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學(xué)校開展“防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)百校”活動(dòng)方案要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,保存好活動(dòng)資料。并在集中開展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校防震減災(zāi)工作長(zhǎng)期有效地開展。今年5月12日是我國的“防震減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為“防震減災(zāi)宣傳周”。 為認(rèn)真做好“防震減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)我市教育局關(guān)于做好防震減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案: 一、活動(dòng)目的 堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。 二、活動(dòng)時(shí)間 每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防震減災(zāi)宣傳周。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍,緊緊圍繞今年“防震減災(zāi)日”主題,大力弘揚(yáng)近年來在應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對(duì)性的防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。 1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。 2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。 3、聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。 (二)扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)通過國旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng),利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。 (三)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改 活動(dòng)期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對(duì)教室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場(chǎng)、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。 (四)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)我校緊緊圍繞今年“防震減災(zāi)日”主題,進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,責(zé)任明確到人、落實(shí)到位,提高校園綜合防震減災(zāi)能力。 四、活動(dòng)要求 (一)各年級(jí)高度重視“防震減災(zāi)日”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密部署,保證防震減災(zāi)活動(dòng)順利開展。 (二)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育,防止圖形式、走過場(chǎng),確保防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
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