0去掉,就與另一個數(shù)相同。這兩個數(shù)分別是多少?思路導航:把一個數(shù)的最后一位數(shù)字0去掉,就與另一個數(shù)相同,說明這兩個數(shù)中大數(shù)是小數(shù)的10倍。又已知兩個數(shù)之和是792,那我們就可以求出這兩個數(shù)分別是多少了。小數(shù):792(101)=72大數(shù):7210=720練 習 五1,兩個數(shù)之和是253,其中一個數(shù)的最后一位數(shù)字是0,如果把0去掉,就與另一個數(shù)相同。這兩個數(shù)分別是多少?2,師徒兩人加工一批零件共693個,師傅加工零件個數(shù)的末位數(shù)字是0,如果去掉這個0,加工的個數(shù)就與徒弟一樣多。師徒二人分別加工零件多少個?3,甲、乙兩數(shù)的和是209,甲數(shù)縮小10倍就和乙數(shù)同樣大,甲、乙兩數(shù)分別是多少?第二十六周 差倍問題(一)專題簡析:前面我們已經(jīng)初步掌握了“和倍問題”的特征和解題方法。如果知道了兩個數(shù)的差與兩個數(shù)間的倍數(shù)關系,要求兩個數(shù)各是多少,這一類題,我們則把它稱為“差倍問題”。小朋友,你們有沒有想到用解答和倍問題的類似方法解答差倍問題呢?解答差倍問題與解答和倍問題相類似,要先找出差所對應的倍數(shù),先求1倍數(shù),再求出幾倍數(shù)。此外,還要充分利用線段圖幫助分析數(shù)量關系。用關系式可以這樣表示:兩數(shù)差(倍數(shù)1)=較小的數(shù)(1倍數(shù))較小的數(shù)倍數(shù)=較大的數(shù)(幾倍數(shù))例題1 小明到市場去買水果,他買的蘋果個數(shù)是梨的3倍,蘋果比梨多18個。小明買蘋果和梨各多少個?思路導航:將梨的個數(shù)看作1倍數(shù),則蘋果的個數(shù)是這樣的3倍。如下圖:從線段圖上可以看出,蘋果的個數(shù)比梨多了31=2倍,梨的2倍是18個,所以梨有182=9個,蘋果有:93=27個。練 習 一1,學校合唱組,女同學人數(shù)是男同學的4倍,女同學比男同學多42人。合唱組有男、女同學各多少人?2,一件皮衣價錢是一件羽絨服價錢的5倍,又已知一件皮衣比一件羽絨服貴960元。皮衣與羽絨服各多少元?3,甲筐蘋果是乙筐蘋果的3倍,如果從甲筐取出60千克放入乙筐,那么兩筐蘋果重量就相等。兩筐原來各有蘋果多少千克?例題2 被除數(shù)比除數(shù)大252,商是7,被除數(shù)、除數(shù)各是多少?思路導航:根據(jù)“商是7”可知,被除數(shù)是除數(shù)的7倍,把除數(shù)看作1倍數(shù),被除數(shù)就是這樣的7份,比除數(shù)多6份。所以除數(shù)是:252(71)=42被除數(shù)是:42252=294練 習 二1,被除數(shù)比除數(shù)大168,商是22,被除數(shù)、除數(shù)各是多少?2,除數(shù)比被除數(shù)小212,商是5,被除數(shù)、除數(shù)各是多少?3,被除數(shù)比商大144,除數(shù)是7,被除數(shù)、商各是多少?例題3 水果店有兩筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果從第一筐中取出300個放入第二筐,那么第一筐橘子還比第二筐多60個。原來兩筐橘子各有多少個?思路導航:根據(jù)“如果從第一筐中取出300個放入第二筐,那么第一筐橘子還比第二筐多60個”,說明原來第一筐比第二筐橘子多300260=660個。把第二筐的橘子重量看作1倍數(shù),第一筐橘子是這樣的5倍,比第二筐多4倍,第二筐橘子的4倍正好是660個,所以第二筐原有橘子:6604=165個,第一筐橘子原來有:1655=825個。練 習 三1,同學們捐助殘,六年級捐款錢數(shù)是三年級的3倍。如果從六年級捐款錢數(shù)中取出160元放入三年級,那么六年級捐款的錢數(shù)還比三年級多40元。兩個年級分別捐款多少元?2,人民公園的杜鵑花盆數(shù)是長春園的4倍,如果從人民公園搬出188盆杜鵑花放入長春園,則人民公園的杜鵑花盆數(shù)就比長春園的少25盆。原來兩個公園各有杜鵑花多少盆?3,兩堆煤重量相等,現(xiàn)從甲堆中運走24噸到乙堆,而乙堆煤中又運入8噸,這時乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。問兩堆煤原來各有多少噸?例題4 甲、乙兩個數(shù),如果甲數(shù)加上280就等于乙數(shù),如果乙數(shù)加上320就等于甲數(shù)的3倍。兩個數(shù)各是多少?思路導航:根據(jù)題意,畫出線段圖:“甲數(shù)加上280就等于乙數(shù)”,說明乙數(shù)比甲數(shù)大280;如果乙數(shù)再加上320,甲、乙就相差320+280=600,把甲數(shù)看作1倍數(shù),從圖上可以看出,600就相當于甲數(shù)的31=2倍。所以,甲數(shù)為6002=300,乙數(shù)為300280=580。練 習 四1,甲、乙兩人的存款相等,甲取出60元,乙存入20元后,乙的存款是甲的3倍。甲、乙兩人原有存款各多少元?2,小明和小華的連環(huán)畫本數(shù)相等,若小明借給小華6本,小華的本數(shù)是小明的4倍。原來兩人各有連環(huán)畫多少本?3,兩筐千克數(shù)相同的蘋果,甲筐賣出7千克,乙筐賣出19千克后,甲筐余下的蘋果是乙筐的3倍。兩筐蘋果原來各有多少千克?例題5 兩個書架所存書的本數(shù)相等,如果從第一個書架里取出200本書,而第二個書架再放入40本書,那么第二個書架的本數(shù)是第一個書架的3倍。問兩個書架原來各存書多少本?思路導航:根據(jù)題意,畫出線段圖。從線段圖上可以看出,第一個書架取出200本,第二個書架放進40本書后,兩個書架就相差200+40=240本,把變化后的第一個書架看作1倍數(shù),兩個書架相差的240本就相當于變化后第一個書架的(31)倍。所以,變化后第一個書架有書:(20040)(31)=120本兩個書架原來各有:120200=320本。練 習 五1,兩個倉庫所存糧食重量相等,如果從第一個倉庫里取出2000千克,而第二個倉庫再存入400千克,那么第二個倉庫的糧食重量就是第一個倉庫的7倍。兩個倉庫原來各存糧食多少千克?2,小紅和小明的鉛筆枝數(shù)相等,如果奶奶再給小紅16枝鉛筆,給小明2枝鉛筆,那么小紅的鉛筆枝數(shù)就是小明的3倍。原來小紅和小明各有鉛筆多少枝?3,商店有數(shù)量相等的英語本和算術本,英語本賣出160本,算術本賣出420本后,余下的英語本數(shù)是算術本的3倍。兩種本子原來各有多少本?第二十七周 差倍問題(二)專題簡析:有些差倍問題比較復雜,不能直接利用公式進行解答,這時需要我們小朋友仔細審題,尤其注意一些隱含條件,同時借助線段圖幫助理解題意,從而找到解題方法。較復雜的差倍應用題,數(shù)量關系比較隱蔽。先依題意畫出線段圖,數(shù)量關系就會比較清晰地展現(xiàn)出來,然后借助線段圖找出兩個數(shù)的差以及所對應的倍數(shù),再利用公式進行解答。例題1 有兩袋玉米,大袋比小袋多56千克,如果將小袋的玉米吃掉4千克,這時大袋的玉米重量是小袋的4倍。兩袋玉米原來各重量多少千克?思路導航:根據(jù)題意,畫出線段圖。從圖上可以看出,小袋玉為吃掉4千克后,大袋里的玉米就比小袋現(xiàn)有玉米重4+56=60千克;又根據(jù)“這時大袋的玉米重量是小袋的4倍”,可知把小袋現(xiàn)有的玉米重量看作1倍數(shù),大袋比小袋多的60千克正好相當于現(xiàn)有小袋的41=3倍,所以小袋現(xiàn)有玉米603=20千克,原有重量20+4=24千克,大袋原有204=80千克。練 習 一1,有兩箱玩具,第一盒比第二盒多60只。如果從第二盒中取出3只,這時第一盒的只數(shù)是第二盒的8倍。求兩箱玩具原來各有多少只?2,一個書架上放著一些書,第二層比第一層多12本。如果從第一層中拿走6本,這時第二層的本數(shù)是第一層的4倍。求第一、第二層原來各有多少本書?3,甲、乙兩桶油各有油若干千克,甲桶的油比乙桶少20千克,如果從甲桶倒出5千克放入5千克,這時乙桶內(nèi)油的重量是甲桶的4倍。甲、乙兩桶原來各有油多少千克?例題2 有甲、乙兩桶色拉油,如果向甲桶中倒入8千克,則兩桶色拉油就一樣重;如果向乙桶中倒入12千克,乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。甲、乙兩桶原來各有色拉油多少千克?思路導航:根據(jù)題意,畫出線段圖。從線段圖上可以看出:如果向甲桶倒入8千克,兩桶油重量相等,說明乙桶油比甲桶油多8千克;如果向乙桶倒入12千克,乙桶油就比甲桶油多8+12=20千克,與20千克相對應的倍數(shù)差是51=4倍。所以,甲桶原有:(8+12)(51)=5千克,乙桶原有5+8=13千克。練 習 二1,有甲、乙兩桶水,如果向甲桶中倒入10千克水,兩桶水就一樣多;如果向乙桶中倒入4千克水,乙桶的水就是甲桶的3倍。原來甲、乙兩桶各有多少千克水?2,三(1)班同學參加英語比賽,如果男生少去1人,男、女參賽人數(shù)相等;如果女生少去1人,男生參賽人數(shù)是女生的2倍。三(1)班參加英語比賽的男、女生各幾人?3,小敏和小文每人都有一些玻璃球,如果小敏給小文3粒,兩人的玻璃球數(shù)就一樣多;如果小文給小敏1粒,小敏的玻璃球數(shù)就是小文的5倍。小敏、小文原有玻璃球各幾粒?例題3 甲的錢數(shù)是乙的3倍,甲買一套180元的百科大全,乙買一套30元的故事書后,兩人余下的錢一樣多。甲原來有多少錢?思路導航:根據(jù)題意,畫出線段圖。把乙原有的錢看作1份,甲原有的錢不是3份;甲買書用去180元,乙買書用去30元,甲比乙多用去18030=150元。從圖上可以看出,這多出的150元正好相當于乙原有錢數(shù)的31=2倍,所以乙原有錢:1502=75元,甲原有錢753=225元。練 習 三1,甲的錢數(shù)是乙的4倍,甲買了一只30元的書包,乙買了一枝6元的鋼筆后,兩人余下的錢一樣多。甲原來有多少錢?2,丹丹的錢數(shù)是小敏的5倍,丹丹買了一套115元的衣服,小敏買了一雙15元的鞋子后,兩人余下的錢一樣多。丹丹原來有多少錢?3,云云的錢是小月的4倍,云云買了一套水彩筆用了19元錢,小月買了一塊1元錢的橡皮后,兩人剩下的錢一樣多。云云原來有多少錢?例題4 學校里白粉筆的盒數(shù)是彩色粉筆的4倍,如果白粉筆和彩色粉筆各購進12盒,那么白粉筆的盒數(shù)是彩色粉筆的3倍。原來白粉筆和彩色粉筆各有多少盒?思路導航:根據(jù)題意,如果彩色粉筆購進12盒,而白粉筆購進124=48盒,那么現(xiàn)在白粉筆的盒數(shù)仍是彩色粉筆的4倍,可見4812=36盒就是彩色粉筆現(xiàn)有盒數(shù)的43=1倍,所以彩色粉筆現(xiàn)有361=36盒,原來有3612=24盒,白粉筆原有244=96盒。練 習 四1,有甲、乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的千克數(shù)是乙筐的3倍,如果兩筐蘋果各增加8千克,那么甲筐蘋果的千克數(shù)就是乙筐的2倍。甲、乙兩筐原來各有多少千克蘋果?2,小明和聰聰各有一些彩色筆,小明彩色筆的枝數(shù)是聰聰?shù)?倍。如果每人再買4枝彩色筆,那么小明的枝數(shù)就是聰聰?shù)?倍。小明和聰聰原來各有彩色筆多少枝?3,有甲、乙兩桶油,甲桶油的重量是乙桶油的5倍。如果每桶分別倒入8千克的油,那么甲桶油的重量是乙桶油的3倍。甲、乙兩桶原來各有多少千克油?例題5 天天小學買來了一批籃球和足球,

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