2011年廣東省廣州市中考化學(xué)試題及答案(全).doc

2011年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-l C-l2 O-16 Mg- 24 S- 32 C1- 35. 5 Cu-64第一部分選擇題(共40分)一、選擇置(本題包括20小,題，每小題2分，共40分) 注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)、不選、多選或涂改不清的均不給分。1根據(jù)廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定第十一條，我市居民生活垃圾分為可回 收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類?？苫厥瘴镏饕幸韵滤姆N，其成分屬于有 機(jī)合成材料的是 A塑料 8紙類 C金屬 D玻璃2下列變化屬于化學(xué)變化的是A濃鹽酸揮發(fā)，形成白霧B冰升華，形成白霧C鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生自煙D水加熱到沸騰產(chǎn)生蒸汽3下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是4下列物質(zhì)中屬于鹽的是 A .Na0H B.Na2O C.Na2SO4 D.Na5下列過程不是通過化學(xué)變化獲得能量的是 A利用炸藥爆炸開山炸石 B利用煤燃燒發(fā)電 C利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車 D利用水力發(fā)電6下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是A空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因 C空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料 D空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值7核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是 A+1 B+2 C+3 D+48小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液逐滴加入稀鹽酸至過量，燒杯中溶液顏色變化的順序是A紫色紅色藍(lán)色B藍(lán)色紫色紅色C藍(lán)色紅色紫色D紫色藍(lán)色紅色9下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是 A過濾 B靜置沉淀 C活性炭吸附 D蒸餾10下列關(guān)于O2和CO2的說法正確的是A都含有氧元素B都是氧化物C都含有氧氣分子D都能使帶有火星的木條復(fù)燃11下列溶液pH最大的是A10KOH B. 20KOH C10HCI D. 20HCl12下列說法正確的是 ACO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 BCO能溶于水生成酸C用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD CO可以在O2中燃燒13右國(guó)是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈下列說法正確的是 A該原子的核外電子數(shù)為l2 B該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu) CX屬于非金屬元素 Dx與Cl形成的化臺(tái)物為XCl14下列關(guān)于化肥的說法正確的是 A過磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物屬于氮肥 B凡施用過化肥的蔬菜都會(huì)危害健康 C硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味 D合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量15下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是A Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B Fe2O3加入NaOH溶液中 C稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 DCO2通入澄清石灰水中 16實(shí)驗(yàn)室用右圖所示裝置制取和收集O2，下列操作不正確的是 A將KClO3，和MnO2混合用紙槽裝入試管中 B將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里，然后加熱，立即收集O2 C待集氣瓶充滿O2，蓋好玻璃片后，再移出水面 D收集完成后，松開橡皮塞，再熄滅酒精燈17向l00g10NaOH溶液中加入12.5gNaOH固體，完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)為 A 12. 5 B200% C225D2518某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，圖中“”和“”分別表示不同的原子下列說法不正確的是A每3g物質(zhì)與1g物質(zhì)恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)B每3個(gè)物質(zhì)分子與1個(gè)物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個(gè)物質(zhì)分子C每3萬(wàn)個(gè)物質(zhì)分子與1萬(wàn)個(gè)物質(zhì)分子恰好完全反應(yīng)生成2萬(wàn)個(gè)物質(zhì)分子D每3n個(gè)物質(zhì)分子與n個(gè)物質(zhì)分子恰好完全反應(yīng)生成2n個(gè)物質(zhì)分子19為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是A對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài)對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響D對(duì)比實(shí)驗(yàn)和，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響20甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)。乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A甲乙丁丙B丙丁乙甲C丙乙丁甲D乙丁丙甲第二部分非選擇題(共60分)二、本息包括5小題共31分2l(4分)近日，有媒體報(bào)道面條可燃，一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑。僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因?yàn)槊娣酆械闹饕獱I(yíng)養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的，淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n，完全燃燒的產(chǎn)物是_；燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是由于面粉中另一種營(yíng)養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的，該營(yíng)養(yǎng)索是_。面粉不僅可以燃燒一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸。2010年2月我國(guó)某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡。為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有_。A 密封門窗，隔絕氧氣B 嚴(yán)禁吸煙，杜絕貨源C輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起D提高淀粉的著火點(diǎn)22(5分)一些物質(zhì)的溶解度曲線如圖，回答下列問題。 原氧化銅的質(zhì)量肝-_g。(1)70C時(shí)，在l00g水中加入ll0g硝酸鉀固體，所形成的溶液是_溶液（“飽和”或“不飽和”)。 (2)將上述溶液降溫到l0時(shí)，析出的晶體質(zhì)量是_g。(3)工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達(dá)到飽和)冷卻至室溫析出晶體。析出的晶體中主要物質(zhì)是_；關(guān)于剩余溶液下列說法正確的是_。A只含氯化鈉，不含硝酸鉀，且氯化鈉達(dá)到飽和B含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有氯化鈉達(dá)到飽和C含有氯化鈉，叉含有硝酸鉀，且兩者都達(dá)到飽和23(7分)Cu可以形成化臺(tái)價(jià)為+2和+1的化合物。其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氫氧化銅_，氧化亞銅_(2)高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(3)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示），判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是_。 24(9分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。 (1)生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是_。 (2)人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，再加入鐵粉充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣A和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中，有氣泡冒出，充分反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g濾渣的成分是_，濾液B的成分是_。原氧化銅的質(zhì)量m=_g。25(6分)氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)二水化鈣（）的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是、和。(1)石灰石粉溶解時(shí)，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是_；加入Ca(OH)2除去的雜質(zhì)離子是_。 檢驗(yàn)“濾液”酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的_(填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。 三、本題包括4小篡，共29分。26(4分)實(shí)驗(yàn)室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡(jiǎn)易的排空氣集氣裝置。用編號(hào)填空： (1)實(shí)驗(yàn)室收集CO2選用_，收集O2用_。(2)如果要收集SO2應(yīng)選用_，收集CH4選用_。27(9分)從海水中可以提取鎂，其中的一個(gè)步驟是將鹵水(含Mgcl2、NaCl、KCl的混合 液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下，回答有關(guān)問題a(1)制備氫氧化鎂：向鹵水中加入適量生石灰(CaO)，充分反應(yīng)后過濾。該過程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng)，其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)_過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外，還有_。(2)制各氯化鎂溶液：用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續(xù)操作鹽酸不宜過量反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。通過計(jì)算，可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量。理論上溶解5.8gMg(OH)2需要36. 5HCl溶液由于準(zhǔn)確稱量Mg(OH)2的步驟繁瑣，實(shí)驗(yàn)中并不常用，而是通過一定操作方法來(lái)達(dá)到到控制鹽酸用量的目的。操作是：將Mg(OH)2加入燒杯中，_直到Mg(OH)2完全溶解為止。 (3)制各氯化鎂晶體：蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液，冷卻結(jié)晶28(8分)某?！拔遗c化學(xué)”活動(dòng)小組通過查舞資料了解到，我國(guó)超市每年消耗約40萬(wàn)噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理。將排放大量CO2。該活動(dòng)小組用下圖所示裝置，測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。 (1)為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查_，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)裝置的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是_。(3)塑料袋燃盡，裝置逐漸冷卻時(shí)，裝置中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置中原因是_(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需要稱量的是_。 A實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量 B實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量 C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量29(8分)有三種白色粉末分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案把這 三種粉末區(qū)分開來(lái)。敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(實(shí)驗(yàn)室僅提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸餾水以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器。)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論參考答案1.A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10.A 11.B 12.D 13.A 14.D 15.C 16.B 17.B 18.A 19.A 20.D21.水和二氧化碳 蛋白質(zhì) BC22.不飽和90硝酸鉀 C23. 紅色粉末變成黑色