快樂(lè)的泉水 教學(xué)設(shè)計(jì)（鄂教版）教案.DOC

快樂(lè)的泉水第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)讀詞語(yǔ)，理解詞語(yǔ)大概意思2.正確流利的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，懂得“只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)”的道理。4.教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要樂(lè)與助人，把自己的快樂(lè)和別人分享，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有朋友。教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)課文，體會(huì)顧自家的自私心理。2.懂得“只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)”的道理。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，復(fù)習(xí)舊知。復(fù)習(xí)詞語(yǔ)（始終茂密白發(fā)蒼蒼暗自高興再三叮囑豈有此理無(wú)價(jià)之寶）指名讀詞語(yǔ)出示顧自家你們看還記得他嗎？上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了顧自家，你知道他最想得到什么？顧自家為什么想得到它？師：看來(lái)沒(méi)有朋友確實(shí)是一件很不快樂(lè)的事，就讓我們跟隨著顧自家一起去尋找快樂(lè)的泉水吧！二、再現(xiàn)情景，學(xué)習(xí)課文師述：為了尋找泉水，顧自家走呀走呀，走了好幾天，他在森林里遇到了誰(shuí)呢？CAI 白發(fā)蒼蒼的老人引導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ)：白發(fā)蒼蒼指名讀詞鶴發(fā)童顏的老人對(duì)顧自家說(shuō)了些什么？請(qǐng)同位分角色讀一讀第三自然段，讀準(zhǔn)他們的對(duì)話。指名分角色讀三自然段指名分角色讀。你看這位顧自家聽(tīng)到老人可以幫他找到泉水高興嗎？怎么高興？指名說(shuō)，理解：暗自高興這時(shí)候他心里在想些什么？（指名說(shuō)一說(shuō)心理的想法）師述：顧自家看到了希望，多么高興呀，你再讀讀看。指導(dǎo)讀句子。老人對(duì)他提出了什么要求呢？指名讀一讀男女生分角色讀對(duì)話。老人提出的要求，顧自家很情愿答應(yīng)了嗎？請(qǐng)看下面兩個(gè)句子。出示兩個(gè)句子進(jìn)行比較：1.為了得到泉水，顧自家答應(yīng)了。2.為了得到泉水，顧自家只好答應(yīng)了。學(xué)生進(jìn)行對(duì)比讀。你從“只好”中知道了什么？3.CAI 出示圖師述故事：顧自家照老人指引的方向走了好幾天，終于在翻過(guò)一座大山后，他找到了仙泉洞，呀！他看見(jiàn)了誰(shuí)？哦，原來(lái)正是那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。4.出示老人說(shuō)的話，師引讀，生跟讀。老人對(duì)顧自家很不放心，把這句話說(shuō)了好多遍，我們可以從哪個(gè)詞看出來(lái)呢？強(qiáng)調(diào)詞語(yǔ)：再三叮囑指導(dǎo)讀詞這位神仙老人，你也來(lái)叮囑一下顧自家吧！顧自家終于如愿以償，得到了泉水。如果你得到泉水，心里會(huì)怎么想？指名說(shuō)一說(shuō)。5.看到顧自家找到了快樂(lè)的泉水，是不是就得到了快樂(lè)呢，我們一起去看看吧！他捧著泉水往回走，一邊走，一邊在想些什么呢？出示句子小聲的把顧自家的想法讀一讀吧！重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀的語(yǔ)氣讀了之后，你認(rèn)為顧自家是個(gè)什么樣的人？你怎么看出來(lái)的？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詞語(yǔ)：豈有此理顧自家愿意把快樂(lè)的泉水和別人分享嗎？為什么？引導(dǎo)體會(huì)：無(wú)價(jià)之寶現(xiàn)在他的心情怎么樣？（很生氣，不高興）你再試著讀一讀。6.多么自私的人，多么自私的想法呀！顧自家回到家，又是怎么做的呢？出示句子我把這段話讀一讀，你們閉上眼睛想象他做了些什么?，F(xiàn)在請(qǐng)大家在小組進(jìn)行表演讀，一定要注意他的神態(tài)和動(dòng)作。指名表演讀。我們可以從哪看出顧自家的自私？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)（關(guān)上門窗叫到跟前千萬(wàn)）他為什么要關(guān)上門窗？（讓學(xué)生體會(huì)顧自家自私的心理）他把妻子叫到跟前干什么？全班同學(xué)一起做動(dòng)作讀。師述：顧自家沒(méi)有按照老人的叮囑去做，卻自私的想獨(dú)占泉水，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？指名說(shuō)一說(shuō)7.看到這你想對(duì)顧自家說(shuō)點(diǎn)什么？師述：是呀，這正是老人留給他的一句話。出示句子：只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)。齊讀句子師：快樂(lè)無(wú)處不在，只要你拿出真心和朋友分享你的快樂(lè)，你不僅擁有了朋友，更擁有了快樂(lè)。三、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)生字1.看到大家這么快樂(lè)，你們的生字朋友也等不及要來(lái)參加快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。CAI：件容易孫能不能說(shuō)一說(shuō)，你記住了哪個(gè)字？你是用什么方法來(lái)記的？在書寫是，你想提醒大家注意什么？師范寫：件2.今天能和大家一起學(xué)習(xí)很高興，謝謝大家給了我這么多的