石泉縣教育消息信息寫作培訓(xùn)講課講稿.doc_第1頁
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文檔簡介

教育消息、信息寫作培訓(xùn)講課宣傳部副部長 王洪寶 各位朋友:大家好!很高興來給大家講課,在講課開始前,我們來舉例說明什么是新聞。2011年以來,在縣教體局的高度重視和精心指導(dǎo)下,在兩河小學(xué)全體教師的共同努力下,兩河小學(xué)取得三大成果:一是順利通過縣級文明安全校園創(chuàng)建工作;二是小學(xué)升初中考試,錄取人數(shù)百人比占據(jù)全縣小學(xué)的前三位;三是12名老師為學(xué)校爭取了集體榮譽(yù),有2人獲得省廳組織的“園丁頌”演講比賽一等獎,5人獲得省市教育工作論文一、二、三等獎,有5人獲得年度十佳班主任榮譽(yù)稱號,這些獎勵為學(xué)??己粟A得了加分機(jī)會,最終學(xué)校綜合考核名次并列占全縣中小學(xué)考核名次的第三名。2013年12月1日晚,石泉縣兩河小學(xué)利用教職員工周末開工作例會的機(jī)會,邀請縣委宣傳部副部長、外宣辦主任王*來校就新聞信息寫作知識對學(xué)校的教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)。校長王建主持會議,在培訓(xùn)會上,王*圍繞“什么是新聞信息、新聞信息寫作技巧、優(yōu)秀作品賞析、如何當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞通訊員”等內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出地講解,他的講解結(jié)合教育發(fā)展實際,結(jié)合教師的崗位實際,例舉身邊的實例解說、講授教育新聞寫作知識,靈活的講課方式,讓教師們大受啟發(fā)。教師們聽后紛紛表示王*的講課易懂、好記,好學(xué),好實踐。部分教師表示要以此次新聞寫作培訓(xùn)會為契機(jī),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,加強(qiáng)寫作練習(xí),不斷提升學(xué)校新聞信息寫作質(zhì)量和水平,全面推動學(xué)校新聞宣傳工作再上新臺階。上面兩個例子,大家看看第一個。第二個。這樣大家有了初步的認(rèn)識,我們再來學(xué)習(xí)一下三個新聞寫作方面的范例,就能更好理解什么是消息,什么是信息,什么通訊了。例如: 石泉縣力抓留守人員關(guān)愛服務(wù)工作取得實效石泉縣因勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展引發(fā)的留守人員問題日益突顯。據(jù)統(tǒng)計,全縣留守兒童有8000余人,占在校生的43.17%;留守老人有7052人,占人口數(shù)的3.9%,占老人數(shù)的28.4%;已婚留守婦女有4464人,占婦女?dāng)?shù)的6.5%。留守人員問題主要表現(xiàn)在留守兒童的三缺即“缺親情、缺教育、缺監(jiān)管”;留守老人的三難即“生活保障難、照料服務(wù)難、精神慰藉難”;留守婦女的三重即“體力勞動重、教養(yǎng)任務(wù)重、精神負(fù)擔(dān)重”,這些問題的存在直接影響著留守人員的學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活質(zhì)量,影響著石泉社會大局的和諧穩(wěn)定。為了破解難題,石泉縣堅持“兩手抓,兩手都要硬”的工作思路,統(tǒng)籌解決勞務(wù)輸出和留守人員問題,一方面做好轉(zhuǎn)移就業(yè)者的技能培訓(xùn)、勞務(wù)輸出保障等工作,增強(qiáng)就業(yè)信心,增加收入;另一方面圍繞留守人員的所思所想所盼,創(chuàng)新實踐,通過力抓“黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、教育為主、社會參與、家庭盡責(zé)、兒童為本”的留守兒童教育管護(hù)創(chuàng)新體系和“縣指導(dǎo)、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村落實”的關(guān)愛留守老人、婦女社會管護(hù)創(chuàng)新體系建設(shè),抓好留守兒童教育管護(hù)中心、留守老人、留守婦女社會管護(hù)中心、留守人員便民服務(wù)中心建設(shè),強(qiáng)化留守人員組織、制度、政策、經(jīng)費(fèi)、服務(wù)“五大”保障,全力推行 “留守兒童、老人、婦女” 關(guān)愛管護(hù)服務(wù)工作,取得了實實在在的效果。留守人員享服務(wù),得實惠,對關(guān)愛服務(wù)工作表示滿意;有效地解決了留守人員帶來的社會難題,農(nóng)村矛盾糾紛和信訪總量大幅下降,社會治安狀況良好,群眾安全感大幅提升;促使勞務(wù)產(chǎn)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)雙贏。務(wù)工人員少了家庭后顧之憂,就業(yè)信心倍增,2012年全縣勞務(wù)收入達(dá)5.54億元,2013年前10月達(dá)5億元;大部分留守人員搶抓政策機(jī)遇進(jìn)行創(chuàng)業(yè)發(fā)展,2012年全縣家庭創(chuàng)業(yè)達(dá)1700戶,2013年前10月達(dá)1550戶,其中留守人員家庭創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值近2900萬元。這個700多字的開門見山式的消息稿件把問題、措施和成效都說了,精練,簡潔,同時適合在報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。例如:石泉縣構(gòu)建“四大”體系做好留守人員關(guān)愛服務(wù)工作山區(qū)農(nóng)業(yè)縣石泉縣是典型的國貧縣,也是勞務(wù)輸出大縣,一邊是以勞務(wù)為主的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)蛋糕越做越大,一邊是留守兒童、老人、婦女“學(xué)、養(yǎng)、幫、愛”的問題越發(fā)突顯。為了讓“三留守”人員有關(guān)愛、有幫扶、有親情、有溫暖,讓務(wù)工者安心、放心創(chuàng)業(yè)發(fā)展,讓勞務(wù)經(jīng)濟(jì)助力縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,石泉縣通過調(diào)研分析,探索總結(jié),創(chuàng)新實踐,著力構(gòu)建“四大”體系,全力做好全縣近2萬名“三留守”人員關(guān)愛服務(wù)工作,取得明顯的社會綜合效益。該縣的做法是:健全管理體系。組織管理方面,成立由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,民政、教體、婦聯(lián)等單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的農(nóng)村留守人員管護(hù)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別建立“縣指導(dǎo)、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村落實”責(zé)任制和學(xué)校、村(社區(qū))、家庭管護(hù)網(wǎng)絡(luò),確定由各村組建的留守老人、婦女管護(hù)服務(wù)中心和各校的留守兒童教育管護(hù)中心負(fù)責(zé)主抓留守人員日常管理服務(wù)工作。健全服務(wù)體系。重點圍繞留守人員學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活、情感等方面實施有效的服務(wù)。在留守兒童方面,將關(guān)愛服務(wù)體系納入加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新的總體任務(wù)進(jìn)行安排落實。繼續(xù)實行代理家長制,發(fā)展代理家長3000名,確保每一個有困難的留守兒童都有代理家長的管護(hù)。同步安排留守兒童校外輔導(dǎo)老師、心理輔導(dǎo)員、生活老師提供人性化的服務(wù),使之學(xué)習(xí)、生活安排合理有序。在留守老人、婦女方面,對于發(fā)展家庭產(chǎn)業(yè)的,一是優(yōu)先安排農(nóng)科人員做好生產(chǎn)技術(shù)服務(wù);二是利用互助隊做好季節(jié)性幫工幫活類的勞務(wù)服務(wù);三是幫包人做好籽種、肥料等生產(chǎn)物資代購服務(wù)及產(chǎn)品銷售方面的代售服務(wù);四是協(xié)調(diào)做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展信貸服務(wù)。對于生活需要關(guān)照的,對行動不便、智力不高的困難人群實行就醫(yī)、護(hù)理、救助等方面的跟蹤服務(wù)和志愿服務(wù)。(以下內(nèi)容略。在情感方面,做好溝通、聯(lián)絡(luò)服務(wù),要求包聯(lián)人與管護(hù)服務(wù)對象電話聯(lián)絡(luò)每十天不少于一次,每月不少于三次。與留守人員子女或丈夫電話聯(lián)系每季度不少于一次。上門或約定地點與管護(hù)服務(wù)對象見面,談心、拉家常,溝通交流,開展心理疏導(dǎo),每月不少于一次。通過親情友情、心理安撫等形式從精神上給留守人員以安慰,使其感受人文關(guān)懷。在矛盾糾紛方面,做好勸導(dǎo)、調(diào)解、法治服務(wù),包括對勞工人員做好維權(quán)服務(wù)等,讓他們盡享服務(wù),安心發(fā)展。)健全保障體系。經(jīng)費(fèi)保障方面,加大投入力度,(以下內(nèi)容略。將留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算。每村每年安排2000元留守人員管護(hù)服務(wù)工作專項經(jīng)費(fèi),同時還根據(jù)工作需要實行逐年增長。)項目保障方面,新建一批公辦、民辦幼兒園,建立40個規(guī)范的留守兒童活動場所,建設(shè)11個兒童社會實踐教育基地和200多個留守人員管護(hù)服務(wù)中心,切實解決留守人員教育活動場地緊缺的現(xiàn)狀。政策保障方面,整合低保、兩免一補(bǔ)和圓夢教育基金等救助政策,對特困和受到意外傷害的留守兒童進(jìn)行緊急救援和幫扶;(以下可以略去。凡是留守老人愿意到敬老院的可納入敬老院統(tǒng)一管護(hù);凡是經(jīng)濟(jì)困難的留守家庭,對其相關(guān)護(hù)理費(fèi)、生活費(fèi)予以適當(dāng)補(bǔ)貼;凡是技能婦女創(chuàng)業(yè)及關(guān)愛困難婦女的各項優(yōu)惠政策優(yōu)先落實給留守婦女,總之,做到凡是留守人員符合救助條件的全部納入救助范圍。安全保障方面,落實村組和包聯(lián)人防汛、防滑、防火、防盜、防侵權(quán)傷害等安全管護(hù)責(zé)任,確保留守人員及時有效規(guī)避災(zāi)害風(fēng)險。)輿論保障方面,在縣內(nèi)媒體開設(shè)專欄對法規(guī)、政策和工作動態(tài)、典型經(jīng)驗、先進(jìn)事跡等進(jìn)行宣傳,在社會層面,開展征文、演講比賽活動,舉辦孝老之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強(qiáng)兒童等方面的評選活動,精心打造“留守兒童關(guān)愛行動進(jìn)萬家”、“愛心媽媽”、“手拉手”、“情系夕陽紅”等愛心幫扶活動品牌,為推進(jìn)關(guān)愛留守人員工作營造良好的輿論環(huán)境。健全制度體系。分別印發(fā)了進(jìn)一步深化全縣“六位一體”的留守兒童教育管護(hù)工作機(jī)制的通知、石泉農(nóng)村留守老人和留守婦女管護(hù)服務(wù)辦法(試行)、石泉農(nóng)村留守老人和留守婦女管護(hù)服務(wù)工作年度目標(biāo)考核辦法等,對留守人員的包聯(lián)、關(guān)愛、幫扶、救助等,對各鎮(zhèn)、各部門工作責(zé)任、任務(wù)及各代理家長、管護(hù)服務(wù)人員的服務(wù)、考核、獎懲、責(zé)任追究等內(nèi)容都進(jìn)行了明確要求,通過制度促抓落實,全縣掀起“三留守”人員關(guān)愛服務(wù)熱潮。這個稿件1600多字,對工作措施介紹的多,對工作措施進(jìn)行了總結(jié)提煉,有點象經(jīng)驗交流材料,這就是典型的信息題例,對問題、措施說得較多,成效幾乎沒有說。這個適合報紙和刊物上發(fā)表,也適合內(nèi)部工作經(jīng)驗交流。例如:讓“小服務(wù)”帶來“大溫暖”石泉縣全面推進(jìn)“三留守”人員關(guān)愛服務(wù)工作紀(jì)實池河鎮(zhèn)雙紅村李老伯心急火燎地報案稱他辛辛苦苦積攢的4000塊錢沒見了。經(jīng)民警調(diào)查,寄放在他家的侄子李某成為重要嫌疑對象,因其親生父母外出打工,缺少監(jiān)管,上學(xué)之余喜好上網(wǎng)玩游戲的李某因缺錢買游戲幣,就多次借錢,借不到錢后就哄騙、偷盜。石泉縣池河小學(xué)五年級學(xué)生劉朝萍因爸爸在打工中出意外事故死亡,媽媽打工又多年失去聯(lián)系,她幾乎成了“孤兒”,自從細(xì)心、盡責(zé)的鐘澤娥老師當(dāng)她的“代理家長”后,鐘老師精心教她學(xué)習(xí)舞蹈、給她輔導(dǎo)功課、帶她游玩、購物等,讓她感受到了“家”的溫暖。小朝萍勤奮上進(jìn),還因為學(xué)習(xí)成績好、思想品德好、才藝特長出眾,多次被縣上授予“十佳自強(qiáng)兒童”稱號。都是留守兒童,一個養(yǎng)成了壞習(xí)慣,一個表現(xiàn)十分優(yōu)秀。經(jīng)筆者了解,一些不容忽視的問題在全縣留守婦女、留守老人身上同樣存在,黨委、政府管與不管,如何管,社會力量幫與不幫,如何幫,決定著她(他)們的人生發(fā)展軌跡和生活質(zhì)量狀況。堅持“兩條腿”走路 統(tǒng)籌解決勞務(wù)輸出和留守人員問題石泉縣地處陜西省南部,屬于典型的秦巴山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,亦屬于國家連片特困縣、國家扶貧開發(fā)工作重點縣。如全國絕大多數(shù)貧困縣一樣,自然條件差,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,大多數(shù)人為了生計,為了發(fā)家致富首選外出打工,致使勞務(wù)輸出業(yè)呈蓬勃發(fā)展之勢。有資料統(tǒng)計,石泉縣自2006年以來,勞務(wù)輸出人數(shù)每年凈增10001200人,到2012年底,8.7萬的農(nóng)村勞動力中就5.54萬人實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),掙回勞務(wù)收入5億元,勞務(wù)收入占到農(nóng)民人均純收入的52%,2013年上半年已突破55%,全年預(yù)計達(dá)到57%,勞務(wù)輸出業(yè)已成為該縣的重要支柱產(chǎn)業(yè)。留守人員是勞務(wù)輸出業(yè)的產(chǎn)物,打工者越多留守人員就越多。據(jù)2013年6月底的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:全縣共有留守兒童8000人,有留守老人7052 人,有留守婦女4464 人。(以下內(nèi)容略。面對全縣19516人這樣大基數(shù)的留守人員,并由此引發(fā)的留守兒童學(xué)習(xí)教育、輔導(dǎo),品行習(xí)慣養(yǎng)成,親情關(guān)愛,人身安全保障等問題,留守婦女現(xiàn)代家庭教育、精神關(guān)懷、情感寄托、矛盾糾紛、婚變情殺和人身安全保障等問題,留守老人生產(chǎn)幫扶、就醫(yī)陪護(hù)、孤單寂寞、侵權(quán)侵財?shù)葐栴}不容忽視,)這些留守問題不僅讓打工者感到很受傷,很無奈,也讓留守人員很煩惱,更引起了社會各界的高度關(guān)注。一邊要把勞務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的蛋糕做大,實現(xiàn)富民強(qiáng)縣目標(biāo),一邊又是留守人員問題,尷尬的局面,艱難的抉擇,難脫的重負(fù),掣肘并困擾著務(wù)工者,也影響著勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和質(zhì)量。如何解決勞務(wù)輸出和留守人員問題這一課題擺在了各級黨委、政府的面前。尋良方,找良策,求創(chuàng)新,破難題,不同的專家給出不同建議:(以下內(nèi)容略。鼓勵勞務(wù)輸入地城市建設(shè)“親情宿舍”“家眷樓”,支持務(wù)工者把留守兒童或是留守婦女、老人一同帶到務(wù)工地讀書、生活,減少兩地間的親情間隔;建議取消上學(xué)考學(xué)、看病報銷、養(yǎng)老服務(wù)的地方限制,實行居住證管理制度,讓留守人員在戶籍地、暫居地來去自由;鼓勵務(wù)工者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),以此減少留守人員;鼓勵地方發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈條長的大產(chǎn)業(yè)和勞動密集型企業(yè),吸納務(wù)工者就近就業(yè)等等。)經(jīng)調(diào)研,縣人社局副局長、城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)局局長蔡又林認(rèn)為,(以下略。專家的上述建議不失為解決留守人員留守問題的好辦法,前兩項對于建設(shè)有大中型就業(yè)示范基地、社會公共服務(wù)體系健全的地方來說,十分有效且管用。但據(jù)教育、婦聯(lián)、計生、民政的統(tǒng)計,這種“隨家走”的留守人員全縣每年不超過1000人。對于第三、四項,石泉也圍繞產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)做了大量工作,從創(chuàng)業(yè)就業(yè)局動態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)看,全縣回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)基本穩(wěn)定在2500人左右,縣內(nèi)生產(chǎn)加工企業(yè)、服務(wù)組織和個體經(jīng)濟(jì)組織容納的就業(yè)人數(shù)每年在1.2萬人左右,縣內(nèi)市場基本飽和,加之屬可開發(fā)利用資源匱乏的貧困縣和水源地生態(tài)保護(hù)重點縣,靠工業(yè)企業(yè)發(fā)展拉動返鄉(xiāng)就業(yè)的空間不大,寵大的打工者隊伍和留守人群帶來的問題還需另辟蹊徑來科學(xué)、合理地解決。)“解決好留守人員社會難題,是民生所需,是發(fā)展所需,也是時代交給我們黨委、政府并考驗我們執(zhí)政理念、執(zhí)政能力的最大的社會考題?!保┛h委書記馬曉旬說:“我們必須要堅持兩條腿走路,統(tǒng)籌解決好勞務(wù)輸出和留守人員問題,一方面要做好轉(zhuǎn)移就業(yè)者的技能培訓(xùn)、勞務(wù)保障、權(quán)益維護(hù)等工作,增加他們的收入和就業(yè)信心;另一方面要圍繞留守人員的所思所想所盼做好便民服務(wù)、幫扶解困、親情呵護(hù)等工作,讓他們留守不孤單、生活有安樂、幸福常相伴,真正排解好務(wù)工人員的后顧之憂,讓務(wù)工人員能夠安心在外打拼、發(fā)展,這樣既能提升整個勞務(wù)經(jīng)濟(jì)對縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)份額,又能提升群眾對單位、干部服務(wù)職能轉(zhuǎn)變工作的滿意率,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展、快速發(fā)展,我們黨委、政府就應(yīng)該多辦此類一舉多得,一舉幾贏的大實事大好事。”)圍繞“九有”需要 重點做好留守人員關(guān)愛服務(wù)文章“劉聲浩身體不好,經(jīng)常患病,買藥、買生活用品包括水電維修都是組長唐繼明給他幫的忙?!薄氨R洪清太陽能壞了,水池和廁所下水道壞了,還有胡耀德農(nóng)家樂忙不過來了,都有人幫了。”“我們活這么大,有的好幾十年沒出過遠(yuǎn)門了,有的連縣城一次都沒有去過。村上組織我們老人到石泉、漢陰參觀,這比我們的親兒子都孝順?!贝迳蠋孜?0、70歲的老人贊譽(yù)著,言辭中道出了感激之情。在留守人員關(guān)愛管護(hù)服務(wù)工作試點村池河鎮(zhèn)五愛村采訪,見證留守人員的前后變化,聽聞群眾對關(guān)愛管護(hù)工作的評價,感觸很深?!跋刃性圏c、探索創(chuàng)新再總結(jié)推廣留守人員關(guān)愛服務(wù)工作經(jīng)驗,對于石泉縣來說有條件、有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢:一是石泉被確定為了全國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)示范縣、全國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測縣、全省農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣;二是石泉創(chuàng)出六位一體(黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、教育為主、社會參與、家庭盡責(zé)、兒童為本)的留守兒童教育管護(hù)服務(wù)工作模式,已獲得全國留守兒童工作示范縣榮譽(yù)稱號;三是石泉黨委、政府歷來重視民生工程和民生事業(yè),各級干部也是為民、親民、務(wù)實的,善于做服務(wù)工作的?!笨h長李啟全細(xì)數(shù)三點并堅定地說:“所以我們有底氣、有信心做好此項工作,真正用關(guān)愛、用服務(wù)給務(wù)工人員造福,給留守人員造福?!痹诠ぷ髡{(diào)研和試點工作推進(jìn)中,該縣認(rèn)為只要解決好留守人員“困難有所幫、煩惱有所解、學(xué)娛有所導(dǎo)、生產(chǎn)有扶助、生活有安樂、精神有關(guān)懷、親情有呵護(hù)、權(quán)益有保護(hù)、安全有保障”的“九有”需求,存在的相關(guān)難題就會迎刃而解。有鑒于此,石泉縣堅持“縣指導(dǎo)、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村落實”的原則,從滿足留守人員“九有”需求入手破題,通過力抓四大體系、六大中心和六支隊伍建設(shè)(以下內(nèi)容略。即管理、服務(wù)、保障、制度四大體系;留守兒童成長中心、校外活動中心、托管中心、農(nóng)村留守婦女、老人社區(qū)管護(hù)服務(wù)中心、文娛活動中心、縣鎮(zhèn)村三級便民服務(wù)等六大中心;留守兒童教育管護(hù)隊伍、代理家長隊伍、志愿者服務(wù)隊伍、教育管護(hù)專家隊伍和縣、鎮(zhèn)、村留守婦女、老人管護(hù)員隊伍、村組留守婦女、老人包聯(lián)服務(wù)互助隊伍等六支隊伍),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)隊伍、陣地建設(shè)、環(huán)境保障等,穩(wěn)步推進(jìn)了留守人員關(guān)愛、管護(hù)、服務(wù)工作。在做法方面,該縣有許多可圈可點的地方。(舉例說出服務(wù)方面的具體措施。以下內(nèi)容略。如在服務(wù)工作方面,對于留守兒童繼續(xù)實行代理家長制,同步安排留守兒童校外輔導(dǎo)老師、心理輔導(dǎo)員、生活老師提供人性化的服務(wù),使其學(xué)習(xí)、生活安排合理有序。在發(fā)展家庭產(chǎn)業(yè)方面,做好生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、勞務(wù)服務(wù)、生產(chǎn)物資代購服務(wù)及產(chǎn)品銷售代售服務(wù)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展信貸服務(wù)等。在生活方面,對行動不便、智力不高的困難人群實行就醫(yī)、護(hù)理、救助等方面的跟蹤服務(wù)和志愿服務(wù)。在情感方面,做好溝通服務(wù),要求包聯(lián)人與管護(hù)服務(wù)對象電話聯(lián)絡(luò)每十天不少于一次,每月不少于三次,通過親情友情、心理安撫等形式從精神上給留守人員以安慰,使其感受人文關(guān)懷。在活動方面,做好策劃指導(dǎo)、場地協(xié)調(diào)、設(shè)備租借、組織管理等服務(wù),通過組織開展文藝宣傳、表彰獎勵、探親訪友、外出考察等活動,讓務(wù)工者與留守人員、留守人員與留守人員、留守人員與村上其他人員的關(guān)系進(jìn)一步密切,讓他(她)們的親情、友情、感情變得更近,再次升華。在矛盾糾紛方面,做好勸導(dǎo)、調(diào)解、法治服務(wù),包括對勞工人員做好維權(quán)服務(wù)等。尤其是借開展黨的群眾路線教育活動,一方面落實縣直各單位、科級領(lǐng)導(dǎo)“一問三包五聯(lián)”工作責(zé)任,促使他們圍繞大產(chǎn)業(yè)做服務(wù)、大難題解好困;一方面依托各村留守人員關(guān)愛服務(wù)中心,督促落實好各管護(hù)員與留守人員“一對一、一對幾”的結(jié)對包聯(lián)機(jī)制,促使他們做好日常聯(lián)絡(luò)、定期走訪、溝通交流、教育引導(dǎo)、困難幫扶和安全監(jiān)護(hù)等日常服務(wù)工作。)有了這些實實在在的服務(wù),讓群眾倍感幸福和溫暖。迎豐鎮(zhèn)廟梁村村民成天財說:“兒子外出打工,家中只剩下兩個老的。鎮(zhèn)上、村上優(yōu)先給安裝戶戶通,能看好多電視節(jié)目,心里頭再也不空蕩蕩的了?!保ㄒ韵聝?nèi)容略。在保障方面,繼續(xù)加大資金投入,將留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算;對留守老人和婦女方面,每村每年安排2000元留守人員管護(hù)服務(wù)工作專項經(jīng)費(fèi),同時還根據(jù)工作需要實行逐年增長。落實救助政策,整合低保、兩免一補(bǔ)和圓夢教育基金等救助政策,做到凡是留守人員符合救助條件的全部納入救助范圍。落實安全責(zé)任,要求村組和包聯(lián)人抓好防汛、防滑、防火、防盜、防侵權(quán)傷害等安全管護(hù)工作,確保留守人員及時有效規(guī)避災(zāi)害風(fēng)險,同時每村(校)選配協(xié)警(校園保安)協(xié)助駐村或片區(qū)民警主抓治安工作,保障留守人員人身生命財產(chǎn)安全不受侵犯等。建立長效機(jī)制,分別印發(fā)了進(jìn)一步深化全縣“六位一體”的留守兒童教育管護(hù)工作機(jī)制的通知、石泉農(nóng)村留守老人和留守婦女管護(hù)服務(wù)辦法(試行)、石泉農(nóng)村留守老人和留守婦女管護(hù)服務(wù)工作年度目標(biāo)考核辦法等,對留守人員的包聯(lián)、關(guān)愛、幫扶、救助等,對各鎮(zhèn)、各部門工作責(zé)任、任務(wù)及各代理家長、管護(hù)服務(wù)人員的服務(wù)、考核、獎懲、責(zé)任追究等內(nèi)容都提出了明確要求。)該縣通過系列措施抓管理、抓服務(wù)、抓落實,此項關(guān)乎民生幸福、經(jīng)濟(jì)社會長遠(yuǎn)發(fā)展大計的工作自開展以來,不僅深得民心,獲得了公眾廣泛好評,還減少了社會矛盾,促進(jìn)了社會和諧,同時,更激發(fā)了務(wù)工人員和留守人員的正能量,加快推進(jìn)了富民強(qiáng)縣建設(shè)步伐,據(jù)了解,2012年全縣農(nóng)民人均純收入達(dá)5948元、增長16.6%,全年實現(xiàn)生產(chǎn)總值41.85億元、增長17.3%,2013年以來相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)均保持了較高增速,社會民生事業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。 這個3000、4000字的稿件,寫得很全面,很具體,顯得很活,很細(xì),有措施,有事例襯托,有領(lǐng)導(dǎo)看法,有單位負(fù)責(zé)人和群眾的聲音,有成效反映,這樣的通訊寫作難度大,推動工作很有效,但僅適合推介全縣全局的重大工作時采用,主要是用于報刊發(fā)表。好的,說完事例,我們就看看新聞、信息、消息、通訊的含義和區(qū)別。新聞:就是對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的報道(傳播)。新聞包括讓你耳目一新、讀者、聽眾十分關(guān)注的圖像.聲音和文字.它包括新聞事實和表達(dá)這種事實的形式(如有電視.廣播.報紙.雜志.網(wǎng)絡(luò)新聞之分),一般包含(時間)、(地點)、(人物)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素。新聞具有(真實準(zhǔn)確)、(內(nèi)容新鮮)、(報道及時)、(傳播公開)四個基本特征。新聞價值的一般要素包括(新鮮性)、(重要性)、(顯著性)、(接近性)、趣味性等。我們接觸最多的新聞就是消息和通訊。它主要是指報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體,有別于行政公文和社會廣告。新聞種類較多,從內(nèi)容上看,有工業(yè)新聞、農(nóng)業(yè)新聞、文化新聞、教育新聞、體育新聞、軍事新聞、旅游新聞,法制新聞、時政新聞、社會新聞(八卦新聞)、國際新聞、國內(nèi)新聞,現(xiàn)場短新聞、專題訪談新聞,從反映的對象上來看,有人物新聞,事件新聞;還根據(jù)傳播媒體的不同,分為報刊新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞等。 盡管新聞類型有多種,但它們都有共同的特點。主要是:真實、鮮活、快捷、權(quán)威。消息的概念,人們常常把外界的各種報道稱為消息。消息就是簡要而迅速地報導(dǎo)新聞事實。如一句話消息:12月1日,兩河中心小學(xué)舉辦新聞寫作培訓(xùn)班,*位教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。消息的寫作特點分成四種:動態(tài)消息、綜合消息、經(jīng)驗消息、評述消息消息的特點(實真實,報道有事實,快報道要快、新新近發(fā)生的新鮮事、短稿件字?jǐn)?shù)少,篇幅短?。┱鎸崪?zhǔn)確真實性是消息最基本的特征。消息必須完全真實地反映客觀事實,用確鑿的事實來教育影響讀者,絕不允許虛構(gòu)和添枝加葉。無論是構(gòu)成消息要素的時間、地點、人物、事件和結(jié)果,還是所引用的背景材料、數(shù)字,都要完全真實、準(zhǔn)確可靠。講究時效消息在反映現(xiàn)實的速度方面居于各種文體之首,實效性強(qiáng)是消息又一突出特點。它必須迅速及時地把最新的事實報告給讀者,延誤了的信息就失去了新聞價值。短小精練消息要用較小的篇幅,簡練的文字來敘述事實、傳達(dá)信息,要求內(nèi)容集中,言簡意豐。如短消息、簡訊、一句話新聞、標(biāo)題新聞等等信息就是溝通情況、反映問題、交流經(jīng)驗,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、指導(dǎo)工作、推動工作服務(wù)的文字材料。其表現(xiàn)形式是縣級以上政府的政務(wù)信息刊物或網(wǎng)站上刊登的文章,以及部門的簡報、門戶網(wǎng)站,還有為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的各類匯報材料。前一段時間,大家集中精力開展的胡蜂防治工作,學(xué)校、鎮(zhèn)上上報簡報基本都是信息。如石泉縣胡蜂防治工作扎實有效按照省、市胡蜂防治會議精神,石泉縣早安排,早部署,采取有效措施和方法,全力做好胡蜂防治工作,主要做法:一、快速行動,周密安排部署。全市胡蜂防治工作啟動以來,縣政府縣長、分管副縣長先后召開會議9次,傳達(dá)市會議精神,安排部署并督導(dǎo)全縣胡蜂防治工作,隨即成立由縣長任組長的胡蜂防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)精干人員組建“防治辦”集中合署辦公,專門負(fù)責(zé)全縣胡蜂防治工作。各鎮(zhèn)村也形成了橫向道邊、總想到底的胡蜂防治責(zé)任體系。二、強(qiáng)化宣傳,重點進(jìn)行預(yù)防。要求對全縣中小學(xué)生、來石游客、農(nóng)業(yè)林業(yè)生產(chǎn)人員、農(nóng)村弱勢群體加強(qiáng)科學(xué)宣傳力度,重點提示和指導(dǎo)上述人群做好自我防范和保護(hù),以減少胡蜂蟄人傷人事故。三、多措并舉,全力救治傷員。實行衛(wèi)生局長責(zé)任制,組建縣鎮(zhèn)村醫(yī)療救治專家團(tuán)隊,并積極開展救治技術(shù)培訓(xùn)。同時為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)緊急調(diào)配相應(yīng)藥品,對蟄傷患者一律實行先救治后結(jié)算,將困難患者列入大病救助范疇,以防止因費(fèi)用問題延誤傷情救治。四、全面排查,實施重點滅殺。整合公安、消防、武警和各鎮(zhèn)干部、民兵及部分群眾組建滅殺隊伍,對全縣進(jìn)行排查,重點對公路干線、村莊院落、學(xué)校、景區(qū)等重點區(qū)域胡蜂隱患實施滅殺。五、嚴(yán)明紀(jì)律,狠抓督查落實。國慶期間,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和各鎮(zhèn)、胡蜂防治領(lǐng)導(dǎo)先祖各成員一律取消休假,每天4名縣級領(lǐng)導(dǎo)(縣委、人大、政府、政協(xié))帶班值守,全力以赴投入防治工作,抽調(diào)縣委縣政府“兩辦”、紀(jì)委監(jiān)察等部門30余人組成11個督查組,分別進(jìn)駐11個鎮(zhèn)督查指導(dǎo)防治工作,確保防治措施落到實處。目前,我縣胡蜂防治工作正在緊張有序進(jìn)行,胡蜂傷人問題已得到遏制。在學(xué)校應(yīng)用中,信息主要作用是:下情上達(dá)、上情下達(dá)。上下互通情況。匯報工作,展示成績,宣傳自我。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,推動難點問題解決。展現(xiàn)單位面貌,樹立單位形象。創(chuàng)新探索,交流總結(jié)工作經(jīng)驗,推廣改革創(chuàng)新做法,對于推動本校甚至全縣中小學(xué)某項或整體工作開展具有重要的指導(dǎo)、參考、借鑒意義。如城關(guān)一小的家校聯(lián)手助推教學(xué)工作探索; 兩河中小學(xué)規(guī)范管理學(xué)生營養(yǎng)餐的經(jīng)驗做法; 家長、教師互訪促進(jìn)教育教學(xué)工作探索新聞與信息的區(qū)別在于:第一、信息稿的是單標(biāo)題,直敘直觀。新聞稿為兩行標(biāo)題(正題、副題),標(biāo)題表述較為間接、活潑。 第二、信息稿開門見山,由主體直接構(gòu)成,一段成篇,主體采用“一是、是、六”的并列式結(jié)構(gòu)。新聞稿由導(dǎo)語、背景、主體、結(jié)尾構(gòu)成,一般“何時、何地、何事、何因、何果” 五要素均包含。 第三、信息稿表現(xiàn)形式相對固定規(guī)范,較為呆板。新聞稿表現(xiàn)的形式比較靈活、可運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,沒要求固定的形式。 第四、新聞稿講究的是表述事情的效果。信息稿對“何果”一般沒有固定的要求,只要把“何事”表述即可。 第五、信息稿篇幅較小,新聞稿篇幅較大。 (三)、從以上的對比,我們可以歸納出信息和消息主要有六點區(qū)別: 1、從選材上看,信息側(cè)重于全局性、綜合性、典型性、指導(dǎo)性。消息側(cè)重于知識性、趣味性、可讀性。 2、從標(biāo)題上看,信息的標(biāo)題都是單標(biāo)題,直白直觀。消息的標(biāo)題有多行標(biāo)題(眉題、正題、副題)、兩行標(biāo)題(“眉題+正題”或“正題+副題”)、單行標(biāo)題三種形式,標(biāo)題非常活潑,多采用 “眉題+正題”的兩行標(biāo)題,以吸引讀者的眼睛。 3、從結(jié)構(gòu)上來說,信息主體是直言表述、開門見山,直接由主體構(gòu)成。不需要煩瑣的開頭和結(jié)尾(較少用導(dǎo)語十主體的形式)。一般100-300字左右,一段成篇。新聞稿由導(dǎo)語、背景、主體、結(jié)尾構(gòu)成,一般包括“何時、何地、何事、何因、何果”五要素。 4、從形式上來說,信息相對固定的規(guī)范,一般采用 “一是二是三是”的直接敘述方式,要求一就是一、二就是二,實是求是,忌諱隨意粉飾,不允許在數(shù)字以及事件上憑估計作模糊表述。消息表現(xiàn)的形式比較活潑,沒有固定的形式。 5、從寫作風(fēng)格看,信息要求語言風(fēng)格求平實、直敘,文字準(zhǔn)確精煉、樸實莊重、事實準(zhǔn)確、分析中肯、建議合理,忌諱采取修辭手法。消息力求可讀性,可以采取多種文體,運(yùn)用各種修辭手法來加以修飾,講究文章的懸念感和新鮮感,給受眾以沖擊力,激起閱讀的興趣,擴(kuò)大社會影響力。 6、信息與消息最大的區(qū)別是: 其一,信息稿件有超前性(反映趨勢性的苗頭問題,預(yù)測事物未來的發(fā)展方向和態(tài)勢)。消息是對已經(jīng)發(fā)生事實進(jìn)行報道。信息側(cè)重于告知,反映事物的存在和運(yùn)動狀況,消息注重的是影響、導(dǎo)向。 其二,信息稿件有較強(qiáng)的內(nèi)部性,往往有一定范圍、密級限制,只在一定范圍內(nèi)進(jìn)行傳遞和利用。消息則強(qiáng)調(diào)公開性,是在公開的報紙、廣播上進(jìn)行傳媒,具有廣泛的社會性。下來說一下通訊,通訊是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式,具體形象地報道具有新聞特性的典型人物、事件和經(jīng)驗的文體。它的表現(xiàn)形式較多,如一般通訊、特寫、速寫,還有訪問記、側(cè)記、記談、札記、散記、巡禮、見聞等等,大體皆可以歸入通訊一類。通訊與消息的區(qū)別,它是一種比消息詳細(xì)而深入地報道新聞事實的新聞體裁。如學(xué)生課本學(xué)過的為了六十一個階級弟兄、縣委書記的好榜樣焦裕祿、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模孔繁森、火燒邱少云、華山挑夫等作品就是通迅。通訊與消息同屬新聞體,但有幾點區(qū)別:從容量上看,通訊容量大、事實詳細(xì),一般篇幅長;消息容量相對小些,事實概括,一般篇幅短。從報道對象看,通訊選材相對較嚴(yán),消息選材范圍寬。從結(jié)構(gòu)上看,通訊靈活多變,而消息相對穩(wěn)定。從表達(dá)上看,通訊以敘述描寫為主,表達(dá)比較靈活自由,而消息以敘述為主。從報道時效上看,通訊不如消息快。通訊的類型有:人物通訊、事件通訊、工作通訊、文藝通訊等;最常見的是:人物通訊和事件通訊。我們回過頭看看開始舉的對教師進(jìn)行新聞信息寫作培訓(xùn)的事例,如果有心的人再加一些內(nèi)容,如某某老師就如何選取新聞寫作視角、如何養(yǎng)成新聞寫作習(xí)慣,現(xiàn)場進(jìn)行了提問。某某老師在互動交流中,提出哪些新聞不可以報道,哪些新聞可以報道,王*結(jié)合他多年的新聞報道經(jīng)驗逐一進(jìn)行了解答,如現(xiàn)場聽講秩序很好,大家生怕漏聽一個字,兩個多小時,大家沒有一個接打手機(jī)的,沒有一個請假的等,會后,校長王建要求大家學(xué)有所悟,學(xué)有所用,用所學(xué)知識,寫好學(xué)校新聞,上報好教學(xué)工作信息。就是小通訊了。如我最近在石泉縣教體局網(wǎng)站看到一則新聞就是小通訊式的寫法。濱江新城幼兒園舉行家長“半日開放”周活動為了讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況,從11月27 日起,濱江新城幼兒園將開展家園共育乖寶貝“聰明健康,快樂自信”半日公開周活動。27日當(dāng)天中午2:30,家長們準(zhǔn)時來到幼兒園,親身感受幼兒在園的半日生活。首先看到的是幼兒們展示的午間操,這主要是為了充分保證幼兒的戶外活動時間,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力。午間操完畢后,家長們跟隨幼兒們走進(jìn)班級,看到孩子們排隊上廁所、便后洗手擦手、安靜入座領(lǐng)取午餐。在教學(xué)展示課上,孩子們更是表現(xiàn)積極,一個個爭先恐后地舉起小手,回答老師提出的問題。在餐前準(zhǔn)備活動中,孩子們和老師一起表演兒歌,與爸爸媽媽們分享自己的快樂。家長紛紛拿出相機(jī)、手機(jī),捕捉孩子們的精彩瞬間。最后在吃過晚餐后,家長們帶幼兒離園,活動圓滿結(jié)束。家長們通過”半日開放”周活動,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,感受到了孩子在幼兒園的進(jìn)步和成長,分享孩子們學(xué)習(xí)的快樂及成果。在這個稿件中,通訊員寫了半日開放周的意義,描寫了家長參加活動的細(xì)節(jié)表現(xiàn)等。對外傳遞了辦法理念,宣傳了自已。談了信息、消息、通訊的區(qū)別,就來看看消息的寫作。一篇完速的消息包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾四部分。我們逐一來講解?!翱磿瓤雌ぃ磮笙瓤搭}”,“題好一半文”,讀者打開報紙,要看什么,先看什么,取決于標(biāo)題。常規(guī)的消息標(biāo)題有:引題、正題、副題。 引題:揭示消息的背景、意義等 正題:概括消息的主要內(nèi)容 副題:補(bǔ)充、突出消息的重要信息在運(yùn)用上,有單一型標(biāo)題和復(fù)合型標(biāo)題之分在現(xiàn)在信息快速傳播的情況下,多數(shù)用單一型標(biāo)題。如:石泉“十.一”旅游黃金周接待游客21萬人次石泉縣創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣工作順利通過驗收石泉縣召開校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理聯(lián)席工作會議兩河鎮(zhèn)重視教師節(jié)慶祝表彰活動西安獅子會愛心人士給兩河小學(xué)師生送溫暖復(fù)合型標(biāo)題:就是引題+正題,或是正題+副題如單一主題:公務(wù)員“省考”126個職位將調(diào)劑174人 信息量不大,就可以用復(fù)合型標(biāo)題正題:陜“省考”公務(wù)員126個職位將調(diào)劑174人副題:11月11日起報名 調(diào)劑人員充實到偏遠(yuǎn)基層和特殊專業(yè)職位原標(biāo)題:陜西省7.5萬考生周末沖刺成人高考復(fù)合標(biāo)題:陜西省7.5萬考生周末沖刺成人高考 11月下旬公布成績好處:將標(biāo)題改一下,將大家比較關(guān)注的成績的公布時間體現(xiàn)在標(biāo)題中,增加了信息量。原標(biāo)題:西安將赴京、滬引進(jìn)高端人才改復(fù)合標(biāo)題:西安將赴京、滬引進(jìn)高端人才 涉及航天、醫(yī)療十余行業(yè)對比:原標(biāo)題太簡短,信息量太少,不夠吸引人。改后標(biāo)題將引進(jìn)人才涉及的航天、醫(yī)療等行業(yè)點出來,并點出十余個行業(yè),引網(wǎng)民閱讀詳細(xì)狀況。原標(biāo)題:西安城東客運(yùn)站下月搬新家改成復(fù)合標(biāo)題:西安城東客運(yùn)站下月搬新家 自動存包柜取包“刷臉”對比:城東客運(yùn)站搬家這個消息發(fā)過很多次,沒有新信息,不再有吸引力,提煉出取包“刷臉”這個點有一定新意。原單一型標(biāo)題:西安:幼托中小學(xué)校不得制售涼菜改成復(fù)合型標(biāo)題:西安發(fā)秋季食品安全預(yù)警幼托中小學(xué)校不得制售涼菜對比:、原標(biāo)題太短,不適合網(wǎng)絡(luò)頁面展示。、改后標(biāo)題中將食品安全提出來。、秋季食品安全也是民生新聞,這樣強(qiáng)化能吸引起人的關(guān)注。西安發(fā)秋季食品安全預(yù)警幼托中小學(xué)校不得制售涼菜新華社西安9月6日專電(記者劉彤)西安市食品藥品監(jiān)督管理局5日發(fā)布秋季餐飲服務(wù)食品安全預(yù)警,要求普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校的學(xué)生食堂不得制售冷葷涼菜。秋季是腸道傳染病高發(fā)季節(jié),早晚溫差較大,食物易腐敗變質(zhì),加之季節(jié)交替,人體胃腸和免疫功能處在適應(yīng)的過程,若飲食不當(dāng),極易發(fā)生食源性疾病。西安市食品藥品監(jiān)督管理局提示,家庭就餐要注意選購新鮮食材,生吃瓜果要洗凈,不吃生魚、生蝦和生蟹,剩飯剩菜再加熱時一定要燒熟煮透。外出就餐時注意索取并保存購買食物或就餐時的票據(jù),遇到食品安全問題及時向12331進(jìn)行投訴。西安市食品藥品監(jiān)督管理局要求,西安餐飲服務(wù)單位要認(rèn)真落實各項食品安全管理制度,不得采購、貯存、使用亞硝酸鹽,禁止加工制售河豚及其制品、四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等易引起食物中毒的原材料。普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校學(xué)生食堂不得制售冷葷涼菜。(完)這是一則不到400字的很短小的消息寫作范例。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體拓展內(nèi)容都有。好標(biāo)題制作要求,要精練,簡潔,富有特色,能包含較多的信息內(nèi)容。能用比喻的,數(shù)括詞的,諧音的,都可以在實踐中進(jìn)行運(yùn)用。如:石泉縣為3萬畝桑園地膜洋芋找“婆家”石泉縣給蠶農(nóng)吃“定心丸”力促蠶桑發(fā)展北京市懷柔寶山農(nóng)民“網(wǎng)上春耕備耕”忙 石泉縣給6000名留守兒童找代理“爸爸媽媽”石泉縣池河鎮(zhèn):開展“雙述雙評”活動讓群眾給干部“畫象” 石泉縣:積極探索農(nóng)村道路交通安全管理工作模式石泉:胡蜂防治唱好“五字訣”石泉縣根據(jù)縣情實際,科學(xué)應(yīng)對,唱好胡蜂防治“五字訣”,扎實、穩(wěn)妥地做好全縣胡蜂防治工作。五字訣就是“治”、“滅”、“防”、“宣”、“報”。透過“十二大”關(guān)鍵詞喜看石泉旅游業(yè)跨越發(fā)展石泉“十一”旅游實現(xiàn)“五增三降”目標(biāo)石泉縣投入1100余萬元實施縣城亮化工程石泉縣派駐80名紀(jì)檢員為重點項目建設(shè)護(hù)航石泉縣成功簽訂兩個重點招商引資項目石泉籍運(yùn)動員夏江波在第十四屆殘奧會上斬獲兩枚金牌石泉縣唱響新春“四部曲”:交流促學(xué)新氣象、干部示范田間忙、槽頭擴(kuò)欄收入長、項目建設(shè)擺戰(zhàn)場(文章用四個小標(biāo)題把干部抓學(xué)習(xí)、示范指導(dǎo)、農(nóng)民抓增收、抓項目建設(shè)的新氣象很好的反映出來了。)石泉縣:“四大優(yōu)勢”讓客商投資信心倍增區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、政策優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢石泉縣舉辦2013年度新聞通訊員、網(wǎng)絡(luò)評論員培訓(xùn)班復(fù)合標(biāo)題:石泉縣2012年保障性住房項目開工建設(shè)計劃用35年時間對困難居民安居保障到位安居樂民生樂和諧樂來自石泉縣扎實推進(jìn)保障房建設(shè)工程的民生報告樂山親水興旅游石泉全力推進(jìn)“一縣一產(chǎn)業(yè)”生態(tài)旅游突破發(fā)展紀(jì)實“石泉十美”形象大使選拔賽即將開始 石泉選拔10名文化藝術(shù)工作人員 給正式事業(yè)單位編制帶有情感類的標(biāo)題六萬元蠶絲綿被找回來啦總理落淚了!悄悄把愛投進(jìn)募捐箱兩河小學(xué)學(xué)生入學(xué)率達(dá)99.5%兩河小學(xué)35個學(xué)生稱張老師為“媽媽”兩河小學(xué):一場演講賽讓學(xué)生振奮啦!如諧音、押韻類的:城關(guān)鎮(zhèn):養(yǎng)好通村路 發(fā)展有“錢”途(諧音前途)熨斗鎮(zhèn):愛心卡片作用大 方便、溫暖千萬家(押韻角的)打算類的:山西:城鎮(zhèn)保障房明年要建28萬套(點出新年工作打算)興隆鎮(zhèn)“三招”打造優(yōu)美城鎮(zhèn)成效類的:桃西今年完成城建投資3億元,比去年翻一番取好新聞標(biāo)題的決竅一、要與新聞主要內(nèi)容有關(guān)新聞標(biāo)題里面要有其中的核心要素。但不是全部要素,否則標(biāo)題就成了簡訊。例如:某月某日某縣一商貿(mào)大樓著火,那么這里的日期就不是主要要素,不管是7月5日還是8月5日,都不影響事件本身的性質(zhì),因此可以不進(jìn)入標(biāo)題。但地點如果變化,如美國國會大樓發(fā)生大火,就會改變新聞的基本事實。因此在這里,地點是必須進(jìn)入標(biāo)題的。其次因什么原因發(fā)生大火也是必須進(jìn)入標(biāo)題的,它決定了事件的根本性質(zhì)。二、必須要具備新聞價值點新聞的價值點主要從五個方面來體現(xiàn):新鮮性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。新鮮性、重要性比較容易理解。接近性主要是指發(fā)生的新聞事件與閱讀消費(fèi)主體的距離,距離越接近,讀者越感興趣。如漢江冬泳比賽在我縣召開,這里的“我縣”與群眾的距離為零,所以大家就會感興趣。所以我縣(石泉)這個地點要素就應(yīng)該出現(xiàn)在標(biāo)題中。如何理解顯著性呢?如劉德華今日現(xiàn)身成都。這里,劉德華就具備了顯著性特征。如換成普通人如張三今日現(xiàn)身成都,就不可能起到吸引讀者的作用。 三、必須是完整的句子在漢語里,完整的句子必定要有動詞或形容詞,以動詞居多。如某商貿(mào)大樓因電路短路發(fā)生大火,冬泳比賽在石泉召開,其中發(fā)生、召開都是動詞。如果不是完整的句子,就不能充當(dāng)新聞標(biāo)題。如春江花月夜,這是一個很美的詩歌標(biāo)題,但它不是完整的句子,只是一個個名詞構(gòu)成的詞組,所以不可能作新聞標(biāo)題。四、標(biāo)題要有層次如果標(biāo)題中有主標(biāo)題和副標(biāo)題,則兩者應(yīng)當(dāng)搭配、互相補(bǔ)充。五、標(biāo)題要盡量短科學(xué)研究表明人們不眨眼能夠看的字?jǐn)?shù)是7個字以內(nèi),如果一個標(biāo)題需要讀者眨好幾次眼,就會降低標(biāo)題的吸引力。所以標(biāo)題要高度濃縮,盡量精簡。標(biāo)題最好一目了然,標(biāo)題太長需要讀者用一定時間去思考和理解,這就不符合報紙的閱讀習(xí)慣。標(biāo)題太長排版也不方便,字體變小了,就不醒目。密密麻麻,也影響美觀。制作秘訣是:語言大眾化。新聞標(biāo)題能否吸引受眾的另一個因素就是,標(biāo)題的語言是否大眾化。標(biāo)題語言大眾化,老百姓就樂于接受。還要盡可能地運(yùn)用比喻、比擬和善用數(shù)字等方法,使標(biāo)題語言大眾化。 1運(yùn)用比喻。比喻就是打比方。運(yùn)用比喻,能使標(biāo)題生動形象。如,新華社1999年12月6日播發(fā)了一條題為福建省發(fā)布規(guī)定,禁止黨和國家機(jī)關(guān)工作人員收送“紅包”。一家媒體采用此稿時,把標(biāo)題改為:福建“紅包”“燙”手。后者,用燙手比喻福建禁止黨和國家機(jī)關(guān)工作人員贈送和接受“紅包”的規(guī)定很過硬,比前者生動多了,而且字?jǐn)?shù)也少多了。2運(yùn)用比擬。比擬,就是把人寫成物或把物寫成人。因此,比擬分?jǐn)M人和擬物。在新聞標(biāo)題制作中,一般擬人用得較多。采用擬人的手法制作標(biāo)題能使標(biāo)題富有人情味。對于具有人情味的標(biāo)題,受眾當(dāng)然容易產(chǎn)生閱讀興趣。例如,新華社2000年2月5日播發(fā)了題為重慶一巨型火鍋創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄的消息。不少報紙采用這條稿件時,并沒有用原標(biāo)題。有一家媒體的標(biāo)題是:這個火鍋“肚子”大 一餐要“吃”20噸。這則標(biāo)題把火鍋比擬成了人,說它肚子大,一餐要吃20噸料。 3運(yùn)用順口溜。我國民間的順口溜非常豐富。“眼睛一睜,忙到熄燈”。這是我國農(nóng)村過去曾流傳的反映農(nóng)民生活的順口溜。像這樣的順口溜在我國民間俯拾皆是。順口溜寓意深刻,讀來順口,是我國民間的一朵語言藝術(shù)奇葩。用順口溜的方式制作出的標(biāo)題一定能受到廣大受眾的青睞。如新華社1999年12月9日播發(fā)的一條新聞?wù)f:湖南衡山縣原縣長鄒大華利用職務(wù)之便,大肆收受他人財物,被法院認(rèn)定構(gòu)成受賄罪;其妻子何省秀被認(rèn)定犯有窩藏贓款罪。常德日報在采用此稿時,制作了一個順口溜式的標(biāo)題:你受賄來我窩贓 夫妻雙雙入牢房。 4運(yùn)用對比。一正一反,過去現(xiàn)在。對比反差大,群眾自然喜愛。例如,我在今年在陜報發(fā)表的昔日雷公田 今日金飯碗 石泉農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)惠及5萬農(nóng)民 。這條對比式標(biāo)題的吸引力多強(qiáng)。 5善用數(shù)字。由于數(shù)字具體,很能說明問題,為廣大受眾所喜歡。在新聞標(biāo)題制作中,要善于運(yùn)用數(shù)字,要善于讓數(shù)字說話。安康日報發(fā)表的 石泉三千綜治中心戶長成為群眾守門神。 以上是使新聞標(biāo)題搶眼的常用方法,實際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些。這些方法在具體運(yùn)用中,不是孤立的,有時制作一個標(biāo)題要同時用到幾種方法。從以上的方法可以看出,要使新聞標(biāo)題搶眼,總的原則是:要具體分析每條新聞稿件,要想方設(shè)法突出每條新聞自身的特點,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木涫胶痛蟊娀恼Z言把特點表達(dá)出來。當(dāng)然,文無定法。上面所說的五點也并非是完全不可逾越的雷池,一些好的求新、求異的合理標(biāo)題也能起到意想不到的作用。關(guān)于導(dǎo)語:就是文章的冒頭,提要。新聞的開頭通常有一句話或是一段話,簡要說明全文的思想或主要事實,以喚起讀者的注意和警覺,使讀者在閱讀全文前,有一個總的概念,起到開門見山、提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)率全篇的作用,這段(句)話就叫導(dǎo)語。 “用一半甚至更多的時間琢磨導(dǎo)語”、“寫好導(dǎo)語等于寫好消息”,導(dǎo)語和標(biāo)題寫作一樣重要。導(dǎo)語寫作的基本要求()必須有新聞事實,不能套話連篇、空泛無物。 ()將最具有新聞價值、最有吸引力的事實寫進(jìn)導(dǎo)語 最新鮮的材料 最重要、最具影響力的材料 最有趣、最富有戲劇性和人情味的材料如:本報訊 今日上午,在亞運(yùn)村安慧里2區(qū)18號樓前的空地上,副市長張百發(fā)當(dāng)著城建系統(tǒng)幾乎所有局長、總經(jīng)理的面,宣布扣罰本人一個月工資,以示自責(zé)。 (3)、清晰簡潔。新華社對好導(dǎo)語的要求:不超過120字。美聯(lián)社70年代要求電訊不超過35字,80年代要求25字以下。法新社:30到35個字。哈爾濱市煤炭第二供應(yīng)站蜂窩煤家工廠的7個青年工人,今天在車間里抓住了一只黑熊。()力求優(yōu)美生動世界重量級拳王邁克泰森今晚以85秒的時間,擊垮挑戰(zhàn)者卡爾威廉斯,創(chuàng)造了歷時最短的一場拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒!拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒!歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒!300萬美元進(jìn)入腰包。、新聞導(dǎo)語的類型 ()敘述型導(dǎo)語、直敘式導(dǎo)語.概述式導(dǎo)語以概括的、直接呈現(xiàn)的方式寫作的導(dǎo)語。優(yōu)點是:事實、信息的傳遞簡潔明了。但容易平淡無奇。本報訊 一女子為情所困,欲開煤氣自殺,結(jié)果煤氣外泄,致使整棟樓居民被迫緊急疏散,這是昨天中午發(fā)生在楊浦區(qū)控江三村某號內(nèi)的驚險一幕。新華社三峽工地(1997年)11月8日電 今天,世界上最大的水利樞紐工程三峽工程實現(xiàn)了大江截流。江澤民主席向世界宣告,多少代中國人開發(fā)和利用三峽資源的夢想正在變?yōu)楝F(xiàn)實。 *概述式的好處是用凝練的語言,扼要敘述出消息中最重要的事實 如漢陰縣榮膺全國“節(jié)約集約用地模范縣”稱號一文,導(dǎo)語是這樣寫的“近日,我縣傳來喜訊:在全國首屆國土資源節(jié)約集約模范縣(市)表彰大會上,漢陰縣喜獲全國“國土資源節(jié)約集約模范縣”光榮稱號。這是縣委書記杜鳳軍參加了表彰大會時受到了中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切會見后帶回來的喜訊”。這篇文章發(fā)表在今年3月份的陜報上。如石泉縣留守兒童管護(hù)工作獲得全國政府工作創(chuàng)新獎2010年1月20日記者20日獲悉,第五屆“中國地方政府創(chuàng)新獎”評選結(jié)果近日揭曉,石泉縣解決留守兒童問題的“石泉模式”獲此殊榮,這是我省首次獲此殊榮的項目。石泉是我省一個勞務(wù)輸出大縣,全縣目前有外出務(wù)工人員4.1萬人,留守兒童1.2萬人,留守兒童健康成長及教育問題尤為突出。2007年以來,石泉縣將解決留守兒童問題納入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃、縣委縣政府重要議事日程和教育行政管理部門重點工作,經(jīng)過3年時間的探索實踐,該縣通過一系列措施,使廣大留守兒童的成長環(huán)境得到全面改善,初步形成了“黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會參與、兒童為本”的農(nóng)村留守兒童教育管護(hù)長效工作機(jī)制,并被

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