水源二中2014-2015年七年級上學(xué)期期中語文試題及答案.doc_第1頁
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學(xué) 校班 級姓 名(考試時間:120分鐘,試卷滿分:120分)一、積累與運用(30分)1. 給下列加點字注音,并根據(jù)拼音在橫線上填寫漢字。(2分)(1) 迸裂( ) (2) 冗長 ( )(3)斑b (4) 浩hn 2.在下面的括號里改正錯別字。(2分) (1)嶄露頭腳 ( ) (2)明正言順 ( ) (3)怨天猶人 ( ) (4)為富不人 ( )3.下面句子中加點的成語使用錯誤的項是( ) (2分)A.我的姑奶奶,今天你這搞得花枝招展的出來干嗎?害我差點沒認(rèn)出你。B初冬的清晨,田野上落葉繽紛,鴉雀無聲,一切似乎都在睡眠中。只有你,故鄉(xiāng)的小河,還在那兒昭示著生命的激情。C大家對我們公司有什么意見請盡管提,我們洗耳恭聽,虛心接受。D鍛煉身體必須持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),否則收效甚微。4.下列句子中,沒有語病的一項是( )(2分)A. 2013年開始實施的新交通規(guī)則,對闖黃燈、開車打電話等行為嚴(yán)厲進行處罰,被稱為“史上最嚴(yán)的交規(guī)”。B中央電視臺“今日說法”欄目推出了未成年人的安全教育節(jié)目,意在提高未成年人自救自護的意識和能力。C在環(huán)保包裝大賽上,作品能否脫穎而出,很大程度上取決于作品的環(huán)保性、節(jié)約性和創(chuàng)新性。D計劃于2015年建成的粵港澳大橋,將從根本上解決阻礙粵港澳合作的交通,成為促進三地繁榮穩(wěn)定的“金橋”。七年語文上(期中)第1頁 共8頁 七年語文上(期中)第2頁 共8頁 5.依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)我一直認(rèn)為,在這個世界上, 。最有價值的,是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。最溫暖的,是純潔無暇的真摯感情。而所有這一切的擁有,都需要用善良、單純做底色。最悅目的,是纖塵不染的青山綠水。A. B. C. D.6. 下列句中沒有使用修辭方法的是( )(2分)A.每次上體育課,看見她褲子上那條長長的傷疤,我就覺得對不住她。B.可是,這能全怪我嗎? C.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。D.他和他爸爸就像一個模子里倒出來的。7.在橫線上補寫一個與與畫線句子句式相同,語意連貫的句子。(2分)我愛語文,她像一杯陳年的老酒,讓人回味無窮;她像一朵盛開的鮮花,讓人愛不釋手; , 。8.名著閱讀閱讀名著完成下列填空。(3分)西游記的作者是明代的 。作者在小說中成功的塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒等人物形象、孫悟空大鬧天宮后被如來壓在 下,后被唐僧解救,唐僧為他取名為 。9.文言詩文默寫填空。(13分)(1) ,風(fēng)煙望五津。(2)揚子江頭楊柳春, 。(3)懷舊空吟聞笛賦, 。(4) ,卻話巴山夜雨時。(5) ,寒光照鐵衣。 (6)愿馳千里足, 。(7)今日聽君歌一曲, 。(8)論語六則中論述學(xué)習(xí)和思考之間的辯證關(guān)系的句子是 , 。(9)論語六則中論述了“興趣是最好的老師”的句子: , (10)酬樂天揚州初逢席上見贈中富有哲理的詩句是 , 。二、古文閱讀。(20分)(一)閱讀下面選文,回答問題。(16分) 【甲】 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。【乙】田子為相,三年歸休,得金百鎰奉其母。母曰:“子安得此金?”對曰:“所受俸祿也。”母曰:“為相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事親也,盡力至誠,不義之物,不入于館。為人臣不忠,是為人子不孝也。子其去之?!碧镒永M走出,造朝還金,退請就獄。王賢其母,說其義,即舍田子罪,令復(fù)為相,以金賜其母。詩曰:“宜爾子孫承承兮?!毖再t母使子賢也?!咀⑨尅刻镒油私痦n嬰 鎰:二十兩。 館:這里指家。 詩:這里指詩經(jīng)。10.解釋下列加點的詞語。(4分) 陳太丘與友期行 期行: 田子為相,三年歸休 歸休: 尊君在不 不: 說其義 說: 11.翻譯下列句子。(4分) 友人慚,下車引之,元方入門不顧。 宜爾子孫承承兮。 12.【甲】【乙】兩文在為人處世方面各說明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格、方面有什么共同之處?(4分)? 13. 【甲】文中啟發(fā)人們講“誠信”的重要性,請你結(jié)合當(dāng)前社會實際,說說 “誠信”在我們現(xiàn)今社會生活中有著什么樣的重要意義。(4分) (二)閱讀下面古詩,回答問題。(4分) 秋夜曲 張仲素丁丁漏水夜何長,漫漫輕云露月光秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜14.詩的首句寫出了秋夜的什么特點?(2分) 15.全詩寄托了詩人怎樣的思想感情?(2分)七年語文上(期中)第3頁 共8頁 七年語文上(期中)第4頁 共8頁 三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面短文,回答問題。(15分)放 學(xué) 安安上小學(xué)了,半年之后,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。 十五分鐘過去了,又過了一個十五分鐘媽媽開始不安。 一個小時零十分之后,媽媽拎起汽車鑰匙,準(zhǔn)備出門找安安,門鈴響了,安安進門,看見媽媽生氣的面孔,驚訝地問:“怎么啦?”媽媽生氣地說:“怎么啦?還問怎么啦!你過來給我坐下!”安安卸下背上的書包,嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下,他的球鞋一層泥,褲膝上一團灰,指甲里全是黑的?!澳愕侥睦锶チ??”審問開始,“沒有呀!”安安睜大眼睛,“只要十五分鐘的路,你走了一小時零十分,你做什么了?”“真的沒有呀!”安安漸漸生氣起來,聲音開始急促,“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走,就這樣一路走回家,哪里都沒去,什么都沒做呀!”他氣憤地站了起來,看樣子孩子沒說謊,“安安,媽媽只是擔(dān)心,怕你被車子撞了,被壞人拐了,懂嗎?”安安點點頭:“我知道,可是我真的哪里都沒有去?!?以后的日子里,媽媽又緊張過好幾次,用電話追蹤來追蹤去,然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。 媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。 11點半,放學(xué)了,孩子們像滿天麻雀似的沖出來,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水,孩子往千百個不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安,還有安安的“死黨”四個小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。 經(jīng)過一截短墻,小男生一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來11點45分。 經(jīng)過一個大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲,米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在只有三個男生了,三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜,狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門狂喜尖叫著撤退,媽媽看看手腕,12點整??死罐D(zhuǎn)彎,這已到了板栗街,安安和史提方突然四肢著地,肩并肩,頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西,他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼,地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走,死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍螞蟻工作得非常辛苦,媽媽很辛苦地等著,12點15分 。史提方轉(zhuǎn)彎,安安踽踽獨行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插在褲袋里,嘴里吹著不成調(diào)子的口哨,差不多了吧!媽媽想,再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街,安安停下來他看見了一片美好的遠景:一塊工地,他奔跑過去,媽媽心一沉工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子安安用腳踢來翻去,聚精會神地搜索寶藏,他終于看中了什么一根約兩米長的木條,他握住木條中段,繼續(xù)往前走,12點25分。 (11)在離家還有三個門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上張望,這一回,媽媽知道他在等什么,松樹上住著兩只紅毛松鼠,它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐,有時候,它們一動也不動的,就貼在那樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人,現(xiàn)在,兩只松鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳。 (12)在距離放學(xué)時間一個小時零五分之后,七歲半的安安抵達了家門口,他把一根兩米來長的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。 (作者:龍應(yīng)臺有刪改)學(xué) 校班 級姓 名16放學(xué)回家的路程,媽媽認(rèn)為只需十五分鐘,安安卻走了一小時零十分為什么會有這樣的矛盾?(2分) 17第段中哪些語句為后文寫安安放學(xué)路上的經(jīng)歷做了鋪塾?(2分) 18全文十多次寫表示時間的詞句,有什么作用?(3分) 19品讀第-段,從詞語運用、修辭方法、細節(jié)描寫中任選一個方面,結(jié)合相關(guān)語句進行賞析(4分) 20本文的主旨,有人認(rèn)為是表現(xiàn)母愛,有人認(rèn)為是表現(xiàn)童真童趣,有人認(rèn)為是關(guān)注兒童成長你贊同哪種看法?請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究(4分) (二)閱讀下面短文,回答問題。(15分)媽媽的樹春雨如絲,萬物復(fù)蘇,又是一個栽樹的好時節(jié)。每到這個時候,我總會想起老家的那些樹。老家的院子很大,正好適合栽樹。每到春天,媽媽在勞作之余都會偷閑栽樹,栽過榆錢樹、桑樹、桐樹,還有好多我叫不出名字的樹。我不知道媽媽到底栽過多少棵樹,只知道媽媽對每一棵樹都精心栽培,像呵護孩子似的呵護每一棵樹。我們把這些樹叫做媽媽的樹。離開老家多年,許多樹都在記憶中漸漸淡去,唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出現(xiàn)在我夢中,因為它們都是有故事的樹。在我的記憶里,白楊樹的葉子是我童年最好的玩具。過家家的時候,我們把葉子做成佳肴,用草莖把葉子串成項鏈。夏日寂寞的午后,白楊樹銀白色的樹皮微微泛出淡青色的光圈。一陣風(fēng)過,樹葉唱起了輕柔的搖籃曲,讓我安然入眠。秋天寂靜的清晨,白楊樹葉隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,我一圈一圈繞著樹走,樂此不疲。七年語文上(期中)第5頁 共8頁 七年語文上(期中)第6頁 共8頁 弟弟最喜歡香椿樹。香椿樹長得很高,每年春天發(fā)芽的時候,采摘它就很費事,要爬得很高才夠得著。而香椿樹的樹干又很光滑,爬樹是一件很費力的事情。弟弟喜歡爬樹,每到做飯的時候,不等媽媽采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。這時,媽媽總要急急地從灶臺邊跑過來,站在樹下大聲叮囑:“小心??!可要踩實啦!”夜晚的飯桌上,在媽媽“不能上樹啦”的絮絮叨叨中,我們快樂地吃著香椿炒雞蛋,那滋味,太美啦!柿子樹是我和弟弟都喜歡的一棵樹。秋天來臨的時候,滿樹金黃色的柿子掛在樹上,黃燦燦的柿子在綠葉的掩映下是那樣的美,一村的小孩都繞著我家院子咽口水。那場景,在我幼小的心靈里,簡直就美得無與倫比。可是,有一年秋末,后鄰的孩子為了摘我家的柿子,從院墻上摔了下去,送進了醫(yī)院。那天晚上,媽媽 。第二天早上,柿子樹倒在了院墻邊,金黃的柿子滾落一地。如今,媽媽老了,可媽媽依然栽樹,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘邊,院子后的斜坡上,村子邊的小山上,都有媽媽的樹的身影。媽媽在小山上栽的柿子樹已經(jīng)成林,每年秋天,那里就成了全村孩子的樂園。每次給媽媽打電話,媽媽總是愛和我們說她的樹。我一邊接著電話,一邊望著窗外都市狹小的天空,眼前似乎出現(xiàn)了一片蒼翠。在許多年前的春雨里,媽媽已經(jīng)把她的樹栽進了我們的心里。無論我們走了多久,走得多遠,那些樹,它們總在那里。21.第段中“唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出現(xiàn)在我夢中,因為它們都是有故事的樹”一句中的“故事” 有哪些?根據(jù)文意,分別用一句話概括。 (3分) 22.品味第段“那場景,在我幼小的心靈里,簡直就美得無與倫比”一句,請說說“美”的含義。(4分) 23.請在第段橫線上添加一段符合語境的細節(jié)描寫。(50字左右)(3分) 24.文章第段寫到了“春雨”,其作用是什么?(2分) 25.請結(jié)合文章內(nèi)容,分析“媽媽”的形象。(3分) w w w .x k b 1.c o m七年語文上(期中)第7頁 共8頁 七年語文上(期中)第8頁 共8頁 X kB1.cOMx_k_b_1x.k.b.1新*課標(biāo)*第*一*網(wǎng)七年語文參考答案三、16放學(xué)回家的路程只需十五分鐘,是媽媽以成人的思維,按直奔目的地的時間來計算的(1分)事實上,孩子天性好奇愛玩,容易被路上的事物吸引,所以安安一路玩耍卻沒有意識到耽誤了回家的時問(1分)(意思對即可共2分)17他的球鞋一層泥,褲膝上一團灰,指甲里全是黑的 只要十五分鐘的路,你走了一小時十分(每點1分,共2分)18表現(xiàn)媽媽等待的焦急 記錄事件的進程,推動情節(jié)發(fā)展 時間精確到分,突出孩子活動的專注投入 是故事矛盾的焦點,引發(fā)人們對文章主旨的思考(意思對即可每點1分,共3分)19“詞語運用”示例:第段“三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜”一句中“躡手躡腳”“尖叫”“摸”等詞語傳神地刻畫出孩子們逗狗時既害怕又異常興奮的樣子,充滿了童真童趣(相關(guān)語句,1分;句通順,1分:分析,2分,共4分)“修辭方法”示例:第段中“小男生一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來”一句,運用反復(fù)的修辭方法,突出了孩子們對跳墻的樂此不疲,表現(xiàn)了“小男生”喜歡冒險的天性(相關(guān)語句,1分;修辭方法,1分;分析,2分,共4分)“細節(jié)描寫”示例:第段中“地面上一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只死掉的金頭綠限蒼蠅拖走”一句,運用細節(jié)描寫,側(cè)面寫出了孩子們觀察的細致專注,表現(xiàn)了他們強烈的好奇心(相關(guān)語句,1分;細節(jié)描寫,1分;分析,2分共4分)(任選一方面,意思對即可共4分)20示例一:我贊同主旨是表現(xiàn)母愛。安安放學(xué)回家晚了,媽媽很焦急,為他的安全擔(dān)心。媽媽對安安回家晚有疑問,卻沒有輕易下結(jié)論,而是親眼去看他到底做了什么,這些都表現(xiàn)了媽媽對孩子的愛 示例二:我贊同主旨是表現(xiàn)童真童趣。文章用較多的筆墨細致地描寫了孩子們爬短墻、逗狼狗等活動,表現(xiàn)了兒童好奇、愛冒險、愛探索的天性

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