數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)找次品.pptx_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)找次品.pptx_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)找次品.pptx_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)找次品.pptx_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)找次品.pptx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

找次品 數(shù)學(xué)廣角 上珠中心小學(xué)曹有榮 同學(xué)們 大家會(huì)使用天平嗎 如果天平平衡說(shuō)明什么 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二 探究新知 有3瓶鈣片 其中1瓶少了3片 你能設(shè)法把它找出來(lái)嗎 我用手掂了掂 掂不出來(lái) 可以用天平稱(chēng)一稱(chēng) 需要稱(chēng)次 不平衡 輕的是次品 1 二 探究新知 有3瓶鈣片 其中1瓶少了3片 你能設(shè)法把它找出來(lái)嗎 平衡 是次品 你能想辦法把用天平找次品的過(guò)程 清楚地表示出來(lái)嗎 可以這樣記錄 我用表示鈣片 二 探究新知 8個(gè)零件里有1個(gè)是次品 次品重一些 假如用天平稱(chēng) 至少稱(chēng)幾次就保證一定能找出次品 至少稱(chēng)幾次就保證 是什么意思 是指肯定能找出次品的最少次數(shù)吧 你們打算怎樣表示找次品的過(guò)程 用表示零件 可以這樣記錄 平衡 再各放 不平衡 重的 8個(gè)零件里有1個(gè)是次品 次品重一些 假如用天平稱(chēng) 至少稱(chēng)幾次就保證一定能找出次品 二 探究新知 將探索的情況填入下表 有28瓶水 其中27瓶質(zhì)量相同 另有1瓶是鹽水 比其他的水略重一些 至少稱(chēng)幾次能保證找出這瓶鹽水 4次 三 知識(shí)運(yùn)用 作業(yè) 第113頁(yè)練習(xí)二十七 第1題 第2題 第4題 第114頁(yè)練習(xí)二十七 第5題 第6題 四 布置作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論