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初中數(shù)學儀器室工作計劃篇一:數(shù)學儀器室管理工作計劃 南陽小學數(shù)學儀器室工作計劃 一、指導(dǎo)思想 為全面提高學生素質(zhì)。積極配合學校新課程教學改革,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習數(shù)學的興趣,提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,特擬定本計劃。 二、主要任務(wù)、目標 為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為: 1.搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記。 2.力求儀器的使用率達100%,充分利用儀器的使用率。 三、工作措施 1.管理必須擬定教學計劃,各年級自然教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。 2.在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。 3.在引導(dǎo)學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。 4.指導(dǎo)學生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?5.在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?6.材料歸檔 (1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開 出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中,注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求。 7.器材管理 實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。 (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。 (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。 (3)每周認真打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。 8.其他相關(guān)工作 (1)加強自制教具在教學中的重要作用。 本學期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學園地,自然角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。 (2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。 自然教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。 總之,為了適應(yīng)高效課堂的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位自然教師的教學熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學研究,為提高自然學科的教學質(zhì)量而共同努力。 管理員:孫云鶴 2016年2月26日 篇二:2014秋數(shù)學儀器室管理工作計劃 芒場鎮(zhèn)中心小學2014年秋季學期數(shù)學 儀器室管理工作計劃 一、指導(dǎo)思想 為全面提高學生素質(zhì)。積極配合學校新課程教學改革,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習數(shù)學的興趣,提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,特擬定本計劃。 二、主要任務(wù)、目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導(dǎo)學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。 三、具體工作措施 1.管理必須擬定教學計劃,各年級自然教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。 2.在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。 3.在引導(dǎo)學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。 4.指導(dǎo)學生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?5.在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?6.材料歸檔 (1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開 出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中,注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求。 7.器材管理 實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。 (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。 (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。 (3)每周認真打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。 8.其他相關(guān)工作 (1)加強自制教具在教學中的重要作用。 本學期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學園地,自然角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。 (2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。 自然教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。 總之,為了適應(yīng)高效課堂的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位自然教師的教學熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學研究,為提高自然學科的教學質(zhì)量而共同努力。 2014年9月1日 篇三:科學儀器室工作計劃 小學科學實驗室工作計劃 (2015-2016學年度第二學期) 一、指導(dǎo)思想:堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。 二、主要任務(wù)、目標。按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導(dǎo)學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。 三、工作措施: 1繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全 確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。 2保質(zhì)保量完成實驗教學任務(wù) 實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學生。 3積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理 加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、 工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。 4重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。 科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。 四、其他相關(guān)工作 1每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

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