職稱英語教材.doc

“千里之行，始于足下”。我們把英語中的各類“詞”比作“橋墩”，把各種“句”比作“橋梁”。不同詞類構成了各種句型就象無數(shù)的橋墩支撐著各種橋梁。只有跨越了橋梁我們才能順利到達彼岸，即我們順利地通過職稱考試?；A班課程列表第1講樹立信心，考試必過第2講詞類第3講構詞法第4講名詞第5講代詞（1）第6講代詞（2）第7講形容詞第8講冠詞第9講數(shù)詞第10講動詞的分類與時態(tài)（1）第11講動詞的時態(tài)（2）第12講動詞的被動語態(tài)第13講助動詞第14講動詞不定式第15講動名詞第16講分詞第17講副詞與介詞第18講連詞與感嘆詞第19講句子的成分第20講名詞性從句（主、賓、表、同）第21講定語從句（1）第22講定語從句（2）第23講狀語從句（1）第24講狀語從句（2）第一講 樹立信心，考試必過1.職稱考試的現(xiàn)實與個人的要求2010年的全國職稱外語等級考試的成績已經(jīng)正式公布，這就標志著這項工作已全部結束，同時也標志著2011年的全國職稱外語等級考試的正式啟動。晉升技術職稱必須通過外語考試，而對于絕大多數(shù)技術人員來說，多年來一直工作繁忙，又加上上有老，下有小，生活負擔繁重，即使有點基礎多年來不用也都忘掉了。有些同志一拖再拖，不敢參加考試；也有的同志幾次不過，深感壓力過大、甚至殘酷。技術職稱一定要提，試一定要考，大家就是帶著這樣一對矛盾和急切心情匯聚到了環(huán)球職業(yè)網(wǎng)校。大家的要求理所當然，對我的信賴更使我責無旁貸，我會竭盡全力幫助大家順利通過這次考試！2.職稱考試應試簡介3.建立英文思維邏輯中英兩種語言有時有較大的差異。具有幾千年歷史的中國文化底蘊深厚而含蓄，而英美短暫的歷史文化淺薄而張揚。這不僅體現(xiàn)在語言文字上，同時也體現(xiàn)在行為方式上。比如：中國人逢年過節(jié)，客人所拿的禮物進屋時非常低調，走時主人一再推托不留。而外國客人進屋時大肆張揚所拿禮物，更是當面打開、大肆贊揚一翻。飲食上:中國人把好東西都包在餃子里、包子里、餡餅里；而外國的Pizza，料全在外面。普通的一句問話：“你吃飯了嗎？”，中國的詞序不動，只是詞調變化就成了問句；而英語卻需要語序倒裝。了解了語言的思維差異，在學習中就可以逐漸地適應。4.打好基礎，百戰(zhàn)不殆開設基礎班就是要幫助大家打好必要的基礎，一點點教，一點點學，做到盡量多掌握，以便用最簡單的基礎知識來輕易解決考試中的各類問題，最后達到順利通過考試的目的。詞類英語中的詞可以根據(jù)詞義、句法作用和形式特征分為十大詞類。序號詞類英語名稱（編寫）作用例詞1名詞Nouns(n.)表示人或事物的名稱book，desk2代詞Pronouns(pron.)代替名詞、數(shù)詞等They，many3形容詞Adjectives(a.,adj)表示人或事物的特徵big，small4冠詞Articles(art.)用在名詞前，幫助說明其意義a，an，the5數(shù)詞Numerals(num.)表示數(shù)目或順序nine，third6動詞Verbs(v.)表示動作或狀態(tài)say，know7副詞Adverbs(adv.)表示動作特徵或性狀特徵very，usually8介詞Prepositions(prep.)用在名詞或代詞等前面，說明它與別的詞之間的關系at，for9連詞Canjunctions(conj.)用來連接詞與詞或句與句and，if10感嘆詞Interjections(interj.)表示說話時的感情或口氣oh，ah學習掌握好十大詞類，要注意以下四個問題：1. 將代表十大詞類的“名、代、形、冠、數(shù)、動、副、介、連、感”象一個詞一樣背的越熟越快越好，以便永遠運用于英語的學習之中。2. 在以上十大詞類中，前七種（除冠詞外）都可在句中獨立擔任成分（如名詞可作主語、賓語，動詞可作謂語等）。冠詞、介詞和連詞都不能在句中獨立擔當任何成分。感嘆詞一般不構成句子的一部分，可看作特殊的一類。3. 分清詞類是學好英語的重中之重。每學一個詞都應該知道它屬于哪個詞類。同時還要弄清楚各個句子成分應由哪些詞類擔當，例如：主語、賓語或表語多由名詞或代詞擔當：He was a great success as an actor. 他的演員生涯是非常成功的。表語（名詞）謂語一般由動詞擔當：Im sure well succeed . 我肯定我們會成功。謂語（動詞）定語常由形容詞擔當：It was a successful party . 這是一個成功的晚會。定語（形容詞）狀語常由副詞擔當：We successfully crossed the river . 我們成功地渡過了那條河。 狀語（副詞）4. 同樣一個詞，在不同場合下有時可以用作不同詞類，例如：形容詞（a.）：兩者之一的；（兩者之中）隨便哪一個的。Sit on either side. 請隨便坐在哪一邊。代詞（pron.）：兩者中的任何一個。Either (of them) will do. （他們）隨便哪個都行。aftereither連詞（conj.）（or）：或或；不是，就是Either come in or go out. 要么進來，要么出去。Either you or I must go. 你跟我總要有一個人去。副詞（ad.）：與否定語連用也（不）。If you do not go, I shall not either. 你不去，我也不去。介詞（prep.）在以后。after supper 晚飯后連詞（conj.）在后。He arrived after I did. 他在我到后到的。副詞（adv.）在后。Look before and after 前思后想，瞻前顧后。形容詞（a.）后來的。In after life 晚年。 The after results 后果。第三講 構詞法英語主要有三種構詞法：轉化、派生和合成。1.轉化：由一個詞類轉化為另一詞類：（1）動詞轉化為名詞：Let me have a try. 我來試一試。We stopped there for a swim. 我們在那兒停下來游了一會兒泳。Women have an equal say in everything.婦女在各方面都有同等的發(fā)言權。Dont judge a man by his looks.不要憑外表判斷人。（2）名詞轉化為動詞：Who chaired the meeting? 誰主持會議？It can seat a thousand people.它能坐一千人。Have you booked your ticket?你的票買好了嗎？Hand in your exercise-books, please.請把練習本交上來。2.派生：通過加前綴或后綴構成另一個詞：（1）前綴一般不造成詞類的轉變，而只是引起意思上的變化。前綴中有相當一部分可構成反義詞：前綴意思例詞un-不做相反動作unhappy uncomfortableundressundodis-不做相反動作dislike disagreedisinfect disconnectin-不informal inconvenientim-不impolite impossiblenon-不non-existent nonconductor還有一些表示其他意思的前綴：前綴意思例詞re-重新retell rewriteco-共同co-exist co-operatesuper-超級，上層supermarket supermansub-下面的subway subdivideinter-之間的，相互international interact（2）構成名詞的后綴常用的有：后綴例詞-erthinker teacher-oractorsailor-eeemployee trustee-essactress waitress-nessillness happiness-(a)tionPreparation dictation-mentmovement government-ingbuilding painting-shipleadership friendship-hoodchildhood motherhood（3）構成形容詞的后綴常用的有：后綴例詞-fuluseful cheerful-lesscareless homeless-ishchildish selfish-iveactive collective-ableacceptableagreeable-iblesensible responsible-alcritical exceptional-ousfamous continuous-icrealistic historic-engolden wooden3.合成：合成詞在英語中非常活躍。（1）合成形容詞經(jīng)常用，多數(shù)用作定語，如：Open-air exercises will do you good. 戶外運動對你有好處。They helped us to map out a long-term plan. 他們幫助我們制定了一個長期規(guī)劃。合成形容詞最常見的構成方法：構成方式例詞形容詞+現(xiàn)在分詞good-looking 好看的easy-going 好說話的名 詞+現(xiàn)在分詞peace-loving 熱愛和平的 epoch-making 劃時代的副 詞+現(xiàn)在分詞hard-working 勤勞的far-reaching 深遠的形容詞+過去分詞noble-minded 高尚的good-tempered 脾氣好的名 詞+過去分詞state-owned 國有的 heartfelt 由衷的副 詞+過去分詞well-known 著名的 widespread廣泛流傳的形容詞+名 詞large-scale 大規(guī)模的 high-class 高級的名 詞+形容詞duty-free免稅的 self-conscious 自覺地（2）合成名詞數(shù)量也很大，可以用作主語、賓語等：Sightseeing took up the whole morning. 游覽觀光占去了整個上午。 主語No smoking during take-off .起飛時不要抽煙。介詞的賓語合成名詞常見的構成方法：構成方式例詞名 詞+名 詞silkworm蠶 bloodtest 驗血 形容詞+名 詞double-dealer 兩面派 shorthand 速記動 詞+名 詞pickpocket 扒手 break-water防波堤動名詞+名 詞waiting-room 候車室 sleeping-pills 安眠藥名 詞+動名詞handwriting 書法 sun-bathing日光浴動 詞+副 詞get-together 聯(lián)歡會 break-through 突破副 詞+動 詞down-fall垮臺 outbreak 爆發(fā)第四講 名詞個體名詞集體名詞物質名詞抽象名詞名詞普通名詞專有名詞1.名詞的分類可歸納成下表：可數(shù)名詞不可數(shù)名詞專有名詞是指某個（些）個人，地方，機構等專有的名稱，如：Obama，Beijing，State Department.普通名詞是指一類人或東西或是一個抽象概念的名稱，如：worker，steel，enthusiasm.普通名詞又可分為下面四類：1. 個體名詞：表示某類人或東西中的個體，如doctor，country等。2. 集體名詞：表示若干個體組成的集合體，如family，staff等。3. 物質名詞：表示無法分為個體的實物，如air，tea，cotton等4. 抽象名詞：表示動作、狀態(tài)、品質、感情等抽象概念，如work happiness，information，enthusiasm.個體名詞和集體名詞可以用數(shù)目來計算，稱為可數(shù)名詞。物質名詞和抽象名詞一般無法用數(shù)目來計算，稱為不可數(shù)名詞。2.名詞的數(shù)可數(shù)名詞都有單數(shù)和復數(shù)兩種形式，復數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加詞尾-s構成。加-s詞尾的主要方法是：情況加法例詞一般情況加-sgirl-girls book-books以s, x, ch, sh收尾的詞加-esclass-classes box-boxesmatch-matches brush-brushes以“輔音字母+y”收尾的詞變“y”為“i”再加-escity-cities country-countries有少數(shù)名詞有不規(guī)則的復數(shù)形式，需要死背：manmen（男人）womanwomen（女人）toothteeth（牙齒）footfeet（腳、足）childchildren（孩子）goosegeese（鵝）mousemice（小鼠）oxoxen（牛）basisbases（基礎）crisiscrises（危機）analysisanalyses（分析）thesistheses（論文）phenomenonphenomena（現(xiàn)象）formulaformulate（公式）3.名詞在句中的作用（1）主語：This new approach has had important results. 這種新的方法已經(jīng)產(chǎn)生了重大的影響。（2）表語：We are all servants of the people. 我們都是人民的勤務員。（3）賓語或構成復合賓語：The Chinese first made paper about 2,000 years ago. 中國人早在二千多年前就首先制造出了紙張。We elected him a deputy to the Peoples Congress.我們把他選作了人大代表。（4）定語或同位語： Is it a colour film? 是彩色影片嗎？ The Party has great concern for us students. 黨很關心我們學生。（5）狀語： The meeting lasted an hour. 會議開了一個鐘頭。（4）定語或同位語：Is it a colour film? 是彩色影片嗎？The Party has great concern for us students. 黨很關心我們學生。（5）狀語：The meeting lasted an hour.會議開了一個鐘頭。第五講 代詞（1）代詞可以分為下列九類：1.人稱代詞 2.物主代詞 3.自身代詞 4.相互代詞 5.指示代詞 6.疑問代詞 7.關系代詞 8.連接代詞 9.不定代詞1.人稱代詞英語中主要有下面這些人稱代詞：人稱代詞作主語時用主格，作賓語時用賓格：We all like her very much. 我們都很喜歡她。作表語時，在口語中多用賓格，例如： Who is knocking at the door? Its me . 誰在敲門？是我。但在強調句型中卻多用主格，例如：It is she who wants it. 是她想要這個東西。2.物主代詞英語中主要有下列這些物主代詞：形容詞型的物主代詞只能作定語，如：my brother，her father。名詞型的物主代詞能：（1）作表語：Whose dictionary is this? Its mine. 這字典是誰的？我的。（2）作主語：Our room is on the first floor and theirs (is) on the second . 我們的房間在二樓，他們的房間在三樓。（3）作賓語：You may use my pen，Ill use hers. 你可以用我的筆，我用她的。3.自身代詞下面這些詞稱為自身代詞：單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfitself復數(shù)ourselvesyourselvesthemselves這些詞可用來：（1）作賓語：I cant express myself in English. 我不能用英語來表達自己。Take good care of yourself.好好保重。（2）作表語：That poor boy was myself. 那個可憐的孩子就是我自己。I am not quite myself these days.我近來身體不大舒服。（3）作主語或賓語的同位語：He himself was a doctor. 他本人就是一個大夫。You had betteer ask the president himself about it. 你最好問校長本人。4.相互代詞one another 與 each other 由于表示相互關系，稱為相互代詞，兩者的用法是差不多的，例如：We are all eager to learn from each other. 我們都很丞于向彼此學習。For years the two sisters looked after one another (each other). 多年來兩姐妹都相互照顧。5.指示代詞指示代詞this , that , these , those 在句中可以用作：（1）主語：This (That) is what I want to emphasize. 這就是我想強調的。（2）賓語： We should always keep this (these) in mind. 我們應當經(jīng)常記住這一（幾）點。（3）表語： My idea is this. 我的意思是這樣的。（4）定語： For these (those) reasons weve decided to cancel the trip. 由于這些原因我們決定取消這次旅行。6.疑問代詞疑問代詞who , whom , whose , what 和 which都是用來構成特殊問句的。Who通常作主語和表語，whom作賓語，例如：Who is speaking? 是哪一位（打電話）？Whom do you wish to speak to? 你找誰接電話？其他三個疑問代詞可以用作：（1）主語： What happened next? 后來怎么樣了呢？ Whose is better? 誰的好一些？ Which is yours? 哪個是你的？（2）表語： Whats your father? 你父親是干什么的？ Whose is it? 這是誰的？ They are so alike, I cant tell which is which . 他們是那樣相像，我都分不出誰是誰了。（3）賓語： What do you mean? 你是什么意思？ Whose are you going to borrow? 你準備借誰的？ Which do you prefer? 你愿意要哪一個？（4）定語： What time shall we meet again? 我們什么時候再碰頭？ Whose umbrella is this? 這是誰的雨傘？ Which train will you take? 你搭哪一班火車？7.關系代詞關系代詞who , whom , whose , which , that 是用來引導定語從句的。它一方面代表定語從句所修飾的那個名詞（或代詞），另一方面又在從句內擔任一個成分，如主語、賓語、表語或定語。（1）who和whom代表人，在從句中作主語時用who ，作賓語時用whom。We must unite with all those who can be united .我們必須團結一切可以團結的人。He is a man whom everybody respects.他是一個人人都尊敬的人。（2）whose代表“某個人的”，在從句中作定語：Do you know anyone whose family is in Beijing? 你認識什么人的家在北京？（3）which代表事物，在從句中可以做主語或賓語：He told a story which moved us deeply. 他講了一個故事使我們深受感動。This is the question about which weve had so much discussion. 這就是我們討論得那么多的問題。（4）that代表事物的時候更多一些，也可以代表人，在從句中可以作主語或賓語：The train that (which) has just left is for Sian.剛開的那列火車是開往西安的。Have you met the person that (whom) he was speaking about? 他講的那個人你見到過嗎？8.連接代詞疑問代詞（第6項中的who , whom , whose , what和which）都可用來作為連接代詞，來引導主語從句，賓語從句和表語從句：（1）主語從句：What you need is more practice. 你需要的是更多的練習。It is not decided who will chair the meeting. 還沒決定誰當主席。（2）賓語從句：Do you know whose pen it is? 你知道這是誰的鋼筆？We must translate what we have learnt into action. 我們必須把學到的東西變成行動。（3）表語從句：The question is who(m) we should rely on.問題是我們應當依靠誰。Thats what we ought to do. 這是我們應當做的。9.不定代詞英語中有下面這些不定代詞：all , each , every , both , one , none , either , neither , little , few , many , much , other , another , some , any , no ,還有由some , any , no和every構成的合成代詞。some與any作定語時，可形容可數(shù)名詞，也可形容不可數(shù)名詞，例如：There are some scenic spots around the city.城市附近有幾處風景區(qū)。Do you need any reference books?你需要什么參考書嗎？Lets get some fruit for the children.給孩子們買點水果吧。We havent had any rain for days. 好些日子沒下雨了。some多用于肯定句，any多用于疑問句、否定句或條件句：肯定句疑問句I have some questions.There is some water left.Have you any questions?Is there any water left?否定句條件句I havent any questions.(I have no questions.)There isnt any water left.(There is not water left.)If you have any questions , put up your hand .If there is any water left , let me have some.第七講 形容詞1.形容詞在句中的主要作用：（1）定語：The masses have boundless creative power. 人民群眾有無限的創(chuàng)造力。（2）表語：The acting was superb (marvellous). 演出精彩極了。（3）賓補：Who left the door open?誰沒關門？（4）狀語：He spent seven days in the wind and snow, cold and hungry. 他又冷又餓地在風雪中過了七天。2.形容詞的比較級和最高級英語中的形容詞，在表示“比較”和“最”這樣的概念時，要用特別的形式，稱為比較級和最高級，與之相對，原來的形式稱為原級。形容詞的比較級和最高級主要有下面兩種構成方法：（1）單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞（如以y結尾的）以加詞尾-er，-est的方式構成。情況加法舉例一般情況直接加詞尾small smaller smallest以e結尾的詞加-r, -stlargelargerlargest以“輔音+y”結尾的詞變y為i，再加詞尾busybusierbusiestheavy heavier heaviest以一個輔音字母結尾的詞將這字母雙寫，再加詞尾big bigger biggestthin thinner thinnest（2）其他詞都以在前面加more，most的方式構成：原級比較級最高級importantdifficultmore importantmore difficultmost inportantmost difficult另外有幾個詞有特殊的比較級和最高級：原級比較級最高級good, wellbetterbestbad, illworseworstmany, muchmoremostlittlelessleastfarfartherfarthestoldolder, elderoldest, eldest3.形容詞原級、比較級、最高級的使用（1）原級主要用在“asas（和一樣地）”和“not so (as)as（不及）”的結構中：He is as energetic as a young man . 他象年輕人那樣有勁。She is not so (as) talkative as before . 她不象過去那樣愛說話了。（2）比較級一般用來表示“比更一些”，通常用一個由連詞than引起的狀語從句來表示和什么相比。Prevention is better than cure. 治病不如防病。Now we speak more English than we did last term. 現(xiàn)在我們講英語比上學期要多。（3）形容詞的最高級在使用時，前面通常要加定冠詞，并有一個短語或從句表示在哪個范圍內情況如此：Autumn is the best season in Beijing. 秋天是北京最好的季節(jié)。Of all the students, he is the tallest. 在所有的學生中，他的個子最高。This is the largest factory that I have ever seen. 這是我所見過的最大的一家工廠。第八講 冠詞冠詞是一種虛詞，本身不能獨立使用，只能附著在一個名詞上幫助說明這名詞的含義。英語中的冠詞有兩個，一是定冠詞the ；另一是不定冠詞，有兩個形式，a或an【a用在以輔音（指音不指字母）開頭的詞前，an用在以元音開頭的詞前】。1.不定冠詞的基本用法（1）用來表示“一”這個數(shù)量，意思和one差不多： The plan will be ready in a week or two. 計劃一兩周內就可定好。（2）也可用來表示“某一個（類別人或東西）”： Even a child can answer this question. 就是小孩子也能回答這個問題。2.定冠詞的基本用法（1）表示某個或某些特定的人或物： Give me the book . 把那本書給我。 Where are the other comrades? 其他同志在哪里？（2）第二次提到某東西時： There is a book on the desk and the book is mine. 桌子上有一本書，那本書是我的。（3）表示世界上獨一無二的東西（如：太陽，月亮，地球，世界，天空，宇宙）： the sun , the moon , the globe , the world , the sky , the universe . （4）和一個形容詞連用，代表一類人或東西： the rich（富人），the poor（窮人），the deaf（聾人），the blind（盲人），the dead（死者），the oppressed（受壓迫的人），the unemployed（失業(yè)者）等。（5）專有名詞某些國名：the Peoples Republic of China 中華人民共和國the United States of America （U.S.A.）美國專用名詞地理名詞組織機構：the United Nations 聯(lián)合國the State Department 美國國務院條約報紙：the Geneva Agreement 日內互協(xié)議the Peoples Daily 人民日報建筑物：the Great Hall of the people 人民大會堂the National Gallery 國家美術館江河海洋：the Yangtze 長江， the Pacific 太平洋the Thames 泰晤士河， the Indian Ocean 印度洋山脈群島：the Alps 阿爾卑斯山，the philippines 菲律賓群島the Choushan Archipelago 舟山群島海峽海灣：the English Channel 英倫海峽，the Taiwan Straits 臺灣海峽， the Persian Gulf 波斯灣the Choushan Archipelago 舟山群島第九講 數(shù)詞1.基數(shù)詞用于表示數(shù)目?；鶖?shù)詞中最基本的是下面這些，所有其他數(shù)詞都可以由這些詞構成：1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine10 ten11 eleven12 tewlve13 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen18 eighteen19 nineteen20 twenty30 thirty40 forty50 fifty60 sixty70 seventy80 eighty90 ninety100 a hundred1,000 a thousand1,000,000 a million1,000,000,000 a billion（美） a thousand million （英）其他的基數(shù)詞可以以下面的方式構成：（1）2299 先說“幾十”，再說“幾”，中間加連字號：23 twenty-three 89 eighty-nine（2）101999 先說“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)（或末位數(shù)）：216 two hundred and sixteen423 Four hundred and twenty-three809 eight hundred and nine（3）1,000以上的數(shù)，先從后向前數(shù)，每三位數(shù)加一個“，”，第一個“，”號前為thousand，第二個“，”號前為million，第三個“，”號前為billion，然后一節(jié)一節(jié)表示：1,001 one thousand and one4,000 four thousand9,743 nine thousand，seven hundred and forty-three174,301 a (one) hundred and seventy-four thousand , three hundred and one750,000,000 seven hundred and fifty million4,000,000,000 four billion2.序數(shù)詞用于表示順序。序數(shù)詞一般以與之相應的基數(shù)詞加詞尾th構成，如seventh（第七），tenth（第十）。但下面這些基數(shù)詞在變?yōu)樾驍?shù)詞時，有特別的地方：（1）onefirst； twosecond；threethird；fivefifth； eighteighth；nineninth； twelvetwelfth.（2）以-ty結尾的詞，要先變y為i ，再加-eth，例如：twentytwentieth； fortyfortieth（3）以one , two , three , five , eight , nine收尾的多位數(shù)詞，要照第一條辦法變，例如：twenty-onetwenty-first； twenty-twotwenty-secondthirty-fivethirty-fifth；ninety-nineninety-ninth另外，要注意下面幾項的讀法：（1）年份：1949nainti:n f: ti: nain1804eiti:n ou f:或eiti:n f:685BC（公元前）siks eiti five bi: si:1970s或1970snainti:n sevntiz七十年代（2）日期：May 23 (rd)讀為May twenty-third或the twenty-third of May（3）時刻：8：00 eight oclock或eight9：15 nine fifteen或a quarter past nine2：30 two thirty或half past two5：45 five forty-five或a quarter to six3.分數(shù)詞 是以基數(shù)詞和序數(shù)詞的。基數(shù)詞代表分子，序數(shù)詞代表分母，除了分子是“1”外，序數(shù)詞都要用復數(shù)，如：one-fourth； two-thirds； five-twelfths； two and three-fifths； thirty and seven-eighths另外還有下面一些表示法：a (one) half； a (one) quarter；three-quarters two and a quarter； one and a half比較復雜的分數(shù)詞讀法如下：twenty-two over nine； thirby-three over eighty-nine第十講 動詞的分類與時態(tài)（1）動詞的分類動詞可以分為下列五類：類別（英語縮寫）特點舉例及物動詞（vt.）跟賓語What are you doing?你在做什么呢？不及物動詞（vi.）不跟賓語We must work hard. 我們一定要發(fā)奮圖強。系動詞（link-v.）跟表語He became a Party member in 1970.他七零年入黨。助動詞（aux.v.）跟動詞原形或分詞（無特殊意思）Will you be in tonight? 你今晚在家嗎？情態(tài)動詞（mod.v.）跟動詞原形（有自己的意思）We must be modest . 我們要謙虛。 動詞的失態(tài)（1）1.一般現(xiàn)在時主要表示：（1）經(jīng)常性或習慣性的動作：They cycle to work every day. 他們每天騎自行車上班。It seldom snows here. 這兒很少下雪。（2）現(xiàn)在的特征或狀態(tài)：Its getting dark. 天漸漸黑下來。She is always ready to help others. 她總是樂于助人。（3）普遍真理：Light travels faster than sound. 光比聲速度快。The moon moves round the earth . 月光圍著地球轉。2.一般過去時主要表示：（1）過去某時發(fā)生的動作或情況：I wasnt in last night. 昨天晚上我不再家。Who put forward the suggestion? 這個建議是誰提的？（2）在談到已死的人的情況：Beethovens first lessons for piano and violin were from his father. 貝多芬最初是向他父親學彈鋼琴和拉小提琴的。3.一般將來時表示將要發(fā)生的動作或情況：We wont (shant) be free tonight. 我們今晚沒空。When will you be able to give us an answer? 你什么時候能給我們答復？使用該時態(tài)要注意以下兩個問題：（1）在以I或We作主語的問號中，一般用shall，這時或是征求對方的意見，或是詢問一個情況：Where shall we meet? 我們在哪兒碰頭？（征求對方意見）Shall we have my classes tomorrow? 明天我們有課嗎？（詢問情況）（2）在時間或條件狀語從句中，一般不能用將來時態(tài)，而是用現(xiàn)在時態(tài)代替（主將，從現(xiàn)）：Ill let you have the book when Im through. 書我看完了就給你。Ill come unless it rains. 天不下雨我就來。還有一些其他結構和時態(tài)可用來表示將要發(fā)生的動作或情況：（1）be going + 不定式（表示打算，準備做的事或即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事）：Who is going to speak first? 誰先發(fā)言？I think it is going to snow. 我看要下雪了。（2）be + 不定式（表示按計劃安排要發(fā)生的事或用來征求對方意見）：When is the factory to go into production? 這工廠什么時候投產(chǎn)？Am I to (=Shall I) go on with the work? 這工作我是不是接著干下去？