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大學生法律援助中心見習總結(jié) 大學生法律援助中心見習總結(jié)首先感謝政府及學校給我們提供這次寶貴的機會和平臺。此次見習是我接觸、了解政府機關工作最近距離的一次。認識、結(jié)交良師益友和學會為人處事是我在這見習所收獲最大的幾個方面。已經(jīng)在這見習了一個月了,我個人覺得工作相對比較輕松,但是每一項工作和任務都是規(guī)規(guī)矩矩一絲不茍的進行。天下大事必做于細,雖然工作量不大但是工作的要求是十分嚴格的,因為作為政府機構(gòu),每項工作都甚為重要,影響及其大。要做到 運籌帷幄之中,決勝千里之外 就必須嚴格要求、精益求精每項工作。經(jīng)過這段時間的政府見習,我對一些東西的看法也有所改變,比如,之前可能會對政府的某個政策抱怨,覺得政策不合理,不通人情之類的,現(xiàn)在近距離的接觸和了解政府工作之后,才深深地理解到 眾口難調(diào) 這個詞。一個好的決定也不一定能使每個人滿足,有時候不能顧全每個人的時候,就必須以大局為重。我學的專業(yè)是電氣工程及其自動化,像我這樣的工科類學生來政府見習也不太好分對口的崗位,現(xiàn)在在司法局下屬xx法律援助中心見習,看著好像不搭調(diào),其實不然,在學校學習專業(yè)知識,此次政府見習最想也受益匪淺的就是政府機構(gòu)的規(guī)矩,和身邊眾多優(yōu)秀指導老師的為人處事,以及工作上的能力、態(tài)度等。當參觀過城市規(guī)劃館,聽過講解,參觀一些規(guī)劃圖之后,更讓我覺得政府是多么的努力去發(fā)展我們的大xx,不僅如此,從平時中xx的飛速變化,也能看出政府的心血。我也深深地被感觸到,馬上踏入社會,不僅要為自己,更要為我們共同的家園做出貢獻。孟德斯鳩說: 我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。 人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我有幸能夠參與政府機關暑期大學生見習。作為在校大學生,我覺得自己是幸運的,通過這種機關見習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。 我被分配到了xx市司法局見習,因為都是政府的行政機關部門,所以我不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關運作,積累經(jīng)驗。在同事的幫助下,一個月的時間里,我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領導批閱,并傳送到相應部門,這些工作,不僅使我了解到政府辦公室的職能,也提高了我對政府各個職能部門的認識。就連平時看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我學到不少正式的禮貌用語。 大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。 在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。作為實習生,我們需要積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并與辦公室的同事交流學習。空閑時間我也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務,給人民謀福利,落實社會保障工作的。有時候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機關才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標桿、形象,應該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。 從實習中,我感悟頗深。很多事情需要親自去體驗,很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關系著整個辦公室的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。(就拿我們在整理領導講話的材料來說,一個標點符號的差錯就可能會錯誤表達一個句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務,奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創(chuàng)新。 此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 親身實踐,結(jié)合自身所學,方能提高自己。雖然見習只
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